描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787115212474丛书名: 中等职业学校计算机系列教材
内容简介
本书从基础入手,通过大量的实例练习,系统全面地介绍多媒体素材的采集制作方法、Authorware各种图标的功能和应用,讲解如何在多媒体作品中引入图片、声音、动画等素材,如何实现转场特效、路径动画、分支控制和交互控制等,说明了Authorware中变量和函数的使用,知识对象的概念,库的使用以及程序的调试、发布和优化方法等。后,利用课堂练习,使读者能够掌握多媒体作品设计的基本思路和常用方法。
本书可作为中等职业学校计算机相关专业多媒体技术课程的教材,也可作为培训学校的教材。
本书可作为中等职业学校计算机相关专业多媒体技术课程的教材,也可作为培训学校的教材。
目 录
第1讲 多媒体素材的准备
1.1 音频素材的处理
1.2 图像的处理
1.3 视频信息的处理
1.4 课后作业
第2讲 Authorware设计基础
2.1 认识Authorware
2.2 Authorware设计入门
2.3 设置文件的属性
2.4 课后作业
第3讲 Authorware基本图形绘制
3.1 基本绘图工具
3.2 设置图形样式
3.3 设置图形的填充模式
3.4 课后作业
第4讲 文字与图像的使用
4.1 文本的创建和使用
4.2 图像的使用
4.3 图像的显示模式
4.4 课后作业
第5讲 简单程序控制
第6讲 音视频的应用
第7讲 交互控制技术
第8讲 交互控制的方法
第9讲 基本交互方式
第10讲 程序代码设计
第11讲 程序设计实例
第12讲 路径动画设计
第13讲 框架与导航
第14讲 知识对象的应用
第15讲 作品的管理与发布
1.1 音频素材的处理
1.2 图像的处理
1.3 视频信息的处理
1.4 课后作业
第2讲 Authorware设计基础
2.1 认识Authorware
2.2 Authorware设计入门
2.3 设置文件的属性
2.4 课后作业
第3讲 Authorware基本图形绘制
3.1 基本绘图工具
3.2 设置图形样式
3.3 设置图形的填充模式
3.4 课后作业
第4讲 文字与图像的使用
4.1 文本的创建和使用
4.2 图像的使用
4.3 图像的显示模式
4.4 课后作业
第5讲 简单程序控制
第6讲 音视频的应用
第7讲 交互控制技术
第8讲 交互控制的方法
第9讲 基本交互方式
第10讲 程序代码设计
第11讲 程序设计实例
第12讲 路径动画设计
第13讲 框架与导航
第14讲 知识对象的应用
第15讲 作品的管理与发布
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第1讲 多媒体素材的准备
1.1 音频素材的处理
声音是人们传递信息方便、熟悉的方式。音频可以说是多媒体程序中必不可少的素材,美妙的背景音乐、悦耳的内容解说等,都需要通过音频的录制和编辑来实现。
对声音信号的处理是多媒体信息处理技术的一个重要方面,其中主要涉及以下几个方面的音频处理技术。
音频采集:把模拟信号转换成为数字化信号,然后存储到存储设备中。
文语转换:经过语言学处理把计算机内的文本转换成为声音输出。
声音编码/解码:将语音信息进行压缩编码和解压缩编码。
语音识别:计算机辨别和理解人类所说的话。
音乐合成:利用音乐合成芯片,把乐谱转换成乐曲输出。
下面简单讨论一下音频素材的基本知识和常见操作方法。
1.1.1 知识点讲解
一、数字音频的概念
声音是一种连续的模拟信号——声波,它有两个基本的参数:频率和幅度。根据声波的频率不同,将其划分成声波(20Hz~20kHz)、次声波(低于20Hz)、超声波(高于20kHz)。
……
1.1 音频素材的处理
声音是人们传递信息方便、熟悉的方式。音频可以说是多媒体程序中必不可少的素材,美妙的背景音乐、悦耳的内容解说等,都需要通过音频的录制和编辑来实现。
对声音信号的处理是多媒体信息处理技术的一个重要方面,其中主要涉及以下几个方面的音频处理技术。
音频采集:把模拟信号转换成为数字化信号,然后存储到存储设备中。
文语转换:经过语言学处理把计算机内的文本转换成为声音输出。
声音编码/解码:将语音信息进行压缩编码和解压缩编码。
语音识别:计算机辨别和理解人类所说的话。
音乐合成:利用音乐合成芯片,把乐谱转换成乐曲输出。
下面简单讨论一下音频素材的基本知识和常见操作方法。
1.1.1 知识点讲解
一、数字音频的概念
声音是一种连续的模拟信号——声波,它有两个基本的参数:频率和幅度。根据声波的频率不同,将其划分成声波(20Hz~20kHz)、次声波(低于20Hz)、超声波(高于20kHz)。
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