描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787111542865丛书名: “工学结合、校企合作”课程改革成果系列教材
内容简介
本教材根据职业教育理实一体化课程改革的指导思想,强调以实践为主,理论为辅。筛选典型的工作任务,取材贴近生产实际的案例设计课程内容,让学生在做中掌握解决问题的方法和技能,是汽车运用与维修专业理实一体化项目课程教材。本教材以发动机典型维修项目为内容,主要包括:发动机故障指示灯常亮、发动机起动困难、发动机怠速不稳、发动机动力不足、发动机油耗过高等10个典型项目。本教材主要供中等职业学校汽车车身修复等专业教学使用,也可以作为高职高专相关专业教学教材,还可以作为汽车维修人员和汽车技术爱好者自学用书。
目 录
前言项目一发动机故障指示灯常亮项目二冷却液温度警告灯常亮项目三机油压力警告灯常亮项目四起动机不运转项目五起动机运转但发动机不起动项目六发动机起动困难项目七发动机怠速不稳项目八发动机动力不足项目九发动机油耗过高项目十发动机加速不良附录附录A项目评价附录B实训作业要求参考文献
前 言
一体化课程是按照经济社会发展需要和技能人才培养规律,根据国家职业标准,以综合职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析构建课程体系,并以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习者自主学习要求设计和安排教学活动的课程。本书就是根据一体化课程的要求进行编写的。 本书紧紧围绕中等职业学校汽车专业中级汽车修理工的培养要求,体现知识够用、突出技能培养、理实一体的思想,培养学生思考问题、解决问题、团结合作的能力。 本书根据“五合一”的人才培养模式,即“理论与实践合一、学校与企业合一、教师与师傅合一,学生与学徒合一、教室与车间合一”以及 “任务驱动为引导、项目教学为主体、基于工作过程”的教学模式,并结合编者多年教学经验及教研成果,在充分学习、研究与借鉴相关专业人士研究成果的基础上编写而成。本书主要内容包括发动机故障指示灯常亮、冷却液温度警告灯常亮、机油压力警告灯常亮、起动机不运转、起动机运转但发动机不起动、发动机起动困难、发动机怠速不稳、发动机动力不足、发动机油耗过高、发动机加速不良十个项目。 本书由烟台船舶工业学校房旭杰担任主编,郑艳霞担任副主编,参加编写的还有宋明祥、于青娟、刘玉茂。在本书编写过程中,得到了一汽丰田等品牌4S店的大力支持,在此表示衷心的感谢。 因编者水平有限,书中错误之处在所难免,恳请专家及广大教师批评指正。 编者
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