传播学论丛—中国电视节目主持人文化影响力研究

本书立足于中国电视文化格局的当下现状，从中国目前电视播音主持及其文化影响力的现状梳理入手，从文化学及传播学的角度，首次提出了“中国电视节目主持人文化影响力”这一命题并对此概念给予了科学合理的界定。
在密切结合一线实践的基础上，本书对主持人文化影响力的发生机制、功能与作用进行了理性思考与深入的学理论说；同时，还从主持人自身的文化自觉、电视组织的策划以及受众效果分析等三个方面，对主持人文化影响力*化实现之途径提出了战略上的思考与对策。

曾志华　中国传媒大学播音主持艺术学院播音系教授、博士、播音与主持业务方向硕士研究生导师、普通话水平测试*测试员、教育部人文社科类科研项目评审专家。
　 主要研究领域：广播电视播音与主持、广告配音艺术等。主要论著有：《中国电视节目主持人文化影响力命题

序
绪论
章　主持人文化影响力之界定
　节 认识主持人
　第二节 文化与电视文化影响力
　第三节 电视节目主持人文化影响力的界定
第二章 主持人文化影响力之发生机制
　节 来自受众的梯级效果——主持人文化影响力之必备条件
　第二节 来自主持人的力量呈现——主持人文化影响力之本质特征
　第三节 来自环境的多重制约——主持人文化影响力之存在空间
第三章 主持人文化影响力之作用空间
　节 先导与提升——对受众审美心理的影响
　第二节 继承与求索——对受众思维方式的影响
　第三节 引导与建立——对受众价值观念的影响
　第四节 品牌与品格——对主持人及媒体自身的影响
第四章　主持人文化影响力之多维视域
　节 多重身份的角色冲突
　第二节 双重视域的考察与质疑
　第三节 生命活力的责任权限
第五章 主持人文化影响力化实现之途径与战略思考
　节 “品”级设置——主持人策划对主持人文化影响力的打造
　第二节 “品”格样式——主持人文化自觉对主持人文化影响力的构建
　第三节 “品”评衡量——受众的多维解读对主持人文化影响力的完善
结语
主要参考文献
后记

章　主持人文化影响力之界定
电视节目主持人文化影响力，是电视文化的重要组成部分，它存在于电视文化的生成与发展的全过程。既体现电视文化的传播效果，更体现主持人价值实现效果的主持人文化影响力研究，不只是一个理论的问题，更是一个实践的问题，因为任何一种文化问题的研究都不可避免地要面临其现实处境。那么，到底什么是主持人文化影响力，什么样的主持人才真正具备这样一种力量，在多重学科相互渗透的多维视角中，主持人文化影响力究竟处于怎样的位置。
本章将以“主持人”为切入点，在对文化与电视文化的释义中，试图触摸到主持人文化影响力这一学术命题的真实涵义。
　　节 认识主持人
在大众传播媒介电视的传播中，节目主持人不仅是传播活动的起点，也是传播活动的中心之一。因而，认识电视节目主持人文化影响力，首先需要认识这个“动作”的发出者——电视节目主持人。
人是世界上复杂的认识对象，克利福德·格尔兹在《文化的解释》中说过这样一句话：“科学的解释存在于用较易于理解的错综复杂的事物来取代较不易于理解的错综复杂的事物。就人的研究来说，我认为可以更深入地探讨，同时要争辩，解释常常在于用复杂图景代替简单图景，同时力图保持简单图景所具有的清晰的说服力”。我们尝试从多个不同的视角去接近、认识电视节目主持人。
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