电子产品生产工艺

　　本书按照电子产品生产工艺，结合工业与信息产业部的“电子元器件检验员”证书考试大纲和人力资源和社会保障部《电子器件检测工》职业资格证书考试的有关要求，以项目为载体，采用任务驱动的方法，主要介绍电子元器件的符号、结构、作用及外观认识和元器件的质量检测；电子元器件的焊接机理及焊接操作和质量监控；电子产品的装配工艺及文件的制作；电子产品生产过程中的安全防范；电子产品调试方法；后应用收音机、万用表、MP3的组装实例将前面所学的知识点综合运用起来，达到理论联系实际、学做合一的目的。
　　本书可以作为各类高职高专院校的电子信息工程、应用电子技术、通信技术、电子检测、计算机主板与维修、自动化等及相关专业的教材，也可作为其他高等工科院校、中等职业学校电子类专业的教材，还可供有关教师与工程技术人员参考。本书的主要特点是实用性强，通俗易懂，适合于读者自学。

　　刘任庆，男，湖南株洲职业技术学院教师，历任湖南株洲职业技术学院副主任，学生处处长，教学实践经验丰富。

预备知识　电子产品生产安全
　　一、人身安全
　　二、触电的预防与急救
　　三、三相用电安全
　　四、静电防护
　　五、文明生产
项目一　常用工具的认识与使用
　1.1　电烙铁的认识与使用
　　1.1.1　电烙铁结构与分类
　　1.1.2　电烙铁的选择
　　1.1.3　电烙铁使用
　1.2　热风枪的认识与使用
　　1.2.1　热风枪的外形结构
　　1.2.2　热风枪的使用
　1.3　万用表的认识与使用
　　1.3.1　万用表的结构
　　1.3.2　万用表的使用
　1.4　其他工具的认识与使用
　　1.4.1　螺丝刀
　　1.4.2　钢丝钳
　　1.4.3　尖嘴钳
　　1.4.4　斜口钳
　　1.4.5　毛刷和皮吹
　　1.4.6　镊子
　　1.4.7　不锈钢空心针
　　1.4.8　捅针
　　1.4.9　切刀
　项目考核
　常用工具的认识与使用考核要求与评价标准
项目二　常用电子元器件的认识与测量
　2.1　电阻器的认识与测量
　　2.1.1　作用与构成
　　2.1.2　认识与测量
　2.2　电容器的认识与测量
　　2.2.1　作用与构成
　　2.2.2　认识与测量
　2.3　电感器的认识与测量
　　2.3.1　作用与构成
　　2.3.2　认识与测量
　2.4　晶体二极管的认识与测量
　　2.4.1　作用与构成
　　2.4.2　认识与测量
　2.5　晶体三极管的认识与测量
　　2.5.1　作用与构成
　　2.5.2　认识与测量
　2.6　场效应管的认识与测量
　　2.6.1　作用与构成
　　2.6.2　认识与测量
　2.7　晶闸管和单结管的认识与测量
　　2.7.1　作用与构成
　　2.7.2　认识与测量
　项目考核
　常用电子元器件的认识与测量考核要求与评价标准
项目三　常用集成电路的认识与测量
　3.1　常用的模拟集成电路的认识
　　3.1.1　三端稳压集成电路
　　3.1.2　集成运放电路
　　3.1.3　功放集成电路
　3.2　常用的数字集成电路的认识
　　3.2.1　数字集成电路的分类
　　3.2.2　数字集成电路的命名
　　3.2.3　常用逻辑门集成电路
　　3.2.4　常用触发器集成电路
　项目考核
　常用集成电路的认识与测量考核要求与评价标准
项目四　常用材料的认识
　4.1　导电材料（线材的认识
　　4.1.1　常用线材的种类
　　4.1.2　常用线材的使用条件
　4.2　绝缘材料的认识
　　4.2.1　常用绝缘材料的性质
　　4.2.2　常用绝缘材料
　4.3　磁性材料的认识
项目考核
　　常用材料的认识考核要求与评价标准
项目五　PCB的认识与制作
　5.1　PCB的认识
　5.2　用刀刻法制作PCB
　5.3　用漆图描绘法制作PCB
　5.4　用感光板制作PCB
　5.5　用热转印法制作PCB
　5.6　企业PCB的生产工艺
　　5.6.1　PCB的制作方法
　　5.6.2　PCB板的生产流程
　考核评价
项目六　THT元器件的拆装
　6.1　焊接材料的认识与选择
　　6.1.1　焊接工具
　　6.1.2　焊接材料
　6.2　线材的加工与焊接
　　6.2.1　焊接准备
　　6.2.2　手工焊接的步骤
　　6.2.3　导线加工与焊接工艺
　　6.2.4　焊接缺陷分析
　　6.2.5　焊接后的清洗
　6.3　THT元器件的加工与焊接
　　6.3.1　元器件加工（成形
　　6.3.2　印制电路板手工焊接
　6.4　THT元器件的拆焊
　　6.4.1　拆焊技术
　　6.4.2　拆焊练习
　考核评价
项目七　SMT元器件的拆装
　7.1　SMT元器件的认识
　　7.1.1　表面安装元器件
　　7.1.2　无源器件
　　7.1.3　有源器件
　7.2　SMT元器件的拆装
　　7.2.1　实训主要设备简介
　　7.2.2　BGA　芯片的植锡板工具介绍
　　7.2.3　SMT元件焊接
　　7.2.4　SMC/SMD的手工焊接评价报告
　　7.2.5　实训注意事项
　7.3　企业电子产品的焊接工艺
　　7.3.1　焊点的质量要求
　　7.3.2　焊接质量的检验方法
　　7.3.3　PCBA常见焊点的缺陷及分析
　考核评价
项目八　电子产品的安装与调试
　8.1　收音机的组装与调试
　　8.1.1　收音机的电路原理
　　8.1.2　收音机整机装配
　　8.1.3　收音机的调试
　8.2　万用表的组装与调试
　　8.2.1　DT830数字万用表的电路原理
　　8.2.2　DT830B数字万用表的整机装配
　　8.2.3　DT830B数字万用表的整机调试
　8.3　MP3的组装与调试
　　8.3.1　MP3的电路原理
　　8.3.2　MP3整机装配
　　8.3.3　MP3的调试
　考核评价
参考文献

　　前言
　　电子产品生产工艺是一门实践性很强的课程。当前，随着电子信息产业的迅速发展，新知识、新技术、新工艺、新器件不断更新出现，对工程技术人员的综合技能的要求也越来越高。电子产品生产工艺是高职高专电子和自动化类专业的一门重要课程，应加强实践环节教学，培养学生深入了解工程观念，提高学生实践动手能力，弥补从基础理论到工程实践之间的不足。
　　本教材是根据电子产品生产工艺，参考信息产业部的“电子元器件检验员”证书考试大纲和劳动部《电子器件检测工》职业技能鉴定的有关要求，结合电子企业技术人员的意见和企业的实际需求而编写的，集电子产品生产工艺基础知识、电子CAD、焊接工艺（包括SMT技术）和学生实际制作于一体。教材紧密结合职业教育的特点，以项目为载体，内容编排力求简捷明快、深入浅出；学术理论与实践相结合，体现了“应用性、实用性、综合性和先进性”原则，重视基础知识、基本技能的培养和训练，突出内容的实用性和实践性，着重于实际应用能力的培养。
　　本教材适合于各类高职高专院校电子技术应用、应用电子技术、电子信息工程、电子工程、通信技术、电子检测、计算机主板与维修、自动化等相关专业使用。也可作为其他高等工科院校、中等职业学校电子类专业的教材，还可供有关教师与工程技术人员参考。本书的主要特点是实用性强，通俗易懂，适合于读者自学。
　　本教材由刘任庆主编（项目三、四），彭铁牛（预备知识、项目一、二）、刘小兵（项目七、八）、辽宁机电职业技术学院杨雪（项目五、六）任副主编参编。刘任庆负责全书的统稿、修改和定稿工作。
　　由于时间匆忙和编者水平有限，错误与不足之处在所难免，恳请读者批评指正。
　　编者
　　2012年7月

前    言
电子产品生产工艺是一门实践性很强的课程。当前，随着电子信息产业的迅速发展，新知识、新技术、新工艺、新器件不断更新出现，对工程技术人员的综合技能的要求也越来越高。电子产品生产工艺是高职高专电子和自动化类专业的一门重要课程，应加强实践环节教学，培养学生深入了解工程观念，提高学生实践动手能力，弥补从基础理论到工程实践之间的不足。
本教材是根据电子产品生产工艺，参考信息产业部的“电子元器件检验员”证书考试大纲和劳动部《电子器件检测工》职业技能鉴定的有关要求，结合电子企业技术人员的意见和企业的实际需求而编写的，集电子产品生产工艺基础知识、电子CAD、焊接工艺（包括SMT技术）和学生实际制作于一体。教材紧密结合职业教育的特点，以项目为载体，内容编排力求简捷明快、深入浅出；学术理论与实践相结合，体现了“应用性、实用性、综合性和先进性”原则，重视基础知识、基本技能的培养和训练，突出内容的实用性和实践性，着重于实际应用能力的培养。
本教材适合于各类高职高专院校电子技术应用、应用电子技术、电子信息工程、电子工程、通信技术、电子检测、计算机主板与维修、自动化等相关专业使用。也可作为其他高等工科院校、中等职业学校电子类专业的教材，还可供有关教师与工程技术人员参考。本书的主要特点是实用性强，通俗易懂，适合于读者自学。
本教材由刘任庆主编（项目三、四），彭铁牛（预备知识、项目一、二）、刘小兵（项目七、八）、辽宁机电职业技术学院杨雪（项目五、六）任副主编参编。刘任庆负责全书的统稿、修改和定稿工作。
由于时间匆忙和编者水平有限，错误与不足之处在所难免，恳请读者批评指正。

编者  
2012年7月