描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787550132115
《你就是孩子好的玩具》：
1.美国儿童教育专家们一致推崇的育儿指南，“情感引导式教育”的开山之作——你就是孩子好的玩具升级版重磅来袭。奠定父母与孩子一生亲密关系的情感引导书。
2.《实话实说》等栏目主持人樊登、北京卫视特别推荐，深受国内妈妈喜欢。央视主持人樊登特别推荐，并在儿子嘟嘟身上实践成功。主持人樊登的话说，“我认为这是我人生当中读到的幸运的一本书，所以我把它推荐给所有准备当父母或者已经当了父母的家长。几乎所有人读完这本书，都会觉得非常的感激。”
3.《你就是孩子好的玩具升级版》有哪些值得一提的优点？
可读性强
理论与实际相结合，既高屋建瓴，又能运用自如，更具系统性与可行性
提出详细的指导步骤，更具有实用性
用得上 有效果=成功育儿书
4.《你就是孩子好的玩具升级版》适合多大的孩子？
婴幼儿，3-6,7岁以上的孩子都适用。
主持人樊登：在我看来，你的孩子就算20多岁，你就是孩子好的玩具这本书也同样适用。随时改变，都有机会让家庭变得不同。
5.《你就是孩子好的玩具升级版》是哪几类父母
《真希望我父母读过这本书》：
◎这本书上市即空降《星期日泰晤士报》畅销榜冠/军，亚马逊畅销榜总榜第2名。已授权国、日本、意大利、俄罗斯、德国、法国等31个国家和地区。长踞家教育儿、儿童心理分类榜榜/首。 ◎本书是企鹅兰登2019年的重磅作品，国内尚未引进时，就被家教类公号和主流媒体报道介绍，如澎湃新闻（可能在2020年帮你做出一点改变的五本书），搜狐新闻（《真希望我父母读过这本书》：转移注意力是一种操控行为，是在侮辱孩子的智商），公号报道（英国心理治疗师教你打造健康亲子关系，受用终身）（一位心理治疗师的育儿经）（亲子关系的重要一环：双向交流）（流行建议你的挫折教育究竟错在哪）等等。 ◎这本书中的育儿理论会为父母带来彻/底的转变，比如：睡眠训练是对孩子的操控行为；喝斥孩子“胡闹”阻挡了孩子向你表达真实的感受；沉迷于手机的父母并不是在真正陪伴孩子；让人讨厌的孩子是你自己“训练”出来的；为孩子立界限时应该界定你自己而不是孩子；你只是把育儿当作需要高效处理的工作，而没有真正地爱孩子；把孩子当作一个可以交流的“人”；当孩子哭闹时，不应该去转移他的注意力，而要认同理解他说不出来的感受；不要苛求孩子时时刻刻都得快乐，要允许接纳任何情绪的释放；孩子变得黏人是因为他没有从关子关系中获得安全感，当你忙于工作推开了孩子，早晚有一天孩子也会迅速离你而去。 ◎这本书是奠定父母与孩子一生亲密关系的指导书，它涵盖的读者群，包括从怀孕时的准父母，到婴幼儿的父母，到青春期孩子的父母，到已长大成人孩子的父母，帮助各年龄层孩子的父母缕清在亲子关系中犯下的错误，存在的问题，从父母自己的童年经历中寻找心理根源，为父母的失当行为找到心理学的原因，除了能带来亲子关系的改变外，还能帮助我们改变人际沟通方式，获得更美好的人际关系。
《你就是孩子好的玩具》：
金伯莉·布雷恩著的《你就是孩子好的玩具》介绍：你是否知道，你本人（没错，就是你！）比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢？
孩子们并不需要智力玩具或者电视节目，他们需要的是你！他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！
在处理与孩子沟通的问题时，控制、放任、贿赂、威胁都是家长们常用的方法。这些不同类型的教育方法都有一个严重的缺陷，那就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通，从而无法建立起父母与孩子的亲密关系，孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。
与这些方法相比，情感引导的教育方法更加充满关爱，也更符合逻辑和人性。因为只有情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会，并且对孩子的情绪给予同情和理解，在沟通中增进亲子关系，进而提高孩子的情商和沟通能力，为他们将来的成长打下有益的基础。
《真希望我父母读过这本书》：
这是一个从业20年的资深心理治疗师的畅销儿童心理学巨著，在英国掀起巨大轰动，全英家长热烈讨论，甚至没有孩子的人都迫不及待地买来，用于改善自己的人际关系。这到底是一本什么样的书呢？简单一句话：它用育儿理论讲透了亲子关系，以及围绕着我们的家庭成员关系，所有人际关系，让我们更自在地活在关系里。这是一本关于“关系”的书——我们与孩子的关系，与自身的关系，与过去的关系，与周围世界的关系。也许你是一位工作忙碌的父母，你的孩子仿佛从不入睡，总是在哭闹或尖叫，敲打平底锅，戳插座，喊着要更多的糖，看更多的电视。这些让你感到疲倦和绝望，很难保持冷静和理智。你是一位好家长，但还可以变得更好：菲利帕·佩里的这本畅销书，将帮你打开育儿的新视野。与一般的“亲子教养书”不同，这本书并没有把养育孩子当作令人生畏的杂事。孩子不是一堆有待处理的麻烦，也不是一个需要精益求精的项目。育儿是一种关系，孩子是要被理解和支持的个体。归根结底，在孩子身上的投入，不仅会使他们以后成为更优秀的人，而且也会使你自己变得更好。它的阅读体验并不轻松，正如作者所说，书里的内容会让你觉得很难受，很不舒服，甚至很生气，要牺牲你的自尊来阅读。因为它会让你直面自己在陪伴孩子的过程所犯下的种种错误。任何父母都会为了孩子奉献quanbu，但美好的愿望可能不会带来理想的结果。父母的心愿就是让孩子幸福快乐，让他们过上美好的生活，但我们往往意识不到，自己是如何在无心之中伤害了孩子。这本书会剖析我们在亲子教养方面犯下的错误，尤其是那些我们从来不想犯的错，这些错误的深层心理根源，以及有了过错之后我们如何弥补，修复裂痕。这本书将帮你：了解自己的成长经历如何影响了你的亲子教养方式。看清亲子关系是如何变质的，以及如何让它恢复正常。与孩子建立真正的联结，学会用心倾听，培养情绪稳定的孩子。打破恶性循环，及时补救与修复裂痕，避免把你以前吃过的苦复制到孩子身上。学会处理自己与孩子的感受，让孩子在和谐的关系中成长。学习如何与婴儿、儿童、青少年和长大成人的孩子相处，让亲子关系变成孩子一生的力量之源。这本书充满了睿智和明智的建议，是每个父母都想读的书，也是每个孩子都希望自己的父母拥有的书。
《你就是孩子好的玩具》：
编者的话
自序
章 管教孩子的常见难题：情感引导能帮你做什么？
情感引导是什么？
父母在情感引导中的角色
情感引导的基本要素
情感引导的常见误区
误区一： 控制型父母与放任型父母
误区二： 轻视、低估和否定孩子的感受
误区三： 采用外部激励和奖赏的手段
误区四： 以消极后果作为惩罚
避免消极的教育方法
打屁股
抱有不切实际的期望
无视孩子的天生性格
第二章 情感引导的重要性：奠定父母与孩子一生的亲密关系
为什么要进行情感引导？
建立情感的纽带
陪孩子一起玩的重要性
提供选择
同情的力量
撇开自己的情绪
如何在日常生活中给予孩子同情
了解孩子的性格
要认识不同的发育阶段
情感引导的关键步骤
播下种子
观察和判断
聆听
体察并理解孩子的感受
同情
情感引导的其他注意事项
让你的言行保持一致
让孩子知道大人会帮助他们
情感引导实践
何塞和他的倔强女儿的故事
该认错时就认错
第三章 婴儿期：开始种下亲密基因
你开始影响发育的进程
婴儿是如何学习的？
新生儿不会被惯坏
该让孩子一直哭下去吗？
婴儿不需要智力卡片或者电视节目——他们需要的是你！
引导和转移注意力
安抚毯、毛绒玩具和安抚奶嘴
关于安抚奶嘴的争议
吸吮拇指
晚间作息规律的重要性
不眠之夜
带婴儿外出
做好准备
你的心态很重要
带着婴儿去度假——趁你还有机会的时候
如何处理孩子的分离焦虑
开始与人交往
发起游戏小组
适当接受帮助可以防止过度疲劳
让宝宝尽早学会向家长求助
当妈妈去上班的时候
和孩子保持紧密的联系
第四章 两岁的乖宝宝，三岁的淘 宝宝：建立亲密关系的关键时期
设定限度
孩子需要自信心
为什么打屁股没用？
没有暴力只有呵护的环境才利于发育
打屁股会损害孩子的学习能力，影响孩子的在校表现
打孩子就是唆使他们使用暴力
体罚可能会造成伤害
打孩子会伤害他们的自尊心
不能打，那该怎么办？
为什么暂停活动法不起作用？
年幼的孩子不理解暂停活动的意义
让孩子有冷静和思考的机会
冷静法则的一个成功案例
为什么奖励无法奏效？
奖励可能会适得其反
当孩子耍脾气的时候怎么办？
当孩子在公众场合耍脾气的时候
有些烦人的行为其实是正常发育的一部分
咬人
打人
到处乱跑
教会幼儿和学龄前儿童如何分享
在游乐场所应该遵守的礼貌
童年初期常见的恐惧
幼儿的恐惧
大一点的孩子的恐惧
带孩子外出就餐
幼儿的牙齿保健和次看牙医
让孩子自己刷牙
次看牙医
如厕训练
睡眠问题
何种程度的睡眠不足会导致异常行为？
如果孩子不爱午睡怎么办？
关于电视和DVD
第五章 伴随成长而来的挑战：与四到七岁的孩子保持亲密
哭鼻子的问题
难过的时候
文明礼貌和社交礼仪
孩子爱抱怨
避免抱怨的小技巧
武器玩具和超级英雄游戏
让孩子以健康的方式来扮演超级英雄
专横的孩子
爱吵闹和尖叫的孩子
兴奋的尖叫
愤怒的尖叫
容易害羞的孩子
孩子说谎怎么办
你就是孩子*好的玩具
尿床的毛病
收拾玩具和物品
挑食的孩子
“我要我要”类型的孩子
未来的弟弟或妹妹
选择让你感到舒服的方式
第六章 无条件的爱：育儿是世间唯 一无法辞掉的工作
认识你自己的弱点
正视你的过去 /155
了解并尊重孩子的个性
允许孩子做自己
不要让成年人的烦恼去侵蚀孩子的世界
对你的配偶或伴侣进行情感引导
离婚和单亲家庭
何时把你正在交往的对象介绍给孩子
留些时间给自己
和你的伴侣或配偶约会去
附录 作者回答父母的常见问题
为什么我的孩子特别黏我？
为什么孩子不喜欢换衣服？
怎样为孩子组织一个无需礼物的生日聚会？
什么时候可以轻微地体罚孩子？
我们是否对孩子保护过度？
孩子在上幼儿园之前有必要认字和识数吗？
我四岁的孩子对我们的狗很不好，这样正常吗？
我的学龄前的孩子在生气时会对我说：“ 我不爱你。”或者“我恨你，妈妈！”我该如何处理这种状况呢？
在什么情况下喊叫是错误的？我除了对他们喊叫之外别无他法，否则他们根本不听。
我丈夫和我的教育方式截然相反，我们是不是应该统一教育方式呢？
什么时候应当对孩子进行人身安全教育？除非迫不得已，否则我不希望让孩子了解可能会发生的坏事。
我的女儿刚上一年级，就经常受到欺负。我们应该怎么办呢？
我如何保护孩子免受有毒食品和环境的影响，同时帮助他节能环保呢？
后记
《真希望我父母读过这本书》：
目录前言 / Ⅺ PART 1 亲子教养的传承 过往经历的影响 / 3 破裂与修复 / 10 修复过去 / 15 如何自我对话 / 19 好父母/ 坏父母: 不要轻易评判 / 24 PART 2 孩子的成长环境 重点不是家庭结构, 而是我们如何相处 / 31 父母不在一起的时候 / 33 如何使痛苦变得可以忍受 / 35 父母在一起的时候 / 36 争论的方法 / 38 培养善意 / 47 PART 3 回应孩子的感受 学习如何包容感受 / 53 确认感受的重要 / 57 否认孩子感受的危险 / 63 修复关系, 而不是冷战 / 69 去感受, 而不是去处理 / 70 床底下的怪物 / 74 接纳每种情绪的重要性 / 76 人必须快乐吗 / 79 从感受中转移注意力 / 84 PART 4 初的孕育 亲子关系从怀孕时开始 / 91 交感巫术 / 94 你是哪类家长? / 99 宝宝与你 / 103 规划分娩 / 104 讲述分娩经验 / 105 吃奶的本能 / 106 初的关系 / 108 支持: 为了呵护孩子, 我们也需要获得呵护 / 112 依附理论 / 120 强迫性的哭喊 / 125 不同的荷尔蒙, 不同的你 / 128 不要害怕孤独 / 129 产后抑郁症 / 133 PART 5 培养心理健康的孩子 亲子关系决定心理健康 / 143 互动及来回交流 / 144 如何开始交流 / 146 互看游戏 / 147 交流恐惧症 / 148 专注观察的重要性 / 153 当你沉迷于手机时会发生什么 / 155 我们天生就有交流能力 / 157 婴幼儿也是人 / 160 讨厌的孩子是怎么训练出来的 / 162 为什么孩子变得 “黏人” / 166 寻找育儿的意义 / 167 培养孩子的稳定情绪 / 168 睡眠训练是一种控制 / 169 什么是睡眠逐步推进 / 174 帮助, 而不是拯救 / 177 游戏力 / 181 PART 6 所有的行为都是沟通 家长是孩子的个榜样 / 191 输赢游戏 / 193 先考虑当下可行的状况, 别想未来可能发生什么 / 196 行为得体所需要的特质 / 197 如果所有行为都是沟通, 那些不得体行为意味着什么 / 201 早点积极投入时间, 就不需要后来被迫投入 / 208 用语言来表达感受, 有助于改善行为 / 209 不要随意为孩子的不得体行为找借口 / 211 管教孩子应该多严格 / 216 当孩子发脾气时 / 220 莫名其妙的哭闹 / 225 父母的谎言 / 231 孩子的谎言 / 235 界限: 界定你自己, 而不是孩子 / 243 为年龄较大的孩子及青少年设定界限 / 254 反常的青春期 / 258 孩子长大成人后 / 267
《你就是孩子好的玩具》：
希望这本书能帮到你，我认为这是我人生当中读到的幸运的一本书，所以我把它推荐给所有准备当父母或者已经当了父母的家长。几乎所有人读完这本书，都会觉得非常的感激。
——央视著名主持人 樊登
金伯莉·布雷恩能为父母们提供切实的帮助。她提醒我们深厚的亲子关系是人性化教育的基石，当我们对孩子的教育遭遇到困难的时候，情感引导是一种独特、有效和温柔的解决方案。
——佩琪·欧哈拉，《母爱杂志》的编辑兼出版人
如果你已经厌倦了和孩子没完没了地争执，你一定要读读金伯莉·布雷恩的书——不要再贿赂、体罚和责骂孩子——教育应该是一个心平气和的过程!
——苏珊·M.海姆，《心灵鸡汤》的编辑和《激发孩子智力》的作者
金伯莉让我们认识了关注孩子情感的重要性，她用真实生活中的例子来指导我们如何成为更加合格的父母。能结识这样一位‘知心妈妈’真是太好了！
——加利·M .布劳博士，SAMHSA精神健康服务中心少儿家庭部主任
如果没有从金伯莉那里获得的儿童发育方面的知识和她简单明了的教育方法，我就不可能成为如今女儿心目中的好妈妈。她为我们和子女的之间奠定了一生的亲密关系。
——苏珊·琪.瓦特，歌手兼作曲家，发行《生命诞生的十二份礼物》
金伯莉是我信赖的、睿智的教育专家。
——艾米·科瓦瑞克，作家，著有《与孩子一同成长》，广播节目主持人
《你就是孩子好的玩具》：
何塞和他的倔强女儿的故事何塞有个四岁的女儿叫玛丽，她正在经历一个非常叛逆的时期。她对父母的任何要求的回答都是：“现在不行，现在不行。”一个三岁的孩子顶多只会说不，但四岁的孩子更加独立，他们拒绝的方式也更高超。何塞对我们说：“当我的女儿顶嘴的时候，我觉得她欠缺管教。要知道，我是她的父亲！我说什么她就应该做什么，不是吗？” 我很理解何塞的感受，没有人喜欢被孩子顶嘴或者彻头彻尾地拒绝。我建议他朝着共同承担责任这个方向去做一些尝试，这意味着父母要在严格约束孩子的同时还要抱有同情之心，既要让孩子知道该做什么，又要指导她怎样去做。有时候，既要严格约束又要给予支持是非常具有挑战性的，但我还是鼓励何塞去勇敢尝试。 一个星期之后，当我再见到何塞的时候，我问他：“ 昨天晚上你遇到了什么样的难题？”他告诉我：“玛丽又拒绝洗澡，而且是断然地拒绝。她除了不停地说‘不、不、不’之外再没有别的话。我给她玩具，还给她示范那是多么有趣的东西，可是都没用。于是我告诉她，如果不洗澡就没有故事听，她仍然不听。结果到后我还是只能抓住她强行把她带到浴室里去，而她则没完没了地尖叫。” 接下来我们一起讨论了可以消除这种对立的方法。 练习播种。预防是关键。何塞应该在洗澡的时间到来之前播下合作的种子。他可以在游乐场告诉女儿：“玛丽，今天晚餐过后你要洗澡。你能不能在我叫你去洗澡的时候，自己主动进浴缸呢？”这永远是防止对立的步，事先提醒会减少孩子的抵触。 也许玛丽还是会坚决反对洗澡，她可能会挑衅父母的权威甚至直接反问：“为什么我不能不洗澡就去睡觉呢？” 何塞可以给女儿解释说：“我们只有干干净净才能不生病，所以我们要经常淋浴或者泡澡。尤其是我们在外面玩的时候会把身体弄得很脏，所以必须得洗澡。”何塞做出这样的解释就足够了，至少他认真聆听了女儿的意见，也回答了她的问题。 这也是一个表达同情的好机会。何塞还可以对玛丽说：“我知道，有时候把自己弄得脏兮兮的很好玩——就像我们去郊游和露营的时候。虽然那样做是很有趣，但我们不能每天都那样做，所以今晚你就必须去洗澡。” 观察和判断。我建议何塞当天晚上回家的时候首先进行观察和判断。当他看到玛丽正在开心地玩她的波莉口袋娃娃时，就知道她肯定不愿意被打断。如果直接命令她去洗澡，肯定会遭遇很大的阻力。即使何塞提前播种和表示同情，终他也只能给玛丽提供两种选择，因为洗澡是不能回避的事情。但是如果给孩子选择的机会，会让他们感觉拥有了一部分的权力或者能够参与决策。例如，何塞可以问玛丽是更愿意带着玩具去洗澡还是不带玩具。但有一点何塞必须始终坚持，那就是如果白天弄得很脏，晚上就必须洗澡。他需要做的就是给予同情，然后提供两个选择或者给孩子自己思考解决办法的机会。 何塞对玛丽说：“我知道让你在玩得正开心的时候停下来去洗澡很困难，换了是我也会不想走开。我也知道洗澡有的时候是件苦差事，但我们必须洗干净，因为我们不能脏兮兮的上床去睡觉。玛丽，你说我们该怎么办呢？” 玛丽：“我不知道。反正我要和波莉玩。我不洗澡。” 何塞：“洗澡时间已经到了，就像我们之前所说的，我们得去洗澡了。也许波莉可以和我们一起去，让她看着你洗澡。” 玛丽：“不，爸爸，波莉在她的房子里很开心。她不想去看洗澡。” 何塞：“我明白了。波莉喜欢她的房子，但是她的浴缸在哪里，我怎么没有看到呢？” 玛丽：“她没有浴缸，如果我必须洗澡，她也必须洗！” 何塞：“也许我们可以给她做一个浴缸。我们用什么来做呢？嘿！一个杯子怎么样？我们把波莉放进一个杯子里，就像你在浴缸里一样，等稍后我们再给她做一个真正的浴缸。”（何塞正在帮助玛丽思考解决办法。） 玛丽（一边说一边高兴地朝浴缸走去）：“好的，我要拿一个杯子！” 尊重孩子是好的鼓励。何塞没有直接告诉他的女儿应该做什么，而是让她自己来做一些决定，这样就解决了父女之间的斗争，更避免了陷入和一个四岁孩子的拉锯战当中。他在约束女儿的同时采取了同情的态度，孩子顺利地理解了他的意思，所以没有抵制地服从了要求。
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