描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121328268
编辑推荐
本书以任务驱动为主线，结合考证需要精心设计任务（项目），以必需、够用为原则，注重工程实践，强化动手能力的培养，本书还附有多套考证样题，适合不同层次读者的需要。全书共设置了13个任务（项目），通过对13项制作任务的讲解，让读者掌握单片机的基本知识和技能实训。非常实用，非常落地。非常有效的一本C语言 单片机的书。
内容简介
本书以任务驱动为主线，结合考证需要精心设计任务（项目），以必需、够用为原则，注重工程实践，强化动手能力的培养，书后附有多套考证样题，适合不同层次读者的需要。 本书共设置了13个项目，通过对13项制作任务的讲解，让读者掌握单片机入门知识、输入与输出口应用、键盘接口技术、中断原理及应用、定时/计数器原理及应用、数码管静态显示、数码管动态显示、LED点阵显示、A/D转换、D/A转换、串口通信技术、I2C总线技术以及液晶显示温度计设计等相关知识，重点突出各项技能实训。 本书以培养读者对单片机的应用能力为宗旨，突出基础知识的掌握和实践技能的训练，充分体现了职业院校为国家培养技能人才的特点。
目 录
项目一 单个彩灯闪烁——单片机入门知识 1
1.1 能力培养 2
1.2 任务分析 2
1.3 如何使用LED发光二极管 2
1.4 如何使用二进制数和十六进制数 3
1.4.1 数制 3
1.4.2 数制转换 4
1.5 如何使用单片机 5
1.5.1 单片机简介 5
1.5.2 MCS-51单片机引脚 6
1.5.3 MCS-51单片机的基本结构 8
1.5.4 MCS-51单片机时序与时钟电路 8
1.5.5 MCS-51单片机复位及复位电路 10
1.5.6 MCS-51单片机存储器结构 10
1.6 如何设计LED发光二极管与单片机接口电路 16
1.7 如何设计单个彩灯闪烁程序 17
1.7.1 置1和清0操作 17
1.7.2 延时子程序 17
1.7.3 单个彩灯闪烁程序设计 19
考考你自己 20
项目二 广告灯控制——输入/输出口应用 21
2.1 能力培养 22
2.2 任务分析 22
2.3 单片机I/O端口 22
2.3.1 P0口（P0.0～P0.7） 22
2.3.2 P1口（P1.0～P1.7） 23
2.3.3 P2口（P2.0～P2.7） 23
2.3.4 P3口（P3.0～P3.7） 24
2.4 单片机的存储器 25
2.4.1 程序存储器—ROM 25
2.4.2 片内数据存储器—RAM 26
2.4.3 片外数据存储器—RAM 28
2.5 C51标识符和关键字 28
2.5.1 C51标识符 29
2.5.2 关键字 29
2.6 C51基本数据类型 29
2.6.1 char字符类型 29
2.6.2 int整型 30
2.6.3 long长整型 30
2.6.4 float浮点型 30
2.6.5 *指针型 30
2.6.6 bit位标量 30
2.6.7 sfr特殊功能寄存器 30
2.6.8 sfr16 16位特殊功能寄存器 30
2.6.9 sbit可寻址位 31
2.7 C51的常量与变量 31
2.7.1 常量 31
2.7.2 变量 31
2.7.3 变量的存储类型 32
2.8 C51常用运算符 33
2.8.1 赋值运算符与赋值表达式 33
2.8.2 算术运算符 33
2.8.3 关系运算符与关系表达式 34
2.8.4 逻辑运算符 34
2.8.5 位运算符 34
2.8.6 自增和自减运算符 35
2.8.7 复合赋值运算符 35
2.9 如何设计发光二极管与单片机接口硬件电路 35
2.10 如何设计广告灯C程序 36
2.10.1 任务分析 36
2.10.2 花样流水灯程序设计 37
考考你自己 40
项目三 键盘控制显示——键盘接口技术 41
3.1 能力培养 42
3.2 任务分析 42
3.3 如何将键击动作转换为位数字量信息 42
3.3.1 如何使用键盘 42
3.3.2 如何消除键盘抖动与转换位数字量 43
3.3.3 如何识别按键与计算键值 44
3.4 如何设计键盘与单片机接口电路 48
3.4.1 独立式键盘与单片机接口电路——键盘控制显示任务 48
3.4.2 行列式键盘与单片机接口电路 49
3.5 如何使用基本算术运算指令 51
3.5.1 加法运算 51
3.5.2 减法运算 52
3.5.3 乘法指令 52
3.5.4 除法指令 52
3.6 如何使用基本逻辑运算指令 53
3.7 如何设计键盘接口程序 54
3.7.1 编程实现键值识别 54
3.7.2 键盘控制LED灯显示 56
考考你自己 59
项目四 报警器设计——中断原理及应用 60
4.1 能力培养 61
4.2 任务分析 61
4.3 如何使用MCS-51单片机中断系统 61
4.3.1 中断的概念与功能 61
4.3.2 MCS-51单片机的中断系统 63
4.3.3 中断编程 66
4.4 如何设计安防报警电路 71
4.4.1 如何使用安防探测器 71
4.4.2 安防报警电路 73
4.4.3 安防报警器与单片机接口电路 74
4.5 如何设计安防报警程序 75
4.5.1 系统初始化及中断服务程序 75
4.5.2 主程序 76
4.5.3 程序清单列表 76
考考你自己 77
项目五 定时控制器的设计——定时/计数器原理及应用 78
5.1 能力培养 78
5.2 任务分析 79
5.3 如何使用定时/计数器 79
5.3.1 定时/计数器的结构 79
5.3.2 定时/计数器的结构与工作原理 80
5.3.3 单片机定时/计数器的方式寄存器和控制寄存器 80
5.3.4 定时/计数器的工作方式 81
5.3.5 定时器/计数器的定时/计数范围 83
5.4 如何设计定时控制器 84
考考你自己 86
项目六 一位数码显示器设计——数码管静态显示 87
6.1 能力培养 88
6.2 任务分析 88
6.3 如何使用数码管 88
6.3.1 数码管的内部结构 88
6.3.2 数码管的类型 89
6.4 如何设计数码管与单片机接口电路 90
6.5 如何设计数码管显示程序 91
6.5.1 显示日期的个位数字 91
6.5.2 9S计数器 91
考考你自己 93
项目七 学号显示器设计——数码管动态显示 94
7.1 能力培养 94
7.2 任务分析 94
7.3 数码管动态显示原理 95
7.4 如何设计数码管与单片机动态显示接口电路 95
7.5 如何设计数码管动态显示程序 96
7.5.1 学号显示器程序流程图 96
7.5.2 学号显示器程序 97
考考你自己 98
项目八 汉字显示设计——LED点阵显示 99
8.1 能力培养 100
8.2 任务分析 100
8.3 如何显示汉字 100
8.3.1 汉字像素显示形式 100
8.3.2 LED点阵屏的内部结构 101
8.4 如何设计汉字点阵显示电路 102
8.5 如何设计汉字点阵显示程序 102
考考你自己 104
项目九 数字式温度计——A/D转换与单片机接口技术 105
9.1 能力培养 105
9.2 任务分析 106
9.3 A/D转换基本知识 106
9.3.1 A/D转换器原理 106
9.3.2 A/D转换器性能指标 108
9.4 如何使用A/D转换器 108
9.5 如何设计A/D转换器与单片机接口电路 110
9.6 如何设计A/D转换器与单片机接口程序 110
考考你自己 112
项目十 锯齿波信号发生器——D/A转换与单片机接口技术 113
10.1 能力培养 113
10.2 任务分析 113
10.3 D/A转换基本知识 114
10.3.1 D/A转换器原理 114
10.3.2 D/A转换器性能指标 114
10.4 如何使用D/A转换器 115
10.5 如何设计D/A转换器与单片机接口电路 116
10.6 如何设计D/A转换器与单片机接口程序 117
考考你自己 117
项目十一 串行通信设计——串口通信原理及应用 118
11.1 能力培养 119
11.2 任务分析 119
11.3 如何使用串口通信技术 119
11.3.1 串行通信的分类 119
11.3.2 串行通信的制式 121
11.4 如何使用MCS-51单片机串行口 122
11.4.1 串行口特殊功能寄存器 122
11.4.2 串行口的工作方式 124
11.5 如何设计单片机串口通信电路 127
11.6 如何设计单片机串口通信程序 129
11.6.1 任务分析 129
11.6.2 程序流程图设计 129
11.6.3 程序清单 130
考考你自己 132
项目十二 单片机记录开机次数设计——I2C总线技术 133
12.1 能力培养 134
12.2 任务分析 134
12.3 如何使用I2C总线 134
12.3.1 I2C总线 134
12.3.2 I2C总线数据传送 135
12.4 E2PROM器件AT24C02 136
12.5 如何设计单片机记录开机次数电路 137
12.6 如何模拟单片机I2C总线数据 139
12.7 如何编写单片机记录开机次数的程序 142
12.7.1 程序流程图设计 142
12.7.2 程序清单 143
考考你自己 144
项目十三 多功能温度计设计——液晶显示温度计 145
13.1 能力培养 146
13.2 任务分析 146
13.3 如何使用LCD1602 146
13.4 如何设计LCD1602与单片机接口电路 148
13.5 如何设计LCD1602显示程序 150
考考你自己 166
附录A 常用芯片引脚 167
附录B ASCII码表 171
附录C 单片机装调工专项能力认证 173
单片机装调工专项能力认证鉴定标准（中级） 173
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题1 176
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题2 179
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题3 182
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题4 185
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题5 188
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题6 191
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题7 194
1.1 能力培养 2
1.2 任务分析 2
1.3 如何使用LED发光二极管 2
1.4 如何使用二进制数和十六进制数 3
1.4.1 数制 3
1.4.2 数制转换 4
1.5 如何使用单片机 5
1.5.1 单片机简介 5
1.5.2 MCS-51单片机引脚 6
1.5.3 MCS-51单片机的基本结构 8
1.5.4 MCS-51单片机时序与时钟电路 8
1.5.5 MCS-51单片机复位及复位电路 10
1.5.6 MCS-51单片机存储器结构 10
1.6 如何设计LED发光二极管与单片机接口电路 16
1.7 如何设计单个彩灯闪烁程序 17
1.7.1 置1和清0操作 17
1.7.2 延时子程序 17
1.7.3 单个彩灯闪烁程序设计 19
考考你自己 20
项目二 广告灯控制——输入/输出口应用 21
2.1 能力培养 22
2.2 任务分析 22
2.3 单片机I/O端口 22
2.3.1 P0口（P0.0～P0.7） 22
2.3.2 P1口（P1.0～P1.7） 23
2.3.3 P2口（P2.0～P2.7） 23
2.3.4 P3口（P3.0～P3.7） 24
2.4 单片机的存储器 25
2.4.1 程序存储器—ROM 25
2.4.2 片内数据存储器—RAM 26
2.4.3 片外数据存储器—RAM 28
2.5 C51标识符和关键字 28
2.5.1 C51标识符 29
2.5.2 关键字 29
2.6 C51基本数据类型 29
2.6.1 char字符类型 29
2.6.2 int整型 30
2.6.3 long长整型 30
2.6.4 float浮点型 30
2.6.5 *指针型 30
2.6.6 bit位标量 30
2.6.7 sfr特殊功能寄存器 30
2.6.8 sfr16 16位特殊功能寄存器 30
2.6.9 sbit可寻址位 31
2.7 C51的常量与变量 31
2.7.1 常量 31
2.7.2 变量 31
2.7.3 变量的存储类型 32
2.8 C51常用运算符 33
2.8.1 赋值运算符与赋值表达式 33
2.8.2 算术运算符 33
2.8.3 关系运算符与关系表达式 34
2.8.4 逻辑运算符 34
2.8.5 位运算符 34
2.8.6 自增和自减运算符 35
2.8.7 复合赋值运算符 35
2.9 如何设计发光二极管与单片机接口硬件电路 35
2.10 如何设计广告灯C程序 36
2.10.1 任务分析 36
2.10.2 花样流水灯程序设计 37
考考你自己 40
项目三 键盘控制显示——键盘接口技术 41
3.1 能力培养 42
3.2 任务分析 42
3.3 如何将键击动作转换为位数字量信息 42
3.3.1 如何使用键盘 42
3.3.2 如何消除键盘抖动与转换位数字量 43
3.3.3 如何识别按键与计算键值 44
3.4 如何设计键盘与单片机接口电路 48
3.4.1 独立式键盘与单片机接口电路——键盘控制显示任务 48
3.4.2 行列式键盘与单片机接口电路 49
3.5 如何使用基本算术运算指令 51
3.5.1 加法运算 51
3.5.2 减法运算 52
3.5.3 乘法指令 52
3.5.4 除法指令 52
3.6 如何使用基本逻辑运算指令 53
3.7 如何设计键盘接口程序 54
3.7.1 编程实现键值识别 54
3.7.2 键盘控制LED灯显示 56
考考你自己 59
项目四 报警器设计——中断原理及应用 60
4.1 能力培养 61
4.2 任务分析 61
4.3 如何使用MCS-51单片机中断系统 61
4.3.1 中断的概念与功能 61
4.3.2 MCS-51单片机的中断系统 63
4.3.3 中断编程 66
4.4 如何设计安防报警电路 71
4.4.1 如何使用安防探测器 71
4.4.2 安防报警电路 73
4.4.3 安防报警器与单片机接口电路 74
4.5 如何设计安防报警程序 75
4.5.1 系统初始化及中断服务程序 75
4.5.2 主程序 76
4.5.3 程序清单列表 76
考考你自己 77
项目五 定时控制器的设计——定时/计数器原理及应用 78
5.1 能力培养 78
5.2 任务分析 79
5.3 如何使用定时/计数器 79
5.3.1 定时/计数器的结构 79
5.3.2 定时/计数器的结构与工作原理 80
5.3.3 单片机定时/计数器的方式寄存器和控制寄存器 80
5.3.4 定时/计数器的工作方式 81
5.3.5 定时器/计数器的定时/计数范围 83
5.4 如何设计定时控制器 84
考考你自己 86
项目六 一位数码显示器设计——数码管静态显示 87
6.1 能力培养 88
6.2 任务分析 88
6.3 如何使用数码管 88
6.3.1 数码管的内部结构 88
6.3.2 数码管的类型 89
6.4 如何设计数码管与单片机接口电路 90
6.5 如何设计数码管显示程序 91
6.5.1 显示日期的个位数字 91
6.5.2 9S计数器 91
考考你自己 93
项目七 学号显示器设计——数码管动态显示 94
7.1 能力培养 94
7.2 任务分析 94
7.3 数码管动态显示原理 95
7.4 如何设计数码管与单片机动态显示接口电路 95
7.5 如何设计数码管动态显示程序 96
7.5.1 学号显示器程序流程图 96
7.5.2 学号显示器程序 97
考考你自己 98
项目八 汉字显示设计——LED点阵显示 99
8.1 能力培养 100
8.2 任务分析 100
8.3 如何显示汉字 100
8.3.1 汉字像素显示形式 100
8.3.2 LED点阵屏的内部结构 101
8.4 如何设计汉字点阵显示电路 102
8.5 如何设计汉字点阵显示程序 102
考考你自己 104
项目九 数字式温度计——A/D转换与单片机接口技术 105
9.1 能力培养 105
9.2 任务分析 106
9.3 A/D转换基本知识 106
9.3.1 A/D转换器原理 106
9.3.2 A/D转换器性能指标 108
9.4 如何使用A/D转换器 108
9.5 如何设计A/D转换器与单片机接口电路 110
9.6 如何设计A/D转换器与单片机接口程序 110
考考你自己 112
项目十 锯齿波信号发生器——D/A转换与单片机接口技术 113
10.1 能力培养 113
10.2 任务分析 113
10.3 D/A转换基本知识 114
10.3.1 D/A转换器原理 114
10.3.2 D/A转换器性能指标 114
10.4 如何使用D/A转换器 115
10.5 如何设计D/A转换器与单片机接口电路 116
10.6 如何设计D/A转换器与单片机接口程序 117
考考你自己 117
项目十一 串行通信设计——串口通信原理及应用 118
11.1 能力培养 119
11.2 任务分析 119
11.3 如何使用串口通信技术 119
11.3.1 串行通信的分类 119
11.3.2 串行通信的制式 121
11.4 如何使用MCS-51单片机串行口 122
11.4.1 串行口特殊功能寄存器 122
11.4.2 串行口的工作方式 124
11.5 如何设计单片机串口通信电路 127
11.6 如何设计单片机串口通信程序 129
11.6.1 任务分析 129
11.6.2 程序流程图设计 129
11.6.3 程序清单 130
考考你自己 132
项目十二 单片机记录开机次数设计——I2C总线技术 133
12.1 能力培养 134
12.2 任务分析 134
12.3 如何使用I2C总线 134
12.3.1 I2C总线 134
12.3.2 I2C总线数据传送 135
12.4 E2PROM器件AT24C02 136
12.5 如何设计单片机记录开机次数电路 137
12.6 如何模拟单片机I2C总线数据 139
12.7 如何编写单片机记录开机次数的程序 142
12.7.1 程序流程图设计 142
12.7.2 程序清单 143
考考你自己 144
项目十三 多功能温度计设计——液晶显示温度计 145
13.1 能力培养 146
13.2 任务分析 146
13.3 如何使用LCD1602 146
13.4 如何设计LCD1602与单片机接口电路 148
13.5 如何设计LCD1602显示程序 150
考考你自己 166
附录A 常用芯片引脚 167
附录B ASCII码表 171
附录C 单片机装调工专项能力认证 173
单片机装调工专项能力认证鉴定标准（中级） 173
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题1 176
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题2 179
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题3 182
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题4 185
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题5 188
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题6 191
单片机装调工专项能力认证（中级）模拟试题7 194
前 言
本教程融进了作者多年教学实践和科研工作的经验积累，是作者多年课程教学改革成果的体现，编写特色如下。
1. 以“任务驱动”为主线，通过“项目任务”带动教学
本教程编写以“布置任务”、“分析任务”“探索知识”和“完成任务”为主线，将知识点融入到活生生的“任务”中，让读者在完成“任务”的过程中激发兴趣，掌握知识，并培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2. 结合考证需要，精心设计“项目任务”
本教程结合单片机快速开发专项能力认证和实际教学要求，精心设计“项目任务”，力求“任务”符合考试大纲要求，同时，为了降低学习难度，将学习重点、难点巧妙地隐含到各个小“任务”中，力求一个“任务”解决2~3个重点和难点。
3. 以“够用、适用”为原则，注重工程实践
全教程以“任务”为主线，以考证、工程实际需要为目的组织、安排项目内容，以“够用、适用”为原则，摒弃过时、应用不多且难度较大的内容，力求内容能满足上岗、教学和生产需要，真正做到学习与就业无缝对接。
4. 强化动手能力培养，适合不同层次学习需求
全教程所有“任务”制作步骤简洁明了，读者根据书中操作提示便可以完成“任务”，通过“任务”的解决，培养读者实操能力。
本书由杨旭方任主编，颜重波、张俊武任副主编，余巧书、谢振兴、姜异秀参与编写。其中杨旭方编写项目六、项目九、项目十和附录A、附录B、附录C，颜重波编写项目一至项目四，张俊武编写项目七、项目八、项目十二，谢振兴编写项目十一，余巧书编写项目十三，姜异秀编写项目五，全书由杨旭方统稿，并得到了陈键等老师大力帮助，在此表示感谢！
由于作者水平有限，书中难免有不妥之处，恳请读者批评指正。
1. 以“任务驱动”为主线，通过“项目任务”带动教学
本教程编写以“布置任务”、“分析任务”“探索知识”和“完成任务”为主线，将知识点融入到活生生的“任务”中，让读者在完成“任务”的过程中激发兴趣，掌握知识，并培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2. 结合考证需要，精心设计“项目任务”
本教程结合单片机快速开发专项能力认证和实际教学要求，精心设计“项目任务”，力求“任务”符合考试大纲要求，同时，为了降低学习难度，将学习重点、难点巧妙地隐含到各个小“任务”中，力求一个“任务”解决2~3个重点和难点。
3. 以“够用、适用”为原则，注重工程实践
全教程以“任务”为主线，以考证、工程实际需要为目的组织、安排项目内容，以“够用、适用”为原则，摒弃过时、应用不多且难度较大的内容，力求内容能满足上岗、教学和生产需要，真正做到学习与就业无缝对接。
4. 强化动手能力培养，适合不同层次学习需求
全教程所有“任务”制作步骤简洁明了，读者根据书中操作提示便可以完成“任务”，通过“任务”的解决，培养读者实操能力。
本书由杨旭方任主编，颜重波、张俊武任副主编，余巧书、谢振兴、姜异秀参与编写。其中杨旭方编写项目六、项目九、项目十和附录A、附录B、附录C，颜重波编写项目一至项目四，张俊武编写项目七、项目八、项目十二，谢振兴编写项目十一，余巧书编写项目十三，姜异秀编写项目五，全书由杨旭方统稿，并得到了陈键等老师大力帮助，在此表示感谢！
由于作者水平有限，书中难免有不妥之处，恳请读者批评指正。
编 者
二〇一七年八月三日
评论
还没有评论。