色彩构成设计（第三版）

　　《色彩构成设计(设计基础导论第3版)》以精辟的语言、清晰的结构，系统阐述了色彩构成的基础理论与基础知识。并以丰富的例证，针对性地揭示了色彩构成的基本规律和技法，着重研究了色彩混合的规律与创新问题。其具体内容包括：色彩三属性设计、色彩补色构成设计、色彩混合设计、色彩心理设计、结构色彩设计、色彩的节奏、色彩调和设计、自然色彩的设计、命题综合设计等。书中列举了大量的范例及设计步骤图，便于指导读者学习或自学。本书可作为设计专业的本、专科教材，对于建筑学、工业设计、装饰设计、装潢设计、服装设计、染织设计等专业人员工作学习均有一定的参考价值。

　　宋莹讲师1972年生于天津1995年毕业于天津美术学院。2004年就读于中央美术学院壁画系助教研修班，现任教于天津工业大学艺术设计学院。油画作品《人物肖像》、陶艺作品《丰收之喜》、《偶然》、《瓶之舞》、《装饰盘》等入选《中国中青年美术家作品选集》。发表《壁画的民族气派与民族精神》、《视觉的运动》等多篇论文。参与编写《服饰图案设计》并著有《色彩构成教程》等。现为中国舞台美术学会会员。刘宝岳，硕士导师，1983年毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)。1983至2006年任教于天津工业大学艺术设计学院，现任天津工程师范学院艺术学院美术基础部主任。出版《立体构成设计》、《平面构成设计》、《色彩构成设计》等十余部著作。其中《色彩混合》获第二届全国优秀教育音像作品三等奖。《伊斯兰装饰艺术初探》、《浅谈清代陶瓷艺术造型》等多篇论文在全国艺术类核心刊物发表。与他人合作著作有《色彩写生教程》、《色彩构成教程》。主编“十一五”*规划教材《艺术设计基础导论》(丛书)。现为全国高校工业设计学会会员、中国工业美协会员。
　

第1章  绪论
  1  色彩构成的意义
  2  色彩构成课程设置的意义
  3  怎样才能做好色彩构成设计
  4  色彩构成的量化目标和考核
第2章  色彩三属性设计
  1  光与色
  2  物体色
  3  色彩的三属性
  4  色彩推移构成设计
  5  课程设计斗．彩三属性推移
第3章  色彩补色构成设计
  1  色彩的视觉生理机制
  2  色彩的补色特征
  3  色彩互补的构成设计
  4  课程设计斗．彩互补的构成设计
第4章  色彩混合设计
  1  加光混合
  2  减光混合
  3  中性哼昆合
  4  色彩混合构成设计
  5  课程设计一一色彩透叠
  6  课程设计一一空间混合
第5章  色彩心理设计
  1  色彩的感觉
  2  色彩感觉的构成设计
  3  色彩联想与象征
  4  色彩联想与象征设计
  5  课程设计斗，彩心理
第6章  结构色彩设计
  1  色彩的对比
  2  色彩三属性对比基调
  3  色彩三属性基调的构成设计
  4  课程设计一色彩三属性基调
第7章  色彩的节奏
  1  面积的节奏
  2  形状的节奏
  3  位置的节奏
  4  肌理的节奏
  5  色彩节奏的构成设计
  6  课程设计一一色彩的节奏
第8章  色彩调和设计
  1  单色调和设计
  2  两色调和设计
  3  三色调和设计
  4  纯色与黑、白、灰调和设计
  5  重复调和设计
  6  分割调和设计
  7  课程设计斗彩调和
第9章  自然色彩的设计
  1  自然色彩的价值
  2  自然色彩的采集归纳
  3  自然色彩的采集重构
  4  课程设计一一自然色彩的构成设计
第10章  命题综合设计
  1  命题综合设计
  2  课程设计一一命题综合设计
第11章  优秀作品赏析
  1  空间混合
  2  色彩推移
  3  色彩节奏
  4  色彩基调
  5  色彩透叠
  6  色彩肌理
  7  色彩心理
  8  色彩联想与象征
  9  综合设计
参考书目