经济学概论

　　刘新华、修晶主编的《经济学概论(21世纪高职 高专经管类核心课程规划教材)》着重构建以下几个 特点来支持财经类专业群的人才培养工作： （1）体系简洁明了，突出课程的“基础性和适 用性”。《经济学概论(21世纪高职高专经管类核心 课程规划教材)》在参阅大量同类型教材的基础上， 结合多轮授课和改革的经验，尽量做到兼收并蓄，并 为学生搭建一个既严谨又简单明了的经济学理论体系 。
　　（2）强化实践教学，注重学生“知识、能力和 素质”的全方位培养。根据高职高专学生的特点，《 经济学概论(21世纪高职高专经管类核心课程规划教 材)》构建了一条系统的“教、学、训、做、评”一 体化的教学链条，在传授知识的同时，充分培养学生 的能力和素质。
　　（3）内容尽量与国际上该学科的前沿研究相融 合，强调“前沿性和时效性”。

前言
章　引论
　节　经济学的研究对象
　第二节　经济学的研究方法
　第三节　学习西方经济学的意义
第二章　均衡价格理论
　节　需求与需求曲线
　第二节　供给与供给曲线
　第三节　均衡价格及其应用
　第四节　弹性理论及其应用
第三章　消费者行为理论
　节　效用理论概述
　第二节　基数效用理论
　第三节　序数效用理论
第四章　生产理论
　节　生产与生产函数
　第二节　短期生产函数与一种生产要素的适投入
　第三节　长期生产函数与适投入组合
　第四节　规模报酬
第五章　成本理论
　节　成本的概念
　第二节　短期成本分析
　第三节　长期成本分析
　第四节　利润化原则
第六章　市场理论
　节　市场的类型
　第二节　完全竞争市场
　第三节　完全垄断市场
　第四节　垄断竞争市场
　第五节　寡头垄断市场
第七章　分配理论
　节　生产要素价格的决定
　第二节　工资、利息、地租和利润的决定
　第三节　收入分配的平等与效率
第八章　市场失灵与政府干预
　节　不完全信息
　第二节　外部性
　第三节　公共物品
第九章　国民收入核算理论
　节　国内生产总值及相关概念
　第二节　国民收入的核算方法
　第三节　国民收入的基本恒等关系
第十章　国民收入决定理论
　节　简单国民收入决定理论
　第二节　IS-LM模型
　第三节　总需求-总供给模型
第十一章　通货膨胀与失业理论
　节　通货膨胀理论
　第二节　失业理论
　第三节　失业与通货膨胀的关系
第十二章　经济增长与经济周期理论
　节　经济增长理论
　第二节　经济周期理论
第十三章　宏观经济政策
　节　宏观经济政策的目标
　第二节　财政政策
　第三节　货币政策
第十四章　西方经济学的新发展
　节　福利经济学
　第二节　制度经济学
　第三节　博弈论
参考文献