《红楼梦》的人文智慧

《的人文智慧》通过细读文本，结合《红楼梦》中的人物形象与情节细节，揭示《红楼梦》与儒释道典籍的内在关联，帮助学生真切理解《红楼梦》中所体现的“中国智慧”，并通过历史故事、道家寓言、佛教故事、文学技巧、审美效果等的评析增强教材的趣味性，深入浅出，不仅是知识的传递，更是智慧的启示，在学习、传承、弘扬优秀传统文化的过程中增进学生的人文素养，在发现与感知美好事物的过程中丰富生活情趣，改善生命质量。

《的人文智慧》已获校2019年本科精品教材出版基金。本教材通过细读文本，结合《红楼梦》中的人物形象与情节细节，揭示《红楼梦》与儒释道典籍的内在关联，帮助学生真切理解《红楼梦》中所体现的“中国智慧”，并通过历史故事、道家寓言、佛教故事、文学技巧、审美效果等的评析增强教材的趣味性，深入浅出，不仅是知识的传递，更是智慧的启示，在学习、传承、弘扬优秀传统文化的过程中增进学生的人文素养，在发现与感知美好事物的过程中丰富生活情趣，改善生命质量。

王冉冉，男，河南虞城人。北京大学文学博士，华东师范大学中文系硕士生导师，研究方向主要是明清小说。2000年在华东师范大学任教，出版《中国古代文学学史》（小说卷,2013年）、《江南女性作家别集》(2012年)、《奇情聊斋》（2009年）、《史记讲读》（2006年）、《唐宋散文》（2005后）论著五部。其中参与古籍整理并担任分册主编的《江南女性别集》曾获第26届全国优秀古籍图书二等奖。