描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787564350017丛书名: 大学生电子设计竞赛培训实验系列教材
第1章 电子设计的基础知识 1
1.1 电子线路的设计方法 1
1.2 电子线路的安装与调试 4
1.3 电路故障检查的一般方法 15
1.4 电子设计报告写作 17
本章参考文献 18
第2章 常用电子元器件的识别与选用方法 19
2.1 电阻器 19
2.2 电容器 22
2.3 电感器 25
2.4 半导体器件 27
2.5 集成电路 32
2.6 其 他 35
本章参考文献 39
第3章 常用测量仪器 40
3.1 万用表 40
3.2 数字示波器 44
3.3 直流稳压电源 48
3.4 函数信号发生器 49
本章参考文献 51
第4章 仿真软件的使用 52
4.1 Multisim 10.0功能界面与电路仿真实例介绍 53
4.2 仿真软件Proteus ISIS及编程软件KEIL的使用简介 70
本章参考文献 74
第5章 基本单元电路的识图方法 75
5.1 晶体管放大电路 75
5.2 场效应管放大电路 80
5.3 负反馈放大电路 82
5.4 直接耦合放大电路 85
5.5 差动放大电路 87
5.6 运算放大电路 89
5.7 乙类推挽功率放大电路 92
5.8 互补对称功率放大电路 94
5.9 电源稳压电路 97
本章参考文献 98
第6章 模拟电子电路综合实验 99
6.1 设计要求 99
6.2 模拟电子电路综合实验示例 100
6.3 模拟电子电路综合实验分类题库 126
本章参考文献 166
第7章 数字电子电路综合实验 167
7.1 数字电子电路综合实验示例 167
7.2 数字电子电路综合实验分类题库 183
本章参考文献 214
第8章 高频电子电路综合实验 215
8.1 高频电子电路综合实验示例 215
8.2 高频电子电路综合实验分类题库 229
本章参考文献 258
第9章 单片机综合实验 259
9.1 单片机综合实验示例 259
9.2 单片机综合实验分类题库 276
本章参考文献 276
附录1 分频器程序 277
附录2 计数器程序 278
附录3 状态机程序 281
附录4 显示分配器程序 283
附录5 译码器程序 284
附录6 顶层文件 285
前 言
如何适应社会发展变化要求，提高应用型人才培养质量，是当前地方本科院校需要解决的重大课题。课程的设置、课程内容的选择以及教学方式的改革是人才培养质量提升的关键；注重专业综合能力培养，注重以问题解决为导向的教学方式，注重以应用为目标的项目化教学组织形式是应用型人才培养教学改革的必然方向。对于实验教学而言，其目的不只是为了验证所学理论的正确性，更主要的是使所学的理论知识转化为解决实际问题的能力。为此，需要减少验证性实验，增加综合性、创新性实验，需要把实验内容转化为具体的工程应用项目，通过层级化的项目训练来提高学生的工程应用开发能力。为适应应用型人才培养要求，紧跟科学技术的前沿进展，我们编写了《电子信息类专业实践能力培养教程》这本实验教材。该实验教材的特点就是按照能力培养层级组织相关的综合应用项目，每个项目就是一个具体的工程案例。
为便于学生自学及相关课程设计、综合实验教学，本教材内容包含了电子产品设计与开发的相关基础知识、应用与开发工具、理论基础、设计案例等，内容较为完整，案例较为典型，题库有一定的挑战性，对于电气信息类专业学生综合实验能力及工程应用开发能力培养有较好的参考价值。
本书共分四个部分，共9章。部分是基础知识介绍，包括第1章电子设计的基础知识、第2章常用电子元器件的识别与选用方法、第3章常用测量仪器；第二部分是仿真开发工具学习与应用，即第4章仿真软件的使用；第三部分是关于理论知识的学习与掌握，即第5章基本单元电路的识图方法；第四部分是综合实验项目及示例，主要包括第6章模拟电子电路综合实验、第7章数字电子电路综合实验、第8章高频电子电路综合实验以及第9章单片机综合实验。
本教材是怀化学院立项资助教材，在各位编者的通力合作下完成，也得到了西南交通大学出版社的支持和帮助，在此一并表示衷心感谢！
贺达江
2016年8月于怀化
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