汽车电控系统项目实训

本书以学习情境为引入，从实际工作任务出发。详细介绍了汽车发动机和底盘电控系统的典型故障与检修方法。全书共两个大模块：汽油发动机电控系统和底盘电控系统。在内容安排方面，以汽车电控系统维修实际工作任务为依据，设计理论与实践一体化的教学任务，每一个任务由引入、分析、实施与评价四部分组成，实现了教学过程和生产过程的对接，体现了“做中学、做中教”的教育教学改革特点。教材呈现方面，力求图文并茂、通俗易懂，是学生易于接受。

前言项目一汽油发动机电控系统1任务一汽油发动机电控系统认识1任务二汽油发动机加速不良检修10任务三汽油发动机无法起动检修18任务四汽油发动机怠速不稳检修25任务五汽油发动机排放不合格检修31任务六汽油发动机故障灯常亮检修38项目一考核49项目二底盘电控系统51任务一液力变矩器故障检修51任务二自动变速器电液控系统检修65任务三典型自动变速器的维护84任务四汽车ABS系统故障检修94任务五汽车ESP系统故障诊断121任务六电控悬架系统检修132项目二考核142参考文献145

随着我国现代化建设的深入和全面建设小康社会目标的逐步实现，我国的汽车产业进入了快速发展阶段，汽车保有量大幅增长，汽车领域的先进技术不断涌现，给我国的汽车维修行业带来了新的发展机遇和挑战。这对汽车专业技能人才的数量和素质都提出了更高、更新的要求。 为了适应新的职业教育模式要求，使汽车专业学生能够系统地学习汽车电子控制技术的知识与技能，特此编写本书。本书以汽车电子控制系统为主体，分为汽油发动机电控系统和底盘电控系统两个主要项目。 本书在编写中引入行动导向教学理念，通过任务引导学生在“做中学”，获得实用的汽车电控维修知识和技能。每个任务均有技能训练内容，给出学生实践所须达到的要求，以帮助学生更好地了解和掌握每个项目内容。本书反映汽车专业的发展，突出表现该领域的新知识、新技能、新工艺和新方法，使学生更多地了解和掌握技术的发展及相关技能。 在坚持培养学生综合素质的同时，在内容设置方面，本书以国家有关职业标准为基本依据，摒弃“繁、难、偏、旧”的内容；在结构安排方面突出学生岗位能力的培养，不再局限于强调学科体系的完整；在确定实习车型方面，兼顾汽车工业发展的现状和学校的办学条件，尽量多地介绍不同层次的车型，使学生接触更多的汽车电控系统。 本书由葛青主编，项目一中的任务一、二由王文艳编写，任务三～六由葛青编写；项目二中的任务一、二、三由葛青和杜若明共同编写，任务四、五、六由葛青编写。杜若明提供编写建议和指导，王明、刘家超提供技术支持，全书由赵世有主审。 由于编者水平有限，书中难免会有疏漏和不妥之处，恳请使用本书的读者批评指正，在此对本书参考文献的作者表示诚挚的谢意。 编者