机械原理课程设计(王静)

　　本书为“机械原理”课程的配套教材，以培养学生的计算机辅助设计能力和机械系统运动方案创新设计能力为目标，着重介绍了机械系统运动方案的拟订过程和设计步骤并精选了工程实践中的实例作为课程设计题目。

　　本书可作为高等学校本科机械类各专业“机械原理课程设计”的教材，也可供从事机械产品开发和创新的工程技术人员参考。

第1章  绪论
  1.1  机械设计的一般过程
  1.2  机械原理课程设计的地位、目的和任务
  1.3  机械原理课程设计的内容和方法
  1.4  机械原理课程设计设计说明书的编写
  1.5  机械原理课程设计答辩和成绩评定
第2章  机械传动系统的设计
  2.1  原动机的种类和选择
  2.2  传动装置的类型和选择
  2.3  总传动比的确定及分配
第3章  执行机构中的运动协调设计
  3.1  机构设计概述
  3.2  执行机构运动规律设计
  3.3  执行机构运动协调设计
  3.4  机械运动循环图设计
第4章  机构系统运动方案设计
  4.1  常见运动形式的机构及其介绍
  4.2  机构选型
  4.3  机构的创新设计
  4.4  基于功能分析的机构系统运动方案设计方法
  4.5  运动方案的评价
第5章  实现特殊功能的机构简介
  5.1  间歇运动机构
  5.2  定传动比匀速转动机构
  5.3  往复运动机构
  5.4  行程放大机构
  5.5  行程可调机构
  5.6  增力机构
第6章  平面连杆机构的运动学和动力学分析
  6.1  概述
  6.2  铰链四杆机构
  6.3  曲柄滑块机构
  6.4  六杆机构
第7章  机械运动系统方案设计实例分析
  7.1  压片机加压机构的方案创新设计
  7.2  洗瓶机设计
第8章  机械原理课程设计题目选编
  8.1  插床机构设计
  8.2  牛头刨床刨刀的往复运动机构
  8.3  汽车前轮转向机构
  8.4  铰链式颚式破碎机
  8.5  压床
  8.6  自动送料冲床机构
  8.7  汽车风窗刮水器机构
  8.8  专用机床的刀具进给机构和工作台转位机构
  8.9  平压印刷机
  8.10  蜂窝煤成形机
  8.11  平板搓丝机
  8.12  小型卧式模锻机执行机构
  8.13  木地板连接榫舌和榫槽切削机
  8.14  压片机加压机构设计
  8.15  特技小车传动装置设计
参考文献

由华中科技大学出版社组织编写的应用型本科教材《金工实习》一书是我国高等学校机械设计与制造专业的主要实践课程之一，对培养学生计机械工程方面的知识与能力具有重要作用，金工实习方面的书籍已出版多种，各有特色，该书的特点如下：一、理论与实践操作相结合该书各章比较注重理论与实践的结合，实例多，除文字论述、图表等，还配以实用程序，比较少见，对培养学生的各种动手能力有帮助。二、传统加工与现代加工相结合该书涵盖了传统加工中冷、热加工，同时也涵盖了现代加工中的数控加工、特种加工等方法，使学生对传统加工和现代加工有全面的认识。三、教材的实用性强该书主要针对应用型本科学生编写的，但是内容涵盖面较全，适合各个层次不同专业的学生选择性使用，编者大都是从事一线教学的理论与实践教学的教师，经验丰富。总之，该书确实体现了以优化课程体系，加强工程实践教学为突破口，构成了以专业技术应用能力和综合素质培养相结合的体系。该书可作为高等学校所有工科专业应用型本科学生教材，也可作为机械类专业学生的实际加工教学参考书，同时也可供工程技术人员及相关专业硕士研究生参考。

通过金工实习，使学生熟悉机械制造的一般过程，掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程，熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法；了解新工艺和新技术在机械制造中的使用；掌握对简单零件冷热加工方法选择和工艺分析的能力；培养学生认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力；通过实习让学生养成热爱劳动，遵守纪律的好习惯，培养经济观点和理论联系实际的严谨作风；并为后续课程的学习和以后的工作打下良好的实践基础。