国学创意绘画 美育诗词·蔬果画

在本套书中，孩子们每阅读或者诵读一则国学经典，就会学到一个传统故事，同时也会学会画一幅创意美术。孩子们会通过这些巧妙的创意美术画，惊喜地发现原来万事万物都存在着美的奥秘，等着他们挖掘和创造。
我们希望中国的孩子都能够受到国学经典和创意美术的双重滋润，在阅读与绘画中发现传统的美好和现实的美好，在诵读中感悟传统的智慧与现代的智慧，我们希望每一个孩子都能在阅读与美术中收获满满的幸福感，成为一个快乐的读书人！

 

童年时期的美术的*特点就是发展了幼儿的创造性思维。孩子学习美术可以有效地拓展创造性思维、培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。本套书中的创意画是教孩子运用身边平常普通的事物，来绘画与国学故事相关的事物，让孩子在创作的过程中，提升对故事的理解力、感受力，激发他们的创作力和想象力，同时也提升他们对色彩、线条、结构的认知能力和把控能力。

十
自相矛盾 2
厉害的弓箭 3
讠
司马迁写《史记》 4
丑小鸭 5
刀
三顾茅庐 6
长臂大猩猩 7
人
管宁割席 8
憨厚的大熊 9
门
杨修拆门 10
博学的学者 11
 
孟母三迁 12
古代的衣裙 13
广
唐僧西游 14
带蚊帐的床 15
山
亡羊补牢 16
鲜艳的野花 17
氵
精卫填海 18
海底的大虾 19
大
夸父追日 20
挑担的古人 21
弓
严惩污吏 22
绿色的毒蛇 23
扌
愚公移山 24
坚固的飞机 25
 
守株待兔 26
茂盛的大树 27
口
田螺姑娘 28
健壮的马 29
艹
陈蕃立志 30
狗尾巴草 31
日
王冕努力学习 32
快乐的学子 33
月
玉兔捣药 34
发光萤火虫 35
心
狐假虎威 36
被骗的老虎 37
 
此地无银三百两 38
存钱的箱包 39
火
后羿射日 40
燃烧的火苗 41
方
西施浣纱 42
跳舞的美女 43
 
铁棒磨针 44
美丽的蝴蝶 45
衤
鹤立鸡群 46
喔喔大公鸡 47
钅
掩耳盗铃 48
大铜铃铛 49
 
拔苗助长 50
美丽的鲜花 51
白
共工怒触不周山 52
自由的小鱼 53
田
画蛇添足 54
宽敞的房屋 55
立
女娲造人 56
乖巧小人儿 57
目
牛郎织女 58
甜甜的糖果 59
石
王安石辨水烹茶 60
笔墨砚台 61
鸟
熟能生巧 62
漂亮的鸟儿 63
 
草船借箭 64
锐利的箭 65
 
大月氏献狮 66
凶猛的大狮子 67
 
管鲍之交 68
长寿的乌龟 69
自由创作吧 70

阅读经典  创意无限

“国学热”近些年来持续发酵，越来越多的家长希望孩子能够尽早地学习国学。那么孩子为什么要学习国学呢？

“国学”又名“汉学”或“中国学”，即“中国传统思想文化”。 众所周知，国学中有着非常丰厚而宝贵的人生哲学和处世智慧。我们的孩子作为炎黄子孙，学习国学经典，自然有利于培养起与古典文学的亲近感，激发蓬勃的阅读兴趣，从经典文学中汲取丰厚的思想品德和成长智慧的营养。通过诵读国学经典，孩子们能够充分地锻炼记忆能力、语言能力、理解能力；从经典的词句中，感悟内涵丰富、博大精深的古典文化的智慧与能量，从而受益终生。

我们将中国传统文化中适合孩子阅读和学习的《千字文》《三字经》《弟子规》《百家姓》，以及古典诗词通过原文呈现、故事解析和创意美术的灵动方式展现出来，让孩子在更加轻松有趣的环境中学习和继承传统文化，从而得到更加丰富的知识馈赠。

本套丛书的亮点之一就是用创意美术的形式来帮助孩子理解和记忆国学经典和故事。我们希望孩子在学习经典的同时，不要忘记美术的力量，在美术的游戏中感受阅读的巨大魅力。

对于孩子而言，世界是五彩缤纷、绚丽多姿的。他们是多么渴望能够用自己的双手描绘眼前美丽的世界，所以孩子往往都十分主动地亲近美术，希望能够学习美术。

童年时期的美术的特点就是发展了幼儿的创造性思维。孩子学习美术可以有效地拓展创造性思维、培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。本套书中的创意画是教孩子运用身边平常普通的事物，来绘画与国学故事相关的事物，让孩子在创作的过程中，提升对故事的理解力、感受力，激发他们的创作力和想象力，同时也提升他们对色彩、线条、结构的认知能力和把控能力。

在本套书中，孩子们每阅读或者诵读一则国学经典，就会学到一个传统故事，同时也会学会画一幅创意美术。孩子们会通过这些巧妙的创意美术画，惊喜地发现原来万事万物都存在着美的奥秘，等着他们挖掘和创造。

我们希望中国的孩子都能够受到国学经典和创意美术的双重滋润，在阅读与绘画中发现传统的美好和现实的美好，在诵读中感悟传统的智慧与现代的智慧，我们希望每一个孩子都能在阅读与美术中收获满满的幸福感，成为一个快乐的读书人！

　　

 

咏  柳〔唐〕贺知章
碧玉①妆②成一树高，万条垂下绿丝绦③。
不知细叶谁裁出，  二月④春风似⑤剪刀。

译文
春天来了，柳树发芽了，嫩绿嫩绿的就像少女一样漂亮。柳树垂下来了好多的枝条，就好像是少女身上绿色的裙带。还有这细嫩的柳叶是谁剪裁出来的呢？原来就是那像剪刀的二月春风啊！

 
在本诗中，柳树就像少女一样，苗条的身材，身穿着绿色的裙装，下垂的柳枝就像丝带一样，一条一条地装饰在她的裙子上。句中的“高”字，衬托出少女的身材高挑儿。下句的“垂”字，暗示纤细的腰肢随风起舞。第三句是写柳叶，是谁裁出这些细巧的柳叶呢？自问自答，下一句就说了，是那捉摸不到的“春风剪刀”啊！春风这把“剪刀”可以裁出这些细巧的柳叶，是不是也能裁出嫩绿、鲜红的花花草草呢？春天带来了春风，春风“剪裁”出了春天的美丽啊！

四季豆垂柳
春天来了，柳树抽出细嫩的树叶，随着春风摆动，就像少女柔软的身姿。用四季豆蘸绿色的颜料，就可以印出这美丽的垂柳！

 

咏寒松诗〔南北朝〕范  云
修条①拂层汉②，密叶障天浔。
凌风③知劲节， 负雪见贞心。

①修条：修长的枝条。②汉：云汉，即天河，泛指天。③凌风：冒着寒风。

译文
修长的枝条拂拭到天庭，密密的叶子遮住了天边。面对着寒风才知道松树高贵的气节，被大雪覆盖才看见松树坚定的真心。

 
范云以精巧的语言咏出寒松的节操与真心，修条与密叶乃青松之形，不畏严寒的傲骨乃青松之神。青松傲雪独立，流经千年的岁月依然青翠挺拔，含蓄地描述了范云理想的人格。前两句分别从枝和叶落笔，描写了松树的伟岸参天、舒展青云、正大刚直的特点。第三、第四句写松树的挺拔坚强，不为厉风暴雪所屈，凛然贞烈的气概，表达了诗人对寒松般的坚贞高洁、伟岸不屈的浩然之气的钦敬之情。

土豆青松
青松是即使在寒冷的冬季也极少落叶的树木，历来都被世人当作坚强的象征。我们也来画一棵小青松吧！利用厨房里的土豆，就可以跟爸爸妈妈一起印出青松来！