描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787545535396
品类刚需，有针对性，凝结少儿类图书超精华部分；
内容过硬，选题刚需，完美构建中国孩子知识体系；
装帧精美，方便耐用，大幅提升中国孩子阅读品质；
超高品质，物超所值，值得家长为孩子购买和收藏。
这套《中国少儿金典》精挑细选了适合3～14岁中国少年儿童阅读的各类图书，集知识性、趣味性于一体，凝结了少儿类图书精华的部分，值得每个家长给自己的孩子购买、珍藏。本丛书选题综合、知识全面、装帧精致……具有深厚丰富的文学内涵、原汁原味的生动语言、多姿多彩的百科知识以及充满童趣的精美插画与配图，对于构建中国孩子的知识体系、激发孩子的阅读兴趣、提升孩子的阅读品质，具有重大实用意义与社会价值。
这是一部图文并茂的百科全书。这本书在动物部分中按照动物进化的顺序，由低等到高等，先后介绍了原生动物、多孔动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行动物、鸟类和哺乳动物等；在植物部分中，从植物概论讲到植物种属分类，从常见的一般植物讲到奇异特别的植物。书中文字生动有趣，符合小读者的阅读习惯，为小读者直观地展现了生机盎然的动物和植物世界。本书精致耐用，极具出版价值。
章
无脊椎动物
第二章
鱼类
第三章
两栖动物和爬行动物
第四章
鸟类
第五章
哺乳动物
第六章
认识植物
第七章
常见植物
第八章
奇异植物
在广袤的地球上，生活着数不胜数的动物和植物。它们种类繁多，分布广泛，在我们的身边到处都有它们的踪迹。而对于它们丰富多彩的物种特点以及千奇百怪的生活习性，小朋友们却知之甚少。
为了让小朋友们更深入地了解动植物，增长自然科学知识，我们精心编纂了这本书。本书按动植物的特点，分为无脊椎动物、鱼类、两栖动物和爬行动物、鸟类、哺乳动物、认识植物、常见植物和奇异植物共八章。书中语言通俗易懂，并配有大量生动有趣的精美彩图，通过图文互动的方式让小朋友们在潜移默化中理解书中内容。
好奇心是小朋友们学习知识、获取智慧的基础。我们相信，在这样一个奇妙有趣的动植物世界里，小朋友们一定会在轻松与快乐中满载而归：不但满足了求知欲，还会对身边的世界形成全新的认识。
八卦将军—蜘蛛
“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排起八卦阵，单捉飞来将。”这个谜语猜的是哪种动物？当然是蜘蛛！它们躲在黑暗的角落，用蛛丝编织着各种各样的“军帐”—蛛网。蜘蛛一般能在1小时内织好蛛网，蛛网就像一个巨大的陷阱，能陷捕未看见细丝的、飞行力不强的昆虫。
身体结构
蜘蛛有许多不同的种类，但其身体基本的部分都是相同的。每只蜘蛛都由头部、胸部和腹部三部分组成。胸部有8条细长的腿，头部有一对用来叮咬猎物的锋利牙齿，腹部还有用来编织那些漂亮蛛网的吐丝器。
有趣的蛛网
不同种类的蜘蛛织网方法不同，蛛网的形状也各不相同，有的蛛网是圆形的，有的是三角形的，还有方形和多边形的……蛛丝的主要成分是蛋白质，质地又细又轻。蜘蛛吐出的放射状丝有21条、32条和42条不等，而每两条之间的夹角正好相等，就像是事先用尺子量过一样，十分神奇。
天生“近视眼”
蜘蛛的视力大多很差，几乎看不见什么东西。但它们可以感受蛛网的振动，并由振动准确地判断网上猎物的大小、位置和死活。所以蛛网就相当于蜘蛛的眼睛，同时又是极妙的捕食工具。更难得的是，蛛丝的强度和韧性是目前已知天然纤维中的，即使拉伸10倍以上也不会断裂。
国宝大熊猫
大熊猫是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物，是我国特有的珍稀动物。大熊猫性情温顺，身体圆滚滚的，憨态可掬。它们躯体虽然笨重，却很擅长爬树和游泳。
大吃大喝
大熊猫以竹子为主食，但因为竹子的能量很低，为了尽可能地减少能量消耗，所以大熊猫会将一天的时间主要分配在觅食和休息上。吃东西时，它们会像人一样坐在地上，用有力的牙齿把食物咬碎。大熊猫喝水可不像小猫一样舔舔了事，而是一喝再喝，直到走不动为止。
大熊猫的爱
竹子是大熊猫的爱，尤其是各种箭竹。它们也偶食小动物、鸟卵或野果。它们的消化与咀嚼能力很强，能把直径2厘米多的竹竿咬碎并咽下。大熊猫的食量很大，在自然环境中，一天要吃几十千克竹子。
大熊猫宝宝的成长
刚出生的大熊猫宝宝非常小，只有妈妈体重的千分之一。此时的大熊猫妈妈会整天抱着它的孩子，给它喂奶。一个月大的大熊猫宝宝开始长出黑白相间的毛，但是还不能行走。三个月大时，大熊猫宝宝开始学走路，然后慢慢跟着妈妈学习各种本领。到两岁时，大熊猫才能独立生活。
生存危机
雌性大熊猫一般每两年才繁殖一次，每胎产崽1～2只，而且没有能力将幼崽全部养活。缓慢的繁殖，加上日益减少的栖息地和人类的残害，导致了大熊猫数目的减少。目前，中国的绝大部分大熊猫都被放养在特设的自然保护区中。
呼吸作用
植物体吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程，叫作呼吸作用。呼吸作用将植物体内的物质不断分解，生成了植物体进行各种生命活动所需的能量和合成重要有机物质的原料。
有氧呼吸
植物的大多数呼吸过程都需要氧气的参与。有氧气参与的呼吸过程叫作有氧呼吸，它是植物呼吸的主要方式。有氧呼吸的终产物是二氧化碳和水，以及较多的能量。
无氧呼吸
与动物不同的是，植物在缺氧环境，如在被水淹没的情况下，也可以短时间进行无氧呼吸。无氧呼吸不能使有机物完全氧化分解成水和二氧化碳，而只能分解成酒精和二氧化碳，释放出较少的能量。
呼吸作用与光合作用的关系
植物进行光合作用时，要吸收二氧化碳而排出氧气，此时二氧化碳中的碳储存在淀粉里，而呼吸时所排出来的碳就是淀粉中的碳。植物进行呼吸作用时，淀粉就会分解成二氧化碳和水，并释放出储存的热能。光合作用和呼吸作用可以看作是两个相互依存的过程，它们形成一个循环，保证了大气中氧气与二氧化碳含量的相对稳定。
呼吸作用的意义
呼吸作用重要的生理意义就是为植物体进行各项生理活动提供不可缺少的能量；为植物体内其他有机物的合成提供原料，如淀粉在呼吸过程中形成的中间产物，可以转变成蛋白质和脂肪等；为植物体的新陈代谢提供动力；增强植物抗病菌免疫能力。
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