描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513507974
这本经典的语法书内容丰富实用,简明易懂,而且检索方便。自出版以来,几经再版,畅销不衰,迄今已累计销售约1000万册,成为众多中学生、大学生和英语教师案头必备的英语语法书。
第1章 概论
第2章 构词法
第3章 名词
第4章 冠词
第5章 代词
第6章 数词和量词
第7章 动词概说
第8章 时态
第9章 被动语态
第10章 虚拟语气
第11章 助动词与情态动词
第12章 非谓语动词
第13章 动词句型
第14章 形容词
第15章 副词
第16章 介词
第17章 连词
第18章 感叹词
第19章 主语
第20章 谓语
第21章 宾语
第22章 定语
第23章 状语
第24章 语序
第25章 省略句
第26章 句型的转换
第27章 标点符号
附录1 常用成语动词
附录2 不规则动词表
附录3 常用语法术语表
附录4 关于语法体系的一些说明
参考书目
本书最早在1958年出版,至今已四十余年,总印数可能已超过九百万册。在这段时间里,虽曾做过几次修订,但语法科学的发展非常之快,所以在这世纪之交的时候,我决定作一次彻底的修改,以期更符合读者的需要,使对大家有更多的助益。
这次修改主要从以下几个方面着手:
1、更新全书内容,提高例句质量
过去书中多少带有一些当时政治运动的痕迹,这次可说是一扫而空。绝大部分例句都是新的,都摘自原著,因此语言质量有所提高。而且例句丰富,很少语法书能与之相比。
2、把语法与词汇糅合在一起
语法可说是躯干,词汇可说是枝叶。在几十年的研究中深深感到语法和词汇密不可分。可以说每个词汇中都有语法问题,语法体现在整个词汇之中。
3、这次修订时试图抓住纲,纲举则目张
动词就是语法的纲,它基本上贯串着全书。从第7章到第13章都讲动词。而后面讲句法的各章,也都与它有关系。特别是第13章讨论动词句型,它总结了英语句式,每个句型都有大量例句。这是为了确立句型观念,以后学习时可以对号入座,是语法知识条理分明。
4、研究各家学说,吸取众人之所长
过去研究语法困难很多,主要靠国内影印的语法书。现在我身在国外,可以看到英美最新出版的各类语法书,这就提供了向各家学习的机会。这次修订也算是我这一段学习的汇报。总的看来,我国这些年来形成的语法体系基本上是站得住的。
这样的区分有一定的好处,但也造成许多问题。许多词(特别是代词)处理起来会更麻烦,作定语时作为限定词,作主语、宾语等时作为代词。如果按照旧的体系,代词大部分都可用作定语,这样就不必分出来讲了,因此我们没有把限定词单列出来。许多字典的处理办法也不一致。不少字典把作定语用的这类代词干脆称为形容词。美国字典大多如此。连许多英国字典,在大家没有取得一致意见以前,我们似以沿用传统做法较为妥当。
2.分词及动名词问题
现在有些语法家主张去掉动名词这一提法,把现在分词和动名词统称为-ing分词(-ingpatticiple)。把过去分词称为-ed分词(-cdparticiple),也同时使用现在分词和过去分词这两个名词。这样实际上只会造成混乱。大量过去分词是不规则的,根本不是靠加-ed构成的,却把它们称作-ed分词,这是牵强的。现在分词和过去分词在用法上有许多共同之处,称它们为分词是有道理的,而动名词却起着完全不同的作用,硬要把它和现在分词拉在一起,这是并不科学也不现实的。因此多数语法书仍保留了动名词的名称,尤其是在中国,我们使用了“动名词”这个名称,充分说明了它的特点,即在句中起名词的作用。在实际教学中,有这个名称很方便,并不构成负担,若把它取消,反倒会造成不便。
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