描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787514370164
1.名家作品。周锐是中国幽默童话领军人物，在中国可谓家喻户晓，其作品更是大受读者欢迎，全国多所阅读，畅销数百万册。
2. 名家推荐。班马 桂文亚 梅子涵 曹文轩 鼎力推荐，孙幼军 生前高度评价。
3. 幽默有趣。语言简洁精炼，文风幽默有趣，故事精彩动人。
4. 获奖作品。周锐获奖一百余次，包括全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学图书新作奖、夏衍电影文学奖、台湾杨唤儿童文学奖、法国安纳西国际动画电影节教育片奖等。
5.本书从现实生活出发，撷取少年儿童学习生活、家庭生活和社会生活中喜闻乐见的事件进行创作，带给小读者一场想象力的饕餮盛宴。 天马行空的童话故事不仅给了小读者阅读的愉悦，更能让孩子领略故事中积极向上的幽默智慧。荣获奖作品，是中国幽默儿童文学的代表，影响了中国数代孩子。
周锐幽默系列之五：《要不要买一个岛》是上海作家周锐的长篇校园小说，语言简练，想象丰富。取材于学生的校园生活、学习生活和家庭生活，作者不愧为优秀的儿童作家，对儿童的生活、心理描写得细致入微，成功塑造了性格鲜明的人物形象如方果子、吴佳娜、汤芸芸等，语言幽默风趣，充满童趣，故事生动，情节精彩，是值得一读的好作品。
1.老洪语录……………………………1
2.要不要买一个岛……………………9
3.“宣战门”事件……………………17
4.犯了错误要表扬……………………26
5.背课文的小偷………………………34
6.给海盗打电话………………………41
7.比比谁的妈妈胖……………………50
8.生命教育……………………………58
9.冰桶挑战……………………………67
10.为了说五百个谢谢………………·74
11.死党换鞋记………………………80
12.吴佳娜的手机……………………86
13.树上的王力………………………95
14.骨折一族…………………………102
15.把鸡蛋当乒乓球打………………111
16.等谢谢和送谢谢…………………117
17.瓜哥养冬哥………………………125
18.海上玩具鸭………………………132
19.等待第二胎……………………··142
20.劳动委员多劳动？………………147
21.铁道惊魂………………………··153
22.用脚弹钢琴………………………158
23.左右互搏…………………………164
24.王小花失踪记……………………172
25.写字的诀窍………………………179
26.拯救吴佳娜………………………185
要不要买一个岛
方果子、瓜哥、朱凌、汤芸芸应邀坐游艇前往东海上后一个无名岛。
他们应谁的邀？吴佳娜。游艇是谁家的？当然是吴佳娜家的，人家爸爸有钱嘛！
前几天吴佳娜告诉同学们，她家在考虑要不要买一个岛。
方果子打量着吴佳娜，“你说得轻飘飘的，像在说要不要买一块表”。
买岛之前，吴家要上岛考察一番，吴佳娜便邀了几个同学一同前往，其中包括似乎心存怀疑的方果子。
今天海上还算风平浪静，吴佳娜的爸爸自己当驾驶员，踌躇满志的样子。
朱凌问吴佳娜：“你爸爸去过那个岛吗？”
吴佳娜说：“他也是次去。”
“那他怎么认识路？”
“只要知道经度和纬度，靠导航仪就能找到目的地。”
汤芸芸问：“要是买下这个岛，你们会给它起个什么名字？”
朱凌说：“吴佳娜的爸爸要是成了岛主，岛主的名字就可以是岛的名字了。”
瓜哥问吴佳娜：“你爸爸叫什么名字？”
吴佳娜说：“他叫吴明。”
瓜哥说：“那么这个岛就叫‘吴明岛’。”
方果子说：“这名字听起来跟没有名字一样。”
“那，”吴明一边掌舵一边问孩子们，“你们有什么好主意？”
方果子说：“这要看您买岛派什么用场了。如果您要建度假村，把它叫作……‘永不沉没的泰坦尼克’，怎么样？”
吴明很诚恳地点着头，又问：“如果不建度假村，还可以建什么？建个孩子们喜欢的海上乐园，行不行？”
方果子想了想，说：“金庸的武侠书里有个桃花岛，东邪黄药师在岛上用桃树林布置了五行奇阵……”
“那阵势有阴阳变化之妙，鬼神莫测之机。”吴明点头。
“其实应该就是迷宫一类的东西。您要是按照《射雕英雄传》建个小桃花岛，肯定老少咸宜，游客如云，每天只见进岛的，不见出岛的。”
吴佳娜说：“游客们乐得不想走了？”
方果子说：“不是不想走，是找不到出口。”
导航仪的工作很可靠，无名岛已在眼前。
吴明驾着游艇缓缓地向小岛靠近，然后又在小岛的边缘缓缓地绕行。
吴佳娜说：“爸爸，你像在找什么。”
吴明说：“我要找一棵树。”
“岛上有很多树呢。”
“我要在岸边找一棵树。荒岛上没有泊船的码头，我要找棵树当缆桩。”
游艇绕着小岛转了半圈，找到了需要的树。
吴明操纵手柄加大马力，使游艇冲上了浅滩。大家立刻觉得船身一动也不动了，不再随着波浪摇晃。
吴明对大家说：“你们听说过‘搁浅’吧？现在我们就搁浅了。”
方果子问：“搁浅以后，船就没法开动了吧？”
“不错。”吴明挽着缆绳跳下船头，然后将绳子拴到树上。“现在正退潮，等会儿涨潮时船会浮起来，要是不拴好就漂到海里去了。”
朱凌对吴佳娜说：“你爸爸真能干，懂得又多。”
方果子注意到吴明拴缆绳时，树上有一对乌背白尾的鸟受惊飞起。
方果子便请教吴明：“这是什么鸟？”
吴明抬头看了看，说：“弯弯的嘴巴像猫头鹰，但肯定不是猫头鹰，不知道。”
他搭好跳板，招呼船上的孩子们：“你们看见船舱里的那些棍子了吗？下船时一人拿一根，给我也带一根。”
瓜哥不明白：“拿棍子干什么？要跟好汉们切磋武艺吗？”
汤芸芸说：“这岛上根本就没有人，哪来的好汉。”
一人拿着一根棍子，大家踩着跳板上了岸。
吴明一马当先，手中的棍子左右开弓，打得乱草哗哗响。
方果子对同学们说：“你们看吴佳娜爸爸的姿势，可以猜一句成语。”
朱凌说：“打草惊蛇？”
这话刚出口，她被自己吓得不敢前进了。
吴明回头安慰大家：“这是有备无患，不一定就会遇到蛇。再说我们人多动静大，就是有蛇它也不敢靠近。”
正说着，朱凌突然指着空中，满脸恐怖——
那两只鸟又飞回来了，其中一只嘴里衔着东西。朱凌起先以为它衔着一条绳子，但立刻觉得不对，那“绳子”在盘旋、在挣扎！
两只鸟飞回刚才那棵树上。
众人目瞪口呆地看着它俩连撕带扯地享用美餐。
吴明嘟囔道：“我们今天应该见不到蛇了。”
吴佳娜问：“为什么？”
吴明用下巴指一指树上的鸟：“有这二位在，所有的蛇还不都躲进防空洞了？”
这时方果子正用棍子拨开茂草，似乎有所发现。
吴明问方果子：“你看见蛇了？”
“我看见了人的脚印。”方果子说。
众人上前惊视——
两行足迹，还是新踩出来的。
吴明沉吟道：“会是什么人来到这种地方？”
方果子说：“难道不会有人跟您一样，也想来买这个岛？”
“不会，”吴明说，“如果是这样，他应该有交通工具——跟我一样的船，或是直升飞机。”
“那也许是潜逃的罪犯！”朱凌紧张地猜测，“他身体强壮，渡海而来，以为在这里可以逍遥法外。”
汤芸芸补充：“这里没有别的食物，他就生吃毒蛇，或者烤着吃……”
吴佳娜想象着：“他好久没理发了，头发和胡子老长老长的。他的衣服坏了，就编草裙穿。”
大家正说得热闹，只见方果子把一个手指放在嘴唇上，示意噤声。
众人安静下来，听见拨草的声音由远而近。
唰！……唰！……
大家把手中的棍子攥得紧紧的。
那个被怀疑成逃犯的人出现了。
他的头发和胡子没有吴佳娜想象的那么长，穿的也不是草裙。他黑黑瘦瘦，戴副眼镜，完全不像从海里游过来的。
见到众人，此人挺兴奋：“走，跟我看宝贝去！”
走了几步，他又停下嘱咐道：“你们要答应——只能看，不能动。”
此人疯狂的劲头感染了大家，他们心跳立即加速，紧跟着此人走进草丛深处。
几十米外，此人脚步放缓，目光柔和，他轻轻分开草的屏障。
众人看见一个用芦苇和树枝做成的鸟窝，鸟窝中央有一枚鸟蛋。
大家面面相觑。
吴明忍不住问：“这就是你说的宝贝？”
“是啊，我从去年秋天开始就经常来这岛上观察，近我就搭帐篷住在这儿，被蚊子叮了一星期，今天中午才终于等到这个宝贝蛋。”
“你，你是干什么的？”
“我是鸟类学家。”
众人恍然大悟。
吴明赶紧把“你”换成“您”：“您是教授吧？”
鸟类学家说：“是。”
方果子问教授：“为什么您单枪匹马，没带学生一起来？”
教授忽然紧张起来：“我们得立即转移，此处不能久留！”
教授拉着众人刚刚离开鸟窝，便见进食完毕的那两只鸟急匆匆飞了回来。
众人逃过两只铁钩般的鸟嘴，来到一块黑色的平地。这里没有草丛没有蛇，蚊子也少。
教授介绍：“这里发生过雷击，所以把草烧掉了，把地烧黑了。”
教授想起方果子的提问：“刚才你问什么？”
“我问你为什么没把学生带来。”
“哦，是这样的，今年我招了两个研究生，一男一女。那个男生说他很怕蛇，所以没有跟我来。”
“那女生呢？”
“女生倒是不怕蛇，但她要生孩子了，也不能跟我来。我对她说：‘以后你让你的孩子再来做我的学生吧，因为他有不怕蛇的遗传基因。’”
吴佳娜问教授：“您为什么把那个鸟蛋说成宝贝蛋呢？”
教授说：“鸟蛋是乌背食蛇隼生的，你们已经看见这种鸟了。这种鸟是候鸟，春夏季它们在西伯利亚繁殖，秋季飞去菲律宾过冬。它们只在我国过境，或者停下来补充能量，把咱这儿当作加油站。去年秋天我在这儿发现这对乌背食蛇隼，实在很意外。这个岛并不在乌背食蛇隼的迁徙路线上，它俩一定是遇到恶劣气候跟大群失散了，偶然到此。岛上的青竹骠蛇和铅色水蛇正是乌背食蛇隼的爱。果然它们留下了。不过从候鸟转变为留鸟的根本标志是有效繁殖，这个鸟蛋在我眼里当然就成了宝贝蛋啦。”
方果子问：“这种鸟一窝能生几枚蛋？”
教授回答：“一般是三到五枚。在食物充足的情况下，多能产六枚蛋。”
于是大家遐想着，要不了多久，这个岛的上空就会黑压压地飞翔着无数乌背食蛇隼，每只鸟的嘴里叼着一条青竹骠蛇或铅色水蛇。
方果子想了想，又问吴明：“如果要造海上乐园的话，恐怕不会让这么多蛇自由自在了？”
吴明说：“那当然！”不会让孩子们在乐园里玩蛇的。
“没有蛇了，也就没有食蛇隼了？”
“那……当然！”
“您说——怎么办？”
“怎么办？”吴明笑了，“我就不买这个岛吧，让蛇和食蛇隼全都自由自在吧！”
无名岛仍将是无名岛。涨潮时分，浅滩上的游艇浮了起来，吴明和孩子们准备返回。
教授的科研项目尚未完成，他还要在岛上跟蚊子和蛇周旋一阵子。
游艇在返回途中，有别的游艇驶向无名岛，双方鸣笛致意，擦肩而过。
几分钟以后，吴明忽然严肃地宣布：“我还是要把这个岛买下来！”
瓜哥不解：“不让它们自由自在了？”
“正相反！”方果子替吴明解释，“你没见刚才那艘游艇吗？别人有可能买下无名岛，有可能让蛇和食蛇隼不自在，所以……”
犯了错误要表扬
在早上举行升旗仪式时，新来的七校长对全校师生讲话。
他问：“大家去过非洲吗？”
大家齐声回答：“没有！”
他说：“七校长也没去过。但七校长在书里读到，南部非洲有个巴贝姆巴族。当族里的某人有失检点，犯了错误，按照族规他就得站到村子中央，被全村人包围起来。你们知道大家会对这个人怎样？”
有人说：“他们会骂他。”
七校长说：“不对。”
又有人说：“会打他！”
“也不对。我们有的家长看到孩子考砸了，会骂，会打。有时候男子单打，有时候女子单打，要是考得太差呢？”
同学们笑道：“男女混合双打！”
七校长说：“可是人家巴贝姆巴族不这样。不但不打，不骂，还夸奖，还表扬。”
“啊？！”
“众人按照年龄，从老到小，一个一个发言。他们会告诉犯错误的人，他有哪些优点，做过哪些好事。每个人说的不能夸大，也不能重复。这样，当年龄小的人发言结束，犯错误的人就能听到一大堆的表扬。后大家唱歌跳舞，庆贺这个犯错误的人脱胎换骨，改过自新，开始新的生活。”
所有的人一声不吭，进入沉思。
七校长说：“你们是不是很惋惜没有生在巴贝姆巴族？现在七校长告诉你们，你们不用去非洲也能享受到一大堆表扬。今天下午各班的班会课上，可以尝试巴贝姆巴仪式，对犯错误的同学进行表扬！”
大家愣了一下，然后拼命鼓掌。
七校长又说：“在班会课上尝试巴贝姆巴仪式，这是七校长的创意。我们也欢迎同学们贡献自己的创意，把班会课上得多姿多彩。今天起校门口挂了创意箱，每天中午老师会来开箱。”
站在五（1）班队列里的孔伯定举手发问：“开创意箱的是男老师还是女老师？”
“有区别吗？”七校长回答，“是女老师。”
到了中午。
一位年轻又近视的女老师走向校门口的创意箱。
打开箱子，见箱里已塞满字条，女老师高兴地说：“满箱创意，大丰收啊！”
她刚抓起一把字条，忽然痛叫一声。
原来是被大头针戳了手。
她仔细翻检，见有一张纸上写着一个花花绿绿的“孔”字。就是这张纸上扎着一根根大头针。
使她纳闷儿的是，这些花花绿绿的笔画竟然还会不停地扭动。
“是我眼花了？”
女老师便将眼睛贴近这个奇怪的“孔”字……她在昏倒前终于看清楚，拼成字的是一条条被钉住头尾的毛毛虫。
全校学生中姓孔的没几个，嫌疑的是五（1）班的孔伯定，因为他在早上当众说过令人生疑的话。
当班主任六老师找孔伯定谈话时，孔伯定坦然承认创意箱里的恐怖行动系他所为。
“六老师”不是六位老师，老师只有一位。本来这位老师姓陆，但当地话“陆”和“六”同音，有位同学（便是我们介绍过的基因有些问题的瓜哥）在用普通话称呼老师时就误叫成“六老师”。这样叫法更好玩些，之后大家就这样叫了，当然不是当面叫。
于是孔伯定理所当然地成为下午那场巴贝姆巴仪式的主角。
课桌椅被摆成一个圆圈，把犯错误的孔伯定围在中间。
同学们已根据各人的生日排出长幼次序。有权个表扬孔伯定的是吴佳娜。
吴佳娜说：“孔伯定同学有正义感，不畏邪恶，疾恶如仇，同情弱小，扶危济困，见义勇为……”
“太空洞了，缺乏事例。”六老师从旁提醒，“请表扬得具体一些，生动一些。”
吴佳娜便又道：“当叶盈盈同学遇见色狼，对方刚刚伸出狼爪，孔伯定同学立刻从天而降，飞起一脚，那色狼撞到十米外的墙上，又反弹回来……”
“你等等。”孔伯定忍不住打断吴佳娜，“你说的这事发生在什么时候？我怎么一点印象都没有？”
吴佳娜肯定地说：“这事发生在数学课。”
孔伯定努力回忆这节曾经出现色狼的数学课。
吴佳娜说：“范老师正在讲课，只听孔伯定同学大喝一声：‘叶盈盈别怕，我来也！’范老师一看，只见孔伯定同学趴在桌上，口水流出来了。”
大家恍然大悟，知道是怎么回事了。
六老师制止了众人的大笑，说：“虽然这件事在现实生活中不存在，但孔伯定的疾恶如仇的正义感是存在的，所以还是值得表扬的。”
接着发言的是比吴佳娜小两天的方果子。
“我说的这件事真实发生过，跟做梦没关系。”方果子的表情挺严肃。“一次我跟孔伯定在街上走，看见前面有个美女在买羊肉串。美女掏钱的时候，一个一角钱的硬币掉到了地上。孔兄飞身向前捡起硬币，毫不犹豫地追赶美女。”
六老师点头道：“拾金不昧，优良品质。”
她又问孔伯定：“如果失主不是美女，你会这样做吗？”
“绝不会！”
“好，又一条优良品质——诚实，坦白，有什么说什么。”
“孔伯定追上了美女。”方果子说，“但美女很冷淡地看看硬币问：‘这是我的吗？’好像孔伯定存心套近乎。孔伯定急了，说：‘千真万确是你掉的，我的同学可以证明！’我就帮他发誓做证。但那个美女说：‘就算钱是我掉的，我也不要了。比尔·盖茨经常掉钱，少于一千美元他是不会弯腰去捡的。因为他的时间很值钱，他弯一弯腰造成的损失超过一千美元。’听了这话，我们的孔兄还是紧追不舍，他在美女背后问：‘要是比尔·盖茨不弯腰，他怎么判断掉下的钱是少于一千美元还是多于一千美元？怎么决定值得弯腰还是不值得弯腰？也就是说，不管值得弯腰还是不值得弯腰，他必须先弯一下腰。’”
六老师问同学们：“大家说，这是什么品质？”
钟亦豪说：“反应快速，对答机智。”
鲍倩说：“认真执着，锲而不舍。”
叶盈盈说：“不迷信名人，不管他是不是世界首富。”
孔伯定觉得这顿表扬很受用。
六老师再问方果子：“后来怎么样了？”
方果子继续追述当时的情景。大家继续在这些情景里寻找可表扬之处。
那美女对孔伯定说：“好了，别啰唆了，我不差钱，不差这一角钱。它掉到地上过，你不嫌它脏吗？”
美女消失了，留下一角钱。
孔伯定拿着硬币问方果子：“怎么办？”
方果子嘟囔着：“要是捐给灾区……”
“少了一点吧？”
“扔了呢？”
“也不合适。”
孔伯定左思右想，忽然眼睛一亮：“有了！我妈妈给我唱过一首歌——‘我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。’我们找警察叔叔去吧。”
（在这里要表扬的是孔伯定同学善于从传统歌曲里吸取养料。）
他们在路口看到一个交通警。
那个警察正在忙着指挥交通，孔伯定就捏着硬币等在警察身边。
（在这里要表扬孔伯定同学很有耐心。）
警察忙里偷闲地问孔伯定：“小朋友，迷路了吗？”
孔伯定摇摇头，接着便把妈妈教的那首歌唱给警察听，只是把“一分钱”改成了“一角钱”。
警察便一边指挥车辆一边对孔伯定说：“小朋友，你还得等等。不是你想象的那么简单——我把一角钱放进口袋就行了。收到任何失物，我都得开一张收据的。”
孔伯定问：“叔叔，那些拾到的钱，交给你们以后，如果老是没人来领，会怎样处理呢？”
警察说：“我也不大清楚，大概会上缴国库吧！”
于是孔伯定告诉警察：“我拾到的这一角钱就上缴国库吧，因为不会有人来领了。”
孔伯定就把那位美女失主的态度向警察汇报了一遍。
警察连忙表示：“如果是这种情况，我不能收这钱，因为它已不属于失物招领的范围。”
六老师问：“不知这小小的硬币后栖身何处？”
孔伯定说：“它应该被上缴国库了吧。”
“怎么会？”
“我走到另一个路口，把它交给了另一个警察叔叔。”
“这次你没说清楚捡到它时的情况？”
“没有。”
六老师沉默了。
全班同学也沉默了。
没人向孔伯定提出表扬，不知该怎样表扬。
孔伯定看看沉默的同学们，嗫嚅道：“虽然……但是……无论如何我是应该说实话的。”
六老师立刻对大家说：“孔伯定同学又表现出一条优良品质，是什么？”
大家齐声表扬：“勇于承认错误！”
孔伯定被感动了：“我是这样的吗？那，下课以后我就去找那位被我吓昏的老师……对了，我还要向那几条毛毛虫道歉。”
巴贝姆巴仪式顺利进行着。
直到年龄小的同学发言完毕，表扬完毕。
后大家载歌载舞，庆贺孔伯定同学脱胎换骨，改过自新，开始新的生活。
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