写给孩子的艺术史–中国书法史

首套国内原创的艺术素养教育丛书，延请国内*的艺术教育团队，历时数年为中国孩子们量身打造，众多艺术史家联袂推荐——艺术素质教育就看这一套！

1. 国内*的作者团队——《写给孩子看的艺术史》由清华大学美术学院副院长、国内艺术史论专家张敢教授领衔主编，由来自清华大学美术学院、中央音乐学院等校的教授、博士生团队为中国孩子量身打造，同时请富有一线教学经验的小学教师梳理语言，真正做到了深入浅出，兼具严谨和生动，同时接地气，符合国情。

1. 生动有趣的内容——《写给孩子看的艺术史》精选中外艺术*重要、*有影响力的艺术家，将艺术故事与艺术家的人生历程完美融合，孩子在阅读故事的过程中，自然吸收艺术养料，同时艺术家的奋斗精神也会滋润孩子的心田，帮助孩子实现自然、无痕励志。

1. 引人入胜的游戏模块设计——考虑孩子的阅读心理，设置了很多吸引其的注意力的板块：可以动手操作的“艺术小游戏”，脑洞大开的“问题来了”，幽默搞笑的四格漫画，简洁明了的“TIPS”，跳跃思考的“延伸阅读”……把游戏融入艺术知识的学习中，为孩子们建构多角度、立体的知识体系。

1. 安全、环保的印装。本套书的书角全部采用圆形模切，且厚度适中，纸张色调柔和，全部大豆环保油墨印刷，装帧设计精美，确保孩子们提高审美的同时，可以轻快、安全的阅读。

本套丛书由国内艺术史论权威专家中央美术学院邵大箴教授、中国美术学院杭间教授联合推荐！ 

仓颉造字以后，从甲骨文到楷书、行书，中华文明创造了人类文明*为丰富精彩的书法艺术世界。浩瀚、唯美的中国书法，是中国孩子认知华夏艺术进而解读中华文明密码的必修课。《写给孩子的艺术史——中国书法史》用贴合孩子心理的讲述方式和生动有趣的环节设置，系统梳理中国书法*重要的书法大家及其代表作品，并将字体演变等专业知识渗透其中，帮助家长引领孩子进入光辉灿烂的中国书法的审美天地。

张敢。生于1969年6月，男，江苏丹阳人。美术史论专家，现为清华大学美术学院副院长。

出版的美术史专著有《绘画的胜利？美国的胜利？》，译著《向大师学绘画–艺用解部》，编著《中国当代美术二十年启示录》。发表论文《威廉.莫里斯及其美学思想初探》。学历简历：1991年于中央美术学院美术史系获学士学位。1994年于中央美术学院美术史系获硕士学位。1999年于中央美术学院美术史系获博士学位。

01 造字的传说
02 中药里的“龙骨”之谜
03 青铜器上的铭文
04 石鼓上的史诗
05 书同文，写小篆
06 隶书是程邈创造的吗？
07 伟大的汉碑和摩崖石刻
08 楷书的先驱——钟繇
09 “墨皇”——《平复贴》
10 “书圣”王羲之
11 青出于蓝的王献之
12 智永和尚与《真草千字文》
13 楷书的典范——颜筋柳骨
14 线条艺术大师——颠张狂素
15 苏黄米蔡
16 艺术家是坏皇帝？
17 乱世佳公子赵孟頫
18 承前启后的吴门书派
19 王铎与傅山
20 “漆书”和“六分半书”