学者藏书与学术研究的转型-以郑振铎为例

本书选取郑振铎作为研究对象，通过对其藏书理念、藏书内容、书籍聚散情况与文学研究成就的考察，剖析其“百科全书”式治学风格的形成与藏书的关系。本书透过郑振铎这一个案，在纵向的文学研究史观照与横向的同时代学者比较中，探索文学观念、内容、材料、方法、研究模式等由传统向现代发生转变的文献基础与转型路径。本书供有志于从事藏书史、文学研究史、民国学术史等研究的学者、研究生阅读。

李俊（1983—），湖南邵阳人，2011年毕业于暨南大学并获文学博士学位。2011年起任教于广东第二师范学院。2014年进入华中师范大学中文系博士后科研流动站。主持省部级科研课题1项，在《古代文学理论研究》《宁夏社会科学》《编辑之友》《天中学刊》《广东第二师范学院学报》等刊物发表论文10余篇。

绪  论1
章 治学经历与藏书之关系4
节 早期治学经历与兴趣4
第二节 学者式藏书活动与收获11
第二章 藏书理念与藏书特色23
节 藏书收集与整理23
第二节 藏书目录与题跋42
第三节 藏书与学术研究的关系60
第三章 学术成就与藏书之关系——以文学史研究为例69
节 叙述模式与文学史观念70
第二节 文学史分期与新经典的确立84
第四章 学术成就与藏书之关系——以戏曲小说研究为例98
节 古代戏曲小说搜辑与史料整理98
第二节 戏曲小说研究与方法创新114
第三节 戏曲小说史与20世纪研究格局134
第五章 以藏书为基础的跨领域研究与开拓152
节 “变文”研究153
第二节 诸宫调、宝卷、弹词研究159
第三节 民间故事研究164
第四节 词曲研究167
结  语172
附  录：郑振铎研究主要资料一览183