描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787030447838丛书名: 高等教育“十三五”规划教材·学前教育专业系列教材
内容简介
本书以音乐基础理论和视唱练耳基本技能为主线,既突出了音乐知识的基础特点,又突出了实践性特点,编写密切联系学生的实际,以培养学生的音乐综合素质和音乐技能为目标,语言简洁,概念准确、清晰,谱例具有代表性,技能技巧的训练过程由浅入深、循序渐进,体现了实用性、时代性和创新性。
本书适用于高等院校学前教育专业教学,亦可作为幼儿园教师和园长的培训教材,还可供广大学前教育工作者和音乐爱好者参考。
本书适用于高等院校学前教育专业教学,亦可作为幼儿园教师和园长的培训教材,还可供广大学前教育工作者和音乐爱好者参考。
目 录
第二版前言
版前言
上篇音乐基础理论
章音的产生
节音
第二节乐音体系音列音级音名与唱名
第三节音的分组八度音域音区
第四节音律变音记号自然半音变化半音自然全音变化全音等音
第二章记谱法
节简谱记谱法和五线谱记谱法
第二节音符与休止符
第三章节奏节拍
节节奏节奏型节拍拍子拍号
第二节拍子的种类
第三节音值组合法
第四节音符的特殊划分方式
第五节切分音不完全小节
第四章常用记号
节力度记号速度记号表情术语
第二节常用记号
第三节装饰音
第五章音程
节音程音程的级数和音数
第二节基本音级构成的音程自然音程与变化音程等音程
第三节音程的变化
第四节音程的转位
第五节单音程与复音程协和音程与不协和音程
第六章和弦
节三和弦七和弦
第二节和弦的转位
第三节等和弦识别和构成和弦
第七章调
节调号的产生
第二节升号调降号调
第三节调的五度循环等音调
第八章西洋大小调
节调式
第二节西洋大小调
第三节关系大小调同主音大小调
第四节判断识别大小调式的方法
第九章民族调式
节五声调式
第二节六声调式
第三节七声调式
第四节同宫系统调式同主音系统调式
第五节判断识别民族调式的方法
第十章调式中的音程与和弦
节五声性调式中的音程
第二节西洋大小调中的音程
第三节稳定音程与不稳定音程
第四节不稳定音程与不协和音程的解决
第五节五声性调式中的和弦
第六节大小调中的和弦
第七节属七和弦、导和弦及其解决
下篇视唱练耳
第十一章节奏练习
节音符与休止符时值对照表
第二节常用的节奏型
第三节节奏训练方法
第十二章视唱练习
节五线谱视唱练习
第二节简谱视唱练习
第三节带歌词的五线谱视唱
第四节带歌词的简谱视唱
第十三章音程、和弦听记训练
节听记音程
第二节听记和弦
第十四章旋律听记训练
主要参考文献
版前言
上篇音乐基础理论
章音的产生
节音
第二节乐音体系音列音级音名与唱名
第三节音的分组八度音域音区
第四节音律变音记号自然半音变化半音自然全音变化全音等音
第二章记谱法
节简谱记谱法和五线谱记谱法
第二节音符与休止符
第三章节奏节拍
节节奏节奏型节拍拍子拍号
第二节拍子的种类
第三节音值组合法
第四节音符的特殊划分方式
第五节切分音不完全小节
第四章常用记号
节力度记号速度记号表情术语
第二节常用记号
第三节装饰音
第五章音程
节音程音程的级数和音数
第二节基本音级构成的音程自然音程与变化音程等音程
第三节音程的变化
第四节音程的转位
第五节单音程与复音程协和音程与不协和音程
第六章和弦
节三和弦七和弦
第二节和弦的转位
第三节等和弦识别和构成和弦
第七章调
节调号的产生
第二节升号调降号调
第三节调的五度循环等音调
第八章西洋大小调
节调式
第二节西洋大小调
第三节关系大小调同主音大小调
第四节判断识别大小调式的方法
第九章民族调式
节五声调式
第二节六声调式
第三节七声调式
第四节同宫系统调式同主音系统调式
第五节判断识别民族调式的方法
第十章调式中的音程与和弦
节五声性调式中的音程
第二节西洋大小调中的音程
第三节稳定音程与不稳定音程
第四节不稳定音程与不协和音程的解决
第五节五声性调式中的和弦
第六节大小调中的和弦
第七节属七和弦、导和弦及其解决
下篇视唱练耳
第十一章节奏练习
节音符与休止符时值对照表
第二节常用的节奏型
第三节节奏训练方法
第十二章视唱练习
节五线谱视唱练习
第二节简谱视唱练习
第三节带歌词的五线谱视唱
第四节带歌词的简谱视唱
第十三章音程、和弦听记训练
节听记音程
第二节听记和弦
第十四章旋律听记训练
主要参考文献
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