描述
开 本: 16开纸 张: 铜版纸包 装: 盒装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 25255356
l 年度Best STEM图书
l 中国设计智造大奖——金智奖
l 伦敦设计博物馆年度设计奖
l 引领全球的芬兰教育，首次开启中国STEAM之旅
l 编程不是一项技能，而是一种思维模式，必须从小培养！
l 编程是未来世界的通用语言，这本书能让孩子领先一步
l 读完开脑洞的冒险故事，孩子还能增强动手能力（贴纸活动）
故事性、趣味性、知识性、逻辑性……少儿编程图书陈出不穷，本书备受追捧！
快来认识Ruby——一个想象力丰富，喜欢解决难题的女生。Ruby认识了一群新朋友：聪明的雪豹、友好的狐狸、忙碌的机器人等等。这本书以讲故事的方式向孩子们介绍了基础的计算思维，比如拆分问题，制定分步计划，寻找规律，打破思维定势等等；之后，通过一系列鼓励探索和创造的练习和活动，孩子们对这些关乎编程核心问题的基本概念有了进一步的理解。
1题材特点：一本教你学会如何以计算机思维思考的图画书，以极具创意的方式介绍各种系统软件，不仅有冒险故事，还有各种贴纸活动，能增强孩子的动手能力还有思维逻辑能力。让孩子赢在思维的起跑线上吧！这是一本不需要电脑的电脑学习教材。
2文字特点：文字简练，细分章节，充满趣味的拟人化描述，让孩子轻松阅读，沉浸其中，它值得反复阅读，内文包含各种“彩蛋”，如果足够细心，一定可以全部找出来。
3故事特点：通过有趣的图文搭配，拟人化的表现手法，作者巧妙埋下伏笔，让主角Ruby去寻找五颗隐藏的宝石，虽然和大多冒险故事的开头一样，可是过程却出乎意料之外，包括企鹅、雪豹、姜戈等角色的特性描述，耐人寻味。故事完结后还有游戏、手工活动。不管是可读性，可玩性，这本书物超所值。
04画风特点：画风和作者本人一样萌萌的，颜色鲜明，表现形式有层次感。
05装帧特点：精装书，封面不易撕坏，有质感；
06赠品特点：随书附赠导读手册，了解其他的一些基本信息。
我的金智奖（中国设计智造百万大奖）的*位人选是Linda Liukas。未来孩子的教育是我们的希望。我们人类接受信息开始是感性的，通过视觉引起兴趣，但是对未来更需要抽象的能力，不能完全凭感官的感觉对世界产生兴趣，要培养抽象思维能力，通过现象看到本质。耳听为虚，眼见也不一定为实。Linda Liukas设计的前途是无量的，这是代表未来的。
——中国工业设计之父 清华大学博导 柳冠中
当我把这本书的小样推介给我的学生的时候，我看到孩子们如饥似渴的眼神，兴高采烈的渴望，跃跃欲试的迫不及待……于是，我知道，至少，孩子们会很享受这种沉浸在“大冒险”中的感受！当然，大人们会纠正：“编程不是游戏是学习”。好在低幼年级的孩子还不太懂“教育”，他们只希望“开心”“尽兴”和“爱不释手”。
我一直企图变通“寓教于乐”的说法，不是么，“教”的*好境界应该是“化”，是无形无痕；“喻乐”还是在强调“乐”只是一种手段，这与现代认知理论相去甚远。我甚至认为是一个“伪命题”，就好像这些年来都在大喊大叫要减负，殊不知情之所至，率性而为的学习是不可能构成负担的。从这个视角延伸开去，我倒是真心希望诸如大冒险这样被孩子们喜闻乐见的形式，能在我们的教材、在我们的教案、在我们的教学实践中有所保留，乃至有所光大。就好像本书把编程演绎成一种思维游戏一般。
我不仅会继续把这本书推荐给更多的学生，也会主导更多类似的作品被翻译过来！我甚至已经在鼓动孩子们和老师一起创作这样的教材！
国际机器人教育（中国）研究院院长
中国电子学会深度学习专家委员会主任
中国科学院上海高等研究院创新教育研究中心特聘专家
——刘党生
包装精美可爱，这本书由一半图画书一半活动书组合而成。它虽然讲述编程，但不需要用到电脑。这本书的重点不是教你编程语言，只是一种编程概念。
——（极客妈妈网站）GeekMom.com
五彩缤纷的、明朗欢快的插图给细心的小读者提供了诱人的复活节彩蛋线索，所有这些都在故事和活动手册中。说教式文字带来的不流畅，也因为视觉化的效果得到了很好的补充。“活动手册”进一步学习概念性的编程思想，但是需要更多的耐心和专注，这一点目标受众可能暂时还不具备。孩子们不一定要知道如何写代码，但是可以抓住一下基本概念。结论！这个异想天开的编程故事对有数学思想的孩子们来说是一个很好的资源，更能带着那些数学功底不深的小脑袋瓜们翱翔。
——《学校图书馆期刊》
《你好！Ruby》不仅仅是一本童书，更是一种方式。
——《快公司》（FastCompany）
书里面的主角是一位女孩，但它并不仅仅适合女孩看。
——《卫报》
《你好！RUBY》这本书显然已击中了读者的心弦。
——《连线》
让女孩走进编程，同时也是一本童书！
——科技博客
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