描述
开 本: 24开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787229139322
童心即诗心，童诗滋润童心。
孩子的阅读不能缺少诗歌的熏陶，一个有诗心的孩子是快乐的，一个有诗陪伴的童年是幸福的。
珍爱孩子的童年，和孩子一起踩着诗歌的节奏，亲子共读。
让每一个童年都亮晶晶，都有许多亮闪闪的童诗陪伴。
20世纪80年代后期拜识先生时，他已经年过六旬，从和他“同年”的《小朋友》杂志的岗位上退休，但还是热心地为年轻的诗作者改稿、荐稿。记忆中的这30年来，没见先生胖过，“千金难买老来瘦”，一直是清癯的身形，矍铄的神情。
清癯应该和寡淡、素净相合。寡淡的生活态度和素净的精神风貌，才滋养出先生的和生命如此“契合”的诗作。我常说，先生的诗歌美学品质，可以用“白描”一词来概括。白描，中国画的一种表现技巧，多作用于人物画。简笔勾勒，不敷颜色，寥寥数笔，摄人魂魄。白描的工具不是硬笔。“惟笔软则奇怪生矣”，饱吸墨汁的羊毫笔在宣纸上行走，轻重缓急，浓淡干湿，燥润肥瘦，顿挫抑扬，各臻其美。先生的诗作亦如此。看似简单，如清水般流淌的语言，表述出的世界却是异彩纷呈，律动非常。
白描之白，是指色泽单一。而先生之白，非白色，乃日光—交融赤橙黄绿青蓝紫后复归之白。先生曾表扬我的一首小诗《月亮》：“月亮姑娘/她的衣服不多/一件红的/一件黄的/一件奶油的/还有一件的颜色/像水一样……”先生喜欢此作，可能只是肯定诗的语言和语境“干干净净/清清亮亮”。我一向以为，“干净”是白描的真谛。然较之先生的作品，我的诗作多了“脂粉”，少了寡淡，也就缺乏雅致和清朗的格调。拜观先生的《欢迎小雨点》：“来一点/不要太少/来一点/不要太多/来一点/小菌们撑着小伞等/来一点/荷叶站出水面来等/小水塘笑了/一点一个笑窝/小野菊笑了/一点敬一个礼”。诗小，景致甚大。雨点之中，灵动的生命勃发，“撑”“站”两字可探得期盼的心情；“笑窝”和“敬礼”，恰如君子之间，相叩相握。每次品读这首诗，都会让我想起元遗山论陶渊明诗之美在于“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”。天然，是不雕饰、不逞才、不使气；真淳是因真诚而淳厚。试想，创作《欢迎小雨点》时，先生还只有26岁，而迄今数十年来的艺术实践都遵从“白描”这一审美原则，诗人的自觉、规整、坚守是多么的难得啊。
又读到东坡《与苏辙书》，评渊明诗：“癯而实腴”。援之誉先生诗，合。
圣野先生的儿童诗思想新颖，语言浅显，构思奇妙。这些诗歌体现出对生活的新鲜感，被诗人心灵化了。诗意地感受生活，一旦表达出来，就是美丽的童诗。
———雪野
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