新东方 剑桥少儿英语考试辅导练习2级 剑桥少儿英语考试备考必备用书

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    　剑桥少儿英语考试培训和备考必备用书！专业实用，高度仿真，帮助考生轻松备考、一路通关！——新东方大愚少儿英语丛书。
　　●专业实用
　　本系列辅导练习由富有30余年教学经验的权威专家Geetha Nagaraj编写，由剑桥大学出版社授权出版。
　　●高度仿真
　　全面参照剑桥少儿英语考试要求，提供高仿真习题训练，帮助考生轻轻松松过级。
　　●标准化创新
　　参照标准样题，用形式多样的练习考查并巩固考试必备的基础知识。
　　寓练于乐趣味主题，仿真练习，穿插多种游戏活动，使备考充满乐趣。
　　●步步为营
　　各级别习题的难度由浅入深，由此及彼，触类旁通。认真习练，考生可以步步为营，轻松从Starters到Movers，再到Flyers，一路通关。
　　“剑桥少儿英语考试辅导练习”系列专为备考剑桥少儿英语考试（YLEtest）的考生设计，旨在帮助考生集中训练这一考试所考查的各项语言技能。建议考生在教师或家长的指导下独立完成书中的系列活动练习。
　　我们可以通过阅读以下常见问题进一步了解剑桥少儿英语考试的相关情况及其他教师和家长所关注的问题。
　　●什么是剑桥少儿英语考试？
　　剑桥少儿英语考试是由英国剑桥大学考试委员会设计，旨在考查英语非母语国家6~12岁的儿童是否掌握了实用的语言技能及熟练使用这种语言的程度。这一考试于1996年正式推出，分为一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。每个级别的考试均包括听力、读写和口语三部分。
　　●剑桥少儿英语考试与学校的常规期末考试有何不同？
　　一般来说，学校的期末考试考查的是学生在学习特定的课程后掌握语言技能的情况，而剑桥少儿英语考试则不与任何特定的课程相关联，测试的主要是考生对语言的掌握程度。
　　●上述区别意味着什么？
　　这意味着，剑桥少儿英语考试并不基于某种特定教材。剑桥少儿英语考试考纲也只是规定了考生需要掌握的单词、单词的语法范畴（如名词、动词、形容词等）、结构与功能及每个级别考生需要了解的话题、概念和观点。
　　●教师需要辅导资料吗？
　　是的，需要。虽然有关剑桥少儿英语考试的信息很全面，但教师仍需要一些辅导资料帮助考生备考。因此，除非教师有时间自己准备资料，选择一套合适的辅导练习是非常必要的。
　　剑桥少儿英语考试鼓励考生、教师及家长全面了解这一考试，因为熟悉考试有助于缓解他们的焦虑，而使用本套辅导练习恰恰可以帮助他们做到这一点。
　　●帮助考生备考剑桥少儿英语考试会增加教师的工作量吗？
　　如果没有辅导资料，教师就需要做大量准备工作来帮助考生备考，本套辅导练习则可以大大减轻教师的这种工作负担。
　　教师只需要恰当地安排时间，教会考生考试所需的技能和语言知识要点，给考生提供一些引导和帮助即可。剑桥少儿英语考试所涉及的很多内容都是常规英语教学中教授并练习过的，在辅导考生备考时，教师要组织考生进行集中训练。
　　●真的没有必要全面学习考纲中的所有内容吗？
　　真的没有必要！考纲只是起到指导作用。有些教师可能会发现自己辅导的考生所掌握的知识已经超出了某一级别要求达到的水平，那么教师就应注重培养他们对语言的运用能力；有些教师可能会发现自己辅导的考生水平略有欠缺，那么就要帮他们尽快赶上来。
　　看过本书中的标准样题，教师会发现剑桥少儿英语考试关注的是考生恰当运用语言的能力，并没有任何考查背诵能力的题目。
　　此外，考试中的各种题型都是易于孩子接受的，不会像学校里常规的期末考试那样让年幼的考生产生畏惧心理。
　　●考生需要什么样的备考资料？
　　活动练习册。完成了所有活动练习并掌握了完成这些活动练习所需的技能后，考生在考试中遇到类似试题时便能应对自如了。
　　剑桥少儿英语考试的出题者和考官都努力使之成为一种无压力、无焦虑的考试，因此试卷中有很多趣味元素，使年幼的考生能从中感受到乐趣。本套辅导练习的编者也以此为宗旨，设计了很多让年幼考生觉得有趣并乐于尝试的活动练习。
　　●作为教师，从剑桥少儿英语考试中能有何收获？
　　职业发展机会。尽管这一考试是为年幼学习者设置的，但考试本身是很严肃的，试卷的设计也考虑了诸多因素。在辅导考生备考时，教师能更深入了解交际性语言测试原理。
　　另外，本套辅导练习不仅能用来备考剑桥少儿英语考试，教师还可根据教学需要，改编其中的活动练习，把它们应用到其他适合的课堂教学中。
　　●我的学生/孩子从剑桥少儿英语考试中能有何收获？
　　剑桥少儿英语考试非常关注考生的感受，所以参加该考试的考生不仅会获得参加国际性语言测试的经验，还会对国际性考试留下良好的印象，这将使他们获益匪浅。
　　如果考生能得到剑桥大学颁发的英语等级证书，这对您和您的学生或孩子来说都是一件值得骄傲的事。

　　本系列丛书是剑桥大学出版社针对剑桥少儿英语考试的题型特点及考试要求研发的辅导练习，供广大备考剑桥少儿英语考试的考生使用。考生可根据报考的级别选择对应的练习，从而准确把握试卷结构、题型特点和能力要求，发现自身知识体系的欠缺与不足，制订相应的学习计划，及时查缺补漏，有的放矢地备考，确保顺利过关。

UNIT/ ACTIVITY / LANGUAGE FUNCTION/ PAGE
All about me/ filling in information about oneself
Animal halves/ matching picture halves
Little word in big word/ identifying words; making sentences
Crossword/ parts of the body
Mother and child/ completing names of animals and their young ones
Join up!/ making questions
asking and answering questions
Match/ matching each set of words with the group word
Riddles/ solving verbal puzzles
At the dolphin pool/ reading a story
completing sentences about the story
Faster, bigger…?/ using comparatives
making sentences with superlatives
How did they travel?/ names of vehicles
Match it!/ matching vehicles with their parts
What am I?/ completing the text; solving the puzzles
Match and write/ identifying collocations; containers
Late again?/ reading pictures
identifying correct information
A story/ choosing correct words to complete the story
… than …/ using comparatives
L ost!//matching animals with their habitats
The new girl/choosing the best response in a dialogue

True or false/reading a picture
correcting wrong sentences
writing about one’s house/flat
A birthday present/choosing the best words to complete the dialogue

UNIT/ ACTIVITY / LANGUAGE FUNCTION/ PAGE
How are we alike?/ identifying word families
Spot the difference – 1/ identifying differences
saying what they are
Looking for mother/ reading a story; answering questions
Spot the difference – 2/ identifying differences
saying what they are
Mrs. Baker/ completing the text using clues
My robot Robbie/ identifying body parts
writing a guided description
This is to that/ supplying correct words
Which room?/ using ‘house’ words
putting things in the right rooms

LISTENING
Patch/ identifying words in a spoken text
Listen, draw and colour/ following instructions
Listen and tick/ identifying correct information
One week in the life
of Roy Rock / matching activities with days of the week
My family/ identifying people
……

　　序
　　关于剑桥少儿英语考试 ABOUT CAMBRIDGE YLE TEST
　　“剑桥少儿英语考试辅导练习”系列专为备考剑桥少儿英语考试（YLE test）的考生设计，旨在帮助考生集中训练这一考试所考查的各项语言技能。建议考生在教师或家长的指导下独立完成书中的系列活动练习。
　　我们可以通过阅读以下常见问题进一步了解剑桥少儿英语考试的相关情况及其他教师和家长所关注的问题。
　　● 什么是剑桥少儿英语考试？
　　剑桥少儿英语考试是由英国剑桥大学考试委员会设计，旨在考查英语非母语国家6~12岁的儿童是否掌握了实用的语言技能及熟练使用这种语言的程度。这一考试于1996年正式推出，分为一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。每个级别的考试均包括听力、读写和口语三部分。
　　● 剑桥少儿英语考试与学校的常规期末考试有何不同？
　　一般来说，学校的期末考试考查的是学生在学习特定的课程后掌握语言技能的情况，而剑桥少儿英语考试则不与任何特定的课程相关联，测试的主要是考生对语言的掌握程度。
　　● 上述区别意味着什么？
　　这意味着，剑桥少儿英语考试并不基于某种特定教材。剑桥少儿英语考试考纲也只是规定了考生需要掌握的单词、单词的语法范畴（如名词、动词、形容词等）、结构与功能及每个级别考生需要了解的话题、 概念和观点。
　　● 教师需要辅导资料吗？
　　是的，需要。虽然有关剑桥少儿英语考试的信息很全面，但教师仍需要一些辅导资料帮助考生备考。因此，除非教师有时间自己准备资料，选择一套合适的辅导练习是非常必要的。
　　剑桥少儿英语考试鼓励考生、教师及家长全面了解这一考试，因为熟悉考试有助于缓解他们的焦虑，而使用本套辅导练习恰恰可以帮助他们做到这一点。
　　● 帮助考生备考剑桥少儿英语考试会增加教师的工作量吗？
　　如果没有辅导资料， 教师就需要做大量准备工作来帮助考生备考， 本套辅导练习则可以大大减轻教师的这种工作负担。
　　教师只需要恰当地安排时间，教会考生考试所需的技能和语言知识要点，给考生提供一些引导和帮助即可。剑桥少儿英语考试所涉及的很多内容都是常规英语教学中教授并练习过的，在辅导考生备考时，教师要组织考生进行集中训练。
　　● 真的没有必要全面学习考纲中的所有内容吗？
　　真的没有必要！考纲只是起到指导作用。有些教师可能会发现自己辅导的考生所掌握的知识已经超出了某一级别要求达到的水平，那么教师就应注重培养他们对语言的运用能力；有些教师可能会发现自己辅导的考生水平略有欠缺，那么就要帮他们尽快赶上来。
　　看过本书中的标准样题， 教师会发现剑桥少儿英语考试关注的是考生恰当运用语言的能力， 并没有任何考查背诵能力的题目。
　　此外， 考试中的各种题型都是易于孩子接受的， 不会像学校里常规的期末考试那样让年幼的考生产生畏惧心理。
　　● 考生需要什么样的备考资料？
　　活动练习册。完成了所有活动练习并掌握了完成这些活动练习所需的技能后， 考生在考试中遇到类似试题时便能应对自如了。
　　剑桥少儿英语考试的出题者和考官都努力使之成为一种无压力、无焦虑的考试，因此试卷中有很多趣味元素，使年幼的考生能从中感受到乐趣。本套辅导练习的编者也以此为宗旨，设计了很多让年幼考生觉得有趣并乐于尝试的活动练习。
　　● 作为教师， 从剑桥少儿英语考试中能有何收获？
　　职业发展机会。尽管这一考试是为年幼学习者设置的，但考试本身是很严肃的，试卷的设计也考虑了诸多因素。在辅导考生备考时，教师能更深入了解交际性语言测试原理。
　　另外，本套辅导练习不仅能用来备考剑桥少儿英语考试，教师还可根据教学需要，改编其中的活动练习，把它们应用到其他适合的课堂教学中。
　　● 我的学生/孩子从剑桥少儿英语考试中能有何收获？
　　剑桥少儿英语考试非常关注考生的感受，所以参加该考试的考生不仅会获得参加国际性语言测试的经验，还会对国际性考试留下良好的印象，这将使他们获益匪浅。
　　如果考生能得到剑桥大学颁发的英语等级证书， 这对您和您的学生或孩子来说都是一件值得骄傲的事。