描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787565720154
内容简介
宋迪、孙中泽*彭文祥主编的《乐者乐也(音乐素质教育理论与实践)/传媒艺术学文丛》将重要的、基础性的内容汇编于一册，主要有关于音乐本质的解读、乐者何以从乐；实践部分包括如何进行视唱练耳训练和钢琴(器乐)训练；理论部分对音乐基础学科和声学、曲式学的主要内容进行梳理，结合音乐人未来的职业规划进行相关论述，因此本书适合于音乐的求学者、从乐者与爱乐者阅读。
目 录
章 “乐”者如斯
节 “乐”者何谓
一、音乐的定义
二、音乐的要素
三、音乐的类别
第二节 何以从乐
一、何事从“乐”
二、何以从“乐”
第三节 “乐”者如斯
第二章 苦中作“乐”
节 视唱练耳
一、练耳(听辨)
二、视唱
第二节 钢琴(器乐)演奏
一、钢琴演奏技巧训练
二、钢琴作品演奏分析
三、钢琴练习曲目选择
第三章 “乐”在其中
节 和声
一、和声的概念
二、和弦(纵向规律)
三、声部进行(横向规律)
四、和声进行
五、和弦外音
六、和声织体(实际写作)
第二节 曲式
一、曲式构成的单位
二、音乐发展的基本原则
三、曲式的三大重要因素
四、一部曲式(乐段)
五、单二部曲式
六、单三部曲式
七、复三部曲式
八、回旋曲式
九、变奏曲式
十、奏鸣曲式
十一、曲式总论
第四章 “乐”此不疲
节 音乐的社会功能与城市音乐产业化研究
一、音乐艺术的发展及其社会功能研究
二、经济视域下的城市音乐产业化研究
第二节 多元文化背景下高校艺术教育的新思考
一、多元文化背景下高校艺术教育的重要作用
二、从乐者职业规划
参考文献
后记
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