声乐（二）

　　教育部体育卫生与艺术教育司组编的这本《声乐（2）》系统地阐述了声乐基础理论知识，并结合各单元的理论知识选编了相应的歌曲和发声练习。课后的思考与练习便于学生巩固所学的知识。本教材为中等艺术师范学校的声乐教学提供了集体课的教学形式。

单元  声乐基础知识
  一、歌唱时应注意的几个问题
  二、歌唱要有整体观念
  三、声音起首的技巧
  四、歌唱时音偏低（落调）的现象
  五、歌唱时音偏高（冒调）的现象
  六、跳音的演唱技巧
  七、“吟唱”与“咏唱”的区别
第二单元  声乐基础技能训练
  一、连音练习
  二、顿音练习
  三、母音练习
  四、力度控制练习
  五、快速灵活练习
  六、带歌词练习
第三单元  歌曲
  一、教学曲目
    问
    梅娘曲
    牧羊姑娘
    牧歌
    高高太子山
    月之故乡
    在那遥远的地方
    曲蔓地
    半个月亮爬上来
    半屏山
    铁蹄下的歌女
    玫瑰三愿
    嘎达梅林
    摇篮曲
    茉莉花
    情深谊长
    草原上升起不落的太阳
    野玫瑰
    春天年年来到人间
    海鸥
    在路旁
    宝贝
    故乡的亲人
  二、补充曲目
    血染的风采
    绣荷包
    嘎哦丽泰
    小河淌水
    相思
    太湖关
    红豆词
    十五的月亮
    橄榄树
    同一首歌
    长大后我就成了你
    月亮船
    走进新时代
    摇篮曲
    尼娜
    我爱你
    我亲爱的