描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121297540
编辑推荐
内容简介
本书根据*颁布的《电工技术基础与技能教学大纲》编写，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及技术工人等级考核标准。本书的特点是德育为先、突出实践、强化技能、内容前瞻、精练实用、详略有别、深浅适度、图文并茂、结构新颖、教法创新。本书共分七个单元，包括走进电工技术、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、用电保护和综合实训。本书可以作为职业院校电类相关专业的教学用书，也可以作为相关专业的岗位培训用书和从事电工技术工作人员的自学参考书。为了方便教师教学，本书还配有电子版的教师教学参考书和教学演示文稿，详见前言。
目 录
单元1 走进电工技术 …………………………………………………………………………………………………. 1
1.1 认识电工实训室 …………………………………………………………………………………………………. 1
1.1.1 实训室的电源配置 …………………………………………………………………………………….. 2
1.1.2 常用电工工具与基本电工仪表 …………………………………………………………………… 2
1.1.3 实训规则与安全电压 ……………………………………………………………………………….. 7
1.2 安全用电 ……………………………………………………………………………………………………………. 8
1.2.1 触电与触电防护 ………………………………………………………………………………………… 9
1.2.2 电气火灾的防范与扑救 ……………………………………………………………………………. 11
1.2.3 实训：模拟练习触电现场处理与灭火器的使用 ………………………………………… 12
单元小结 …………………………………………………………………………………………………………………. 12
单元复习题 ………………………………………………………………………………………………………………. 13
教学微视频 ………………………………………………………………………………………………………………. 13
单元2 直流电路 ………………………………………………………………………………………………………… 14
2.1 电路与电路模型 ……………………………………………………………………………………………….. 15
2.1.1 电路的组成与电路图 ……………………………………………………………………………….. 15
2.1.2 电路模型及工作状态 ……………………………………………………………………………….. 16
2.1.3 电池及应用 ……………………………………………………………………………………………… 17
2.1.4 实训：识、画电路图 识别常用电池 ………………………………………………………. 19
2.2 电路的基本物理量及其测量 ……………………………………………………………………………… 20
2.2.1 电流和参考方向 ………………………………………………………………………………………. 20
2.2.2 电动势、电压和电位 ……………………………………………………………………………….. 21
2.2.3 电能和电功率 ………………………………………………………………………………………….. 24
2.2.4 实验：直流电路电流、电压的测量 ………………………………………………………….. 25
2.3 电阻 ………………………………………………………………………………………………………………… 27
2.3.1 电阻及其特性 ………………………………………………………………………………………….. 28
2.3.2 电阻器 …………………………………………………………………………………………………….. 29
2.3.3 实验：电阻的测量 …………………………………………………………………………………… 34
2.4 欧姆定律 ………………………………………………………………………………………………………….. 40
2.4.1 欧姆定律 …………………………………………………………………………………………………. 40
2.4.2 电阻的串联、并联及混联 ………………………………………………………………………… 43
2.4.3 实验：电源的外特性 ……………………………………………………………………………….. 50
2.5 实训：常用电工材料与导线的连接 …………………………………………………………………… 54
2.6 基尔霍夫定律 …………………………………………………………………………………………………… 61
电工技术基础与技能（电气电力类）（第2 版）
·VI ·
2.6.1 复杂电路 …………………………………………………………………………………………………. 61
2.6.2 实验：节点电流和回路电压的规律 ……….
1.1 认识电工实训室 …………………………………………………………………………………………………. 1
1.1.1 实训室的电源配置 …………………………………………………………………………………….. 2
1.1.2 常用电工工具与基本电工仪表 …………………………………………………………………… 2
1.1.3 实训规则与安全电压 ……………………………………………………………………………….. 7
1.2 安全用电 ……………………………………………………………………………………………………………. 8
1.2.1 触电与触电防护 ………………………………………………………………………………………… 9
1.2.2 电气火灾的防范与扑救 ……………………………………………………………………………. 11
1.2.3 实训：模拟练习触电现场处理与灭火器的使用 ………………………………………… 12
单元小结 …………………………………………………………………………………………………………………. 12
单元复习题 ………………………………………………………………………………………………………………. 13
教学微视频 ………………………………………………………………………………………………………………. 13
单元2 直流电路 ………………………………………………………………………………………………………… 14
2.1 电路与电路模型 ……………………………………………………………………………………………….. 15
2.1.1 电路的组成与电路图 ……………………………………………………………………………….. 15
2.1.2 电路模型及工作状态 ……………………………………………………………………………….. 16
2.1.3 电池及应用 ……………………………………………………………………………………………… 17
2.1.4 实训：识、画电路图 识别常用电池 ………………………………………………………. 19
2.2 电路的基本物理量及其测量 ……………………………………………………………………………… 20
2.2.1 电流和参考方向 ………………………………………………………………………………………. 20
2.2.2 电动势、电压和电位 ……………………………………………………………………………….. 21
2.2.3 电能和电功率 ………………………………………………………………………………………….. 24
2.2.4 实验：直流电路电流、电压的测量 ………………………………………………………….. 25
2.3 电阻 ………………………………………………………………………………………………………………… 27
2.3.1 电阻及其特性 ………………………………………………………………………………………….. 28
2.3.2 电阻器 …………………………………………………………………………………………………….. 29
2.3.3 实验：电阻的测量 …………………………………………………………………………………… 34
2.4 欧姆定律 ………………………………………………………………………………………………………….. 40
2.4.1 欧姆定律 …………………………………………………………………………………………………. 40
2.4.2 电阻的串联、并联及混联 ………………………………………………………………………… 43
2.4.3 实验：电源的外特性 ……………………………………………………………………………….. 50
2.5 实训：常用电工材料与导线的连接 …………………………………………………………………… 54
2.6 基尔霍夫定律 …………………………………………………………………………………………………… 61
电工技术基础与技能（电气电力类）（第2 版）
·VI ·
2.6.1 复杂电路 …………………………………………………………………………………………………. 61
2.6.2 实验：节点电流和回路电压的规律 ……….
前 言
本书依据*颁布的《电工技术基础与技能教学大纲》编写，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及技术工人等级考核标准。第2 版图书基本保持原有的整体内容和编写风格，对部分内容做了调整、补充或修改，增加补充了更多的信息化教学资源。
本书的编写坚持贯穿“以学生为主体，以能力为本位，以应用为目的，以就业为导向”的职教理念。
在编写过程中力求遵循以下原则：
实用性：突出以能力为本位的职教思想，面向企业需求，注重岗位能力。教学内容与实践相结合，教材结构与工作过程相结合，理论与实际相结合。
趣味性：以实践为主线，加大实例介绍，加强学生动手操作环节，激发、提高学生学习的兴趣。
前瞻性：注重新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新方法的介绍，充分反映产业发展和时代特征。
内容方面力图体现以下特点：
“德育为先”、“突出实践”、“强化技能”、“内容前瞻”、“精练实用”、“详略有别”、“深浅适度”、“图文并茂”、“结构新颖”、“教法创新”。
在教材体系上：融入职业道德和职业意识教育，培养学生正确的择业观、创业精神及团队合作精神；紧扣专业培养目标和课程教学基本要求，满足职业岗位的需要；加大动脑动手环节，强化技能训练，突出实践应用；设立相应活动板块，引导学生主动学习、积极思维和探究，增强教学互动；体现新时期的职业教育特点。
在内容编排上：考虑职业院校学生知识现状，用科学与现代的观点组织和重构传统知识内容，本着“必需、够用”原则，突出电工技术基本理论的学习与基本技能的训练，体现实用性；增加反映新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新方法的内容，体现先进性；参考相关行业职业资格鉴定标准和技术等级考核标准，与相应的考证和考级相衔接，满足职业岗位“应知”、“应会”的需要，体现应用性。
在编写形式上：为适应专业基础课的特点与需要，教材采用单元模式进行编排；单元开篇，设本单元内容简介，以实例介绍本单元将要学习些什么；本着“先感性、后理性”原则，每一个知识点都先建立物理模型，或实验或实例或故事或图片，先有一个感性认识；本着“理论联系实际”原则，把教学内容与生活生产中的实际应用紧密结合，实现“做中学、做中教”；本着“详略有别、深浅适度”原则，淡化理论推导，注重结论应用；多采用图片、图表和实例，图文并茂，增强感染力，体现趣味性；增添阅读材料，以拓展知识面。
本教材教学内容参考学时分配见下表：
单元 教学内容 建议学时
1 走进电工技术 4
2 直流电路 17
3 电容和电感 14
4 单相正弦交流电路 25
5 三相正弦交流电路 8
6 用电保护 4
7 综合实训：万用表的组装与调试 4
合计 76
本书由孙立津主编，尤晓云、张兆河参加编写。在编写中，参考了一些有关文献资料，特在此表示衷心的感谢。
限于编者水平，书中会存在这样或那样的问题，敬请读者提出宝贵意见，以便修订时改正和进一步完善。
为了方便学校和教师实现教学改革和信息化教学的需求，本书还配有电子版的教师教学参考书（包括课程指南、教学建议、教学设计示例及习题解答参考）和教学演示文稿，请有此需要的教师登录华信教育资源网（）免费注册后再进行下载。同时，可通过扫描每单元后面的二维码查阅每个单元的辅助教学微视频。在下载或使用教学资源中遇到问题时，请在华信教育资源网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail：）。
编 者
2016 年7 月
本书的编写坚持贯穿“以学生为主体，以能力为本位，以应用为目的，以就业为导向”的职教理念。
在编写过程中力求遵循以下原则：
实用性：突出以能力为本位的职教思想，面向企业需求，注重岗位能力。教学内容与实践相结合，教材结构与工作过程相结合，理论与实际相结合。
趣味性：以实践为主线，加大实例介绍，加强学生动手操作环节，激发、提高学生学习的兴趣。
前瞻性：注重新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新方法的介绍，充分反映产业发展和时代特征。
内容方面力图体现以下特点：
“德育为先”、“突出实践”、“强化技能”、“内容前瞻”、“精练实用”、“详略有别”、“深浅适度”、“图文并茂”、“结构新颖”、“教法创新”。
在教材体系上：融入职业道德和职业意识教育，培养学生正确的择业观、创业精神及团队合作精神；紧扣专业培养目标和课程教学基本要求，满足职业岗位的需要；加大动脑动手环节，强化技能训练，突出实践应用；设立相应活动板块，引导学生主动学习、积极思维和探究，增强教学互动；体现新时期的职业教育特点。
在内容编排上：考虑职业院校学生知识现状，用科学与现代的观点组织和重构传统知识内容，本着“必需、够用”原则，突出电工技术基本理论的学习与基本技能的训练，体现实用性；增加反映新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新方法的内容，体现先进性；参考相关行业职业资格鉴定标准和技术等级考核标准，与相应的考证和考级相衔接，满足职业岗位“应知”、“应会”的需要，体现应用性。
在编写形式上：为适应专业基础课的特点与需要，教材采用单元模式进行编排；单元开篇，设本单元内容简介，以实例介绍本单元将要学习些什么；本着“先感性、后理性”原则，每一个知识点都先建立物理模型，或实验或实例或故事或图片，先有一个感性认识；本着“理论联系实际”原则，把教学内容与生活生产中的实际应用紧密结合，实现“做中学、做中教”；本着“详略有别、深浅适度”原则，淡化理论推导，注重结论应用；多采用图片、图表和实例，图文并茂，增强感染力，体现趣味性；增添阅读材料，以拓展知识面。
本教材教学内容参考学时分配见下表：
单元 教学内容 建议学时
1 走进电工技术 4
2 直流电路 17
3 电容和电感 14
4 单相正弦交流电路 25
5 三相正弦交流电路 8
6 用电保护 4
7 综合实训：万用表的组装与调试 4
合计 76
本书由孙立津主编，尤晓云、张兆河参加编写。在编写中，参考了一些有关文献资料，特在此表示衷心的感谢。
限于编者水平，书中会存在这样或那样的问题，敬请读者提出宝贵意见，以便修订时改正和进一步完善。
为了方便学校和教师实现教学改革和信息化教学的需求，本书还配有电子版的教师教学参考书（包括课程指南、教学建议、教学设计示例及习题解答参考）和教学演示文稿，请有此需要的教师登录华信教育资源网（）免费注册后再进行下载。同时，可通过扫描每单元后面的二维码查阅每个单元的辅助教学微视频。在下载或使用教学资源中遇到问题时，请在华信教育资源网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail：）。
编 者
2016 年7 月
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