知识产权法研究（第9卷）

　　2010年6月2日，我参加了我校知识产权学院的毕业典礼，八十余位2010届知识产权专业的本科毕业生即将离开校园，走上新的工作岗位。说实在的，那天我心里真的很高兴，有一种成功的喜悦。进入21世纪以后，随着我国经济的快速发展，知识产权人才的需求量越来越大，特别像上海这样的大城市。但是，那时还没有知识产权专业，我国所有知识产权学院开设的都是法学专业知识产权法方向。为了能在知识产权专业上有所突破，培养更多国家和社会需要的知识产权人才，我校尝试举办“知识产权”专业。这可是一个招生目录外专业，上海市*和国家*、国家知识产权局等国家机关都从不同方面给予了大力支持。2003年我校申报的“知识产权”专业得到*的正式批准，翌年即招收了批本科生。尽管这个专业的培养方案和教学计划在申报前就已经过了仔细的论证，可是在随后4年的教学过程中，仍有一些争议。有人认为，这个专业的学生应以理、工科背景为妥；有人认为，这个专业不宜设立本科专业，而应以研究生为好；有人认为，现在方案中的理、工科内容太少等等。我与我的同事们则不改初衷，按照既定方针，认真贯彻教学方案，执行教学计划，一心一意为办好这个新专业而努力，把不成功的风险降到*点。

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　稿约