描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787122393937
本书定位在普通实验课（基础、综合实验）的基础上，设计了七十个实验，涵盖化学专业的各个主干分支，对技术基础和专业基础实验内容的改革、提升和创新，为学生今后的科技活动和课程设计、毕业设计奠定基础。本教材可作为高等院校化学类专业通用教材，也可作为化学类科技工作者的自学参考用书。
高等院校实验教学的重心之一是培养学生的研究能力和创新意识。在基础实验课的基础上，编著者编写本书，旨在为优秀本科生提供优质教学培养平台。本书共分为分离化学篇、合成化学篇、材料化学篇和分析化学篇四篇，设计了七十个实验供师生选择。
本书适宜从事化学、化工以及材料等相关专业的师生参考。
篇分离化学1
实验一从桉树叶中提取桉叶油1
实验二槐米中芦丁和槲皮素的提取、分离与鉴定4
实验三银杏叶总黄酮定量测定7
实验四葛根中黄酮类化合物的提取、分离与鉴定10
实验五虎杖中蒽醌类成分的提取、分离与鉴定14
实验六茶叶中咖啡因的提取17
实验七烟叶中烟碱的提取、分离与鉴定19
实验八从芫菁中提取斑蝥素21
实验九豆粕中大豆皂苷的提取与含量测定24
实验十甘草酸的分离纯化与定量测定26
实验十一石斛中多糖的分离鉴定与定量测定28
实验十二天麻中天麻素的提取、分离与鉴定30
实验十三四季青中原儿茶酸的提取、分离与鉴定32
实验十四青蒿素的提取分离与鉴定34
实验十五β-胡萝卜素和番茄红素的提取、分离与含量测定35
实验十六果胶的提取与精制37
实验十七花生油的提取39
实验十八芝麻油中分离芝麻素和芝麻木脂素40
实验十九蒜头果油中神经酸的分子蒸馏提取与纯化42
实验二十马铃薯中酪氨酸酶的提取、分离和活性测定44
实验二十一昆虫信息素的提取与结构鉴定46
实验二十二二茂铁和乙酰二茂铁的分离47
第二篇合成化学49
实验二十三肉桂酸的制备及纯化49
实验二十四对乙酰氨基酚的合成51
实验二十五安息香的合成及表征53
实验二十六水杨酸甲酯的制备55
实验二十七叔丁基对苯二酚的合成57
实验二十八黄酮的合成59
实验二十九阿司匹林的制备和鉴别61
实验三十苄叉丙酮的合成63
实验三十一乙酰乙酸乙酯的合成65
实验三十二鲁米诺的合成、表征及应用67
实验三十三金属酞菁的合成及表征70
实验三十四菜籽油制备生物柴油72
实验三十五环氧大豆油的合成74
实验三十六大豆油多元醇的合成77
实验三十七淀粉质原料酒精发酵实验79
实验三十八薄荷油 β-环糊精包合物的制备和表征81
实验三十九玉米芯制备糠醛及其表征83
实验四十纤维素的水解85
实验四十一黑曲霉发酵生产纤维素酶及其活力测定87
第三篇材料化学91
实验四十二柑橘皮渣制备生物质活性炭及其吸附性能测试91
实验四十三聚苯胺的电化学合成与电显色94
实验四十四固体酸催化剂的制备96
实验四十五五水硫酸铜的制备98
实验四十六甲基丙烯酸甲酯的悬浮聚合100
实验四十七强酸性阳离子交换树脂的制备及其交换容量的测定102
实验四十八聚合氯化铝的制备与絮凝净水性能实验104
实验四十九均匀沉淀法制备ZnO纳米材料106
实验五十微乳液法制备ZnS纳米粉体108
实验五十一基于聚氨酯的磁性碳化泡沫的制备及其吸油性能研究110
实验五十二二氧化硅气凝胶的制备112
实验五十三固相合成法制备莫来石粉体113
实验五十四化学共沉淀法制备Fe3O4纳米颗粒116
实验五十五水热合成法合成磷酸镍微孔材料117
实验五十六低温固相法合成光电材料Zn2SnO4119
实验五十七反相微乳液法制备纳米碳酸钙121
实验五十八热压烧结法制备Ti3Al/TiC ZrO2陶瓷复合材料123
实验五十九稀土掺杂的碱土铝酸盐蓄能发光材料的试制124
实验六十低温固相反应法制备磁性材料CoFe2O4126
实验六十一水热合成法制备磁性记忆材料128
第四篇分析化学130
实验六十二离子选择性电极测定饮用水中的氟130
实验六十三绿茶中总黄酮含量的测定133
实验六十四邻二氮菲分光光度法测定微量铁135
实验六十五紫外可见分光光度法测定蛋白质的含量138
实验六十六差热与热重分析研究CuSO4·5H2O的脱水过程140
实验六十七荧光分光光度法测定维生素B2143
实验六十八苯甲酸红外光谱测定及谱图解析145
实验六十九原子吸收光谱法测定自来水中钙、镁的含量147
实验七十原子发射光谱分析金属或合金中的杂质元素149
参考文献153
高等学校实验教学的一个重要课题是培养学生的研究能力和创新意识。为提升拔尖创新人才的培养质量，探索个性化的培养机制，为基础好、能力强、有精力、有兴趣的优秀本科生提供优质实践教学培养平台，可安排难度和深度适当的综合实验、创新实验。经过多年的教学实践和科学研究，立足于学生创新意识、科研方法的培养，编著者编写了《化学综合创新实验》。本书在普通实验课（基础、综合实验）的基础上，对技术基础和专业基础实验内容进行了改革、提升和创新，为学生今后的科技活动和课程设计、毕业设计奠定基础。本书可作为高等院校化学类专业通用教材，也可作为化学类科技工作者的自学参考用书。
本书的编者都是长期从事化学相关专业高等教育的一线教师，具有丰富的教学经验，在相关领域又有比较丰富的实践经验，在承担相关科研与技术服务中，将潜心研究的科研成果与技术、方法、政策、标准等体现于书中，使本书具有鲜明的专业性、实践性，对创新实验教学改革具有较好的指导与示范作用。
本书分四篇，包括分离化学篇、合成化学篇、材料化学篇、分析化学篇。篇和第二篇由西南林业大学杨晓琴编写，第三篇由西南林业大学郑云武编写，第四篇由西南林业大学沈华杰编写。
在本书的编写过程中，参考了部分优秀教材，得到了各相关院系领导、教师和学生的鼎力支持，在此致以衷心的感谢。本书出版获得云南省省级星创天地平台“木艺空间星创天地”资助，在此表示诚挚的谢意！
鉴于编写时间仓促、编者水平有限，书中欠妥之处，恳请读者批评指正。
衷心希望这本书的出版发行，能为我国化工类创新型人才培养的质量提升提供积极的作用。
编著者
2021年4月
于西南林业大学
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