德育活动课程化设计与实施

德育活动是给每一位学生提供的在体验中认识自我、发展自我和超越自我的*好舞台。作者团队长期以来一直致力于优化德育活动模式，推进德育活动课程化的建设，力求借助学科课程的优势，开发体现学生本位的德育活动课程体系，使德育活动的教育目标更明确、操作更便于实施、流程更加清晰、教育效果更明显。在本书中收录了8个主题的德育活动课程化设计，包含入学教育、新生军训、感恩教育、责任教育、艺术教育、学风竞赛、校运会、志愿者服务，并从学校活动—专业（级）部活动—班级活动三个层面，整理、开发、研究和整合，力求形成相对完善的德育活

李雪梅，张家口市职业技术教育中心副校长，中学高级职称，教育学硕士，具有多年班主任与德育工作经验，对班会课的设计与实施有独到的见解。