描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787515309323
21世纪人类迎来了海洋大发展的时代。当前，由于全球性陆地资源过度开发和次生灾难，人类正面临着生存空间日渐缩小的困境，各国纷纷把目光投向海洋。于是，占地球表面70%的海洋成为人类可持续发展*后的战略空间。
但是，中国人面临着这样的时代大背景准备好了吗？
本书尝试回答这样一个重大的宏观话题。由于中国是一个历史悠久的农耕国家，长期以来对于海洋教育、海洋知识普及，以及建立全面、正确的海洋观念，一直是知识结构中的薄弱环节，尤其是近几年来层出不穷的海洋事件和海洋争端，都反映出由于海洋知识的缺失，中国与建立一个现代化强国所存在着差距。本书之所以分成如上所述的三大部分，也正是基于国际、国内所存在的现状，试图从海洋话题的核心观点出发，对全体国民进行一次普及海洋知识的教育，让他们基本了解一个世界的海洋、中国的海洋、未来的海洋，以建立起与时代大趋势相符合的行为准则。
这也正恰迎了当前中国政府提出的口号精神：“我们一定要从战略的高度认识海洋，增强全民族的海洋观念。”
全书约35万字，其中配百余幅涉及海洋插图，插图种类包括照片、绘图、原作画，力图用文字还原一个真实的海洋面貌，使读者从内心中觉得真实可信。
本书是国内首部全面介绍和论述海洋文化的专著，论及海洋与人类、海洋与中华民族、海洋与未来等重大话题。书中介绍了海洋的历史，涉及海洋地理、水文、气象、资源、人类与海洋的关系，包括人类的诞生、地理大发现、海洋战争史以及海洋与人类的轶闻趣事等内容；讲述了中华民族的海洋历史发展，包括华夏海洋文明的诞生、历朝历代海洋事业的发展、相关发明创造以及历史上的重大海洋事记；论述了海洋开发利用所取得的成就，海洋污染及海洋灾难对人类生存造成的威胁，以及海洋开发的构想。本书史料翔实、论述充分，行文活泼生动，对广大读者了解、认识海洋及其文明有很大的帮助。
走向海洋是中国民族实现复兴的必由之路。1.8万公里的海岸线、300万平方公里的海洋国土是这一切的基础。在当前复杂的海洋环境背景下，普及国人海洋知识，激发国人海洋意识，时不我待，本书适当其时。
第一章 海洋与人类
第一节 海洋：生命的摇篮
人类起源于海洋
依尼罗河而居的古埃及人
往返于地中海的腓尼基人
海湾里孕育出古希腊文明
黄河、长江哺育了华夏民族
印度河谷里走出的佛教徒
钩沉“四大洋”
太平洋
大西洋
印度洋
北冰洋
海陆起源
大陆漂移说
海底扩张说
板块构造说
浏览海底容貌
走进沿岸区
走进大陆架
走进大陆边缘
走进大洋盆
走进海底沉积物
走进海洋矿产
海水，孕育生机的母体
破解海水属相特征
简说大洋温度
简说大洋盐度
简说大洋密度
海水其他物理特点
破解海水恒动现象
波浪的秘密
潮汐的秘密
海流的秘密
常见灾害性波流
破解海洋与大气奥秘
热带风暴
厄尔尼诺、拉尼娜
温室效应
第二节 海洋：文明的起源
崇拜，诞生海洋神话
探索，引发人类海洋探险
大西洋海洋地理探险史
印度洋海洋地理探险史
太平洋海洋地理探险史
北冰洋海洋地理探险史
南大洋及南极探险史
财富，引发海洋争夺
萨拉米斯海战：波斯与希腊之间最原始的海战
勒班陀海战：海上巨无霸奥斯曼帝国告终
地中海烽烟：争夺海上运输线
葡萄牙和西班牙：瓜分世界的海洋两霸
大英帝国：“日不落”帝国的崛起
荷兰：“海上马车夫”匆匆而过
沙皇俄国：梦中都在寻找出海口的 “北极熊”
美利坚：后起之秀海上巨无霸
日本：东方海洋驰道上的挽歌
第三节 海洋：蓝色的宝藏
海洋生物资源
海洋动物资源
海洋植物资源
海洋化学资源
海洋矿产资源
海洋动力资源
海洋其他资源
第二章 海洋与中华民族
第一节 地理概述
渤海
黄海
东海
南海
第二节 悠远的海洋历史
1
远古的回声
秦代
汉代
三国两晋
唐代
宋代
元代
明代
清代
中华民国时期
第三节 近代史上与海洋相关的
几次战争
鸦片战争
中法马江海战
中日甲午战争
八国联军侵华战争
第四节 需要记住的几位
历史人物
郑和
郑芝龙
郑成功
魏源
李鸿章
孙中山
毛泽东
林遵
第五节 当代中国海洋大事记
百废待举，艰难起步
国泰民安，海事兴盛
长风大浪，任重道远
第六节 当代中国海军
概述
东海舰队
南海舰队
北海舰队
海军航空兵
建军以来几次重要的海空战斗
金门海战
解放一江山岛之战
与美国空军的海空较量
中越西沙海战
中越南沙海战
第三章 海洋与未来
第一节 海洋与人类开发
第二节 海洋与人类破坏
海平面上升
海洋排污
海洋风暴
海洋黑潮
海洋赤潮
海洋核污染
海洋气候异常
海盗
海洋热污染
第三节 海洋与人类生存
第一节海洋：生命的摇篮
2012年6月10日14时，搭载着3位中国航天员的“神舟9号”航天飞船与在轨运行的“天宫1号”目标飞行器在浩瀚穹宇完成了美妙的“太空一吻”，宣告首次载人自动交会对接试验成功，这也标志着中国人在宇宙建立永久性太空站不只是梦想。
算起来，从2003年“神舟5号”载人升空至今已经9度春秋。9年里，中国人对太空孜孜不倦的探索引发思维方式产生根本性转变。当年，首位遨游太空的航天员杨利伟隔着云层俯瞰地球时曾发出感叹，他所看到的地球竟然完全不同于概念中那颗土黄色球体，反而是一个湛蓝色、晶莹剔透的星球。如若用语言表达，不应该叫地球，而应该叫“水球”。他把这一发现告诉地面的人，立刻引起纷纷疑惑，人们开始猜测地球到底是个什么样子。
这里，应该感谢杨利伟那惊鸿一瞥。原来，在总面积5．1亿平方公里的地球上，海洋面积占据了3．61]’L平方公里，相当于地球表面积的70．8％。海洋总体积达到了l3．75亿立方干米，水量占地球水圈总量的97．2％。而呈现不同深度的蓝色则取决于水深变化，海洋的平均深度值是3729米。打个比方，如果把所有陆地加起来投入海洋，充其量也只能充填洋体的1／18。再形象一点说，如果把喜马拉雅山最高峰，海拔8848米的珠穆朗玛峰扔进西太平洋马里亚纳海沟，立刻就会无影无踪。由此看来，地球叫“地球”，也许真是一个谬误。
但是要建立起一个新概念也并非易事，今天依然有些国人在固守传统不肯接纳现实。在他们眼里，海洋与人类生存并无太大关系，没有海洋人一样能活下去。他们甚至强词夺理，假如地球是“水球”，那么人从何而来?这听上去似乎颇有些道理，谁都知道人类属于陆生动物，人的祖先从非洲大陆一路走来。那么，真实情况到底应该是什么样呢?
……
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