描述
开 本: 16开纸 张: 铜版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787549843893
◆精美双封，全彩印刷，带给您不一样的阅读新体验！
◆创造如同美国家庭般的学习环境，爸爸妈妈就是超级厉害的英文老师！
◆以美国家庭的方式学英文，让孩子自然习惯听说英语，足不出户就能体验国际先进的儿童英语教学法！
◆80款全新概念游戏，从幼儿园到小学，每天10分钟，让孩子玩出英语好成绩！
◆日常游戏丰富多彩，在家营造愉快的纯英语学习氛围！
◆节假日应景游戏贴合实际，从点滴着手了解美国社会文化！
◆动脑学习游戏寓教于乐，玩转童谣、童话、自然拼读和英语常见词！
◆经典英文绘本暖心推荐，帮助父母在孩子的英语启蒙上少走弯路！
◆扫码即听由专业美籍外教录制的生动音频！
◆纯正的美国教育，纯正的美式英语！
◆玩有趣的游戏，学好玩的英文，在谈笑之间迅速提升孩子的英语水平！
◆动静结合，手脑配合，让孩子在游戏中爱上学习，创造亲子英文奇迹！
◆“愿意说”比“正确表达”更重要，没有比孩子愿意说更好的语言学习方式了！
◆英语启蒙不将就，选好教材才是出路！
◆这是一本令人爱不释手的亲子英文互动游戏书！无论你是全职妈妈、还是上班族父母，只要打开本书和孩子一起玩，孩子的英语就能顶呱呱！
◆众多长期坚持亲子英文学习的父母倾力推荐：
我家孩子活泼好动，酷爱唱歌，于是我先通过英文儿歌吸引他的注意力，然后跟他一起玩有趣的英文游戏。渐渐地，孩子开始喜欢说英文，甚至还会主动要求我给他读英文故事或自己看英文绘本。这就是亲子英文游戏的魅力所在。
——梦想书屋（9年亲子英文学习经验）
对难以集中注意力的孩子来说，快速吸引他们的方法就是“玩”。玩他们喜欢的游戏总是能一下子就提起他们的兴趣。游戏不必很复杂，只要让孩子觉得有趣就可以了。这样的亲子互动方式与其说是通过游戏教授孩子英文，不如说是引导孩子勇敢地用英文表达自己。
——书籍猎人（9年亲子英文学习经验）
本书不是教孩子英语，而是教父母和孩子怎样有效地玩耍。比起单纯用耳朵听、用眼睛看的英语学习方式，一边动手操作一边和父母进行英语对话的方式更利于孩子自然而然地储存英语知识。游戏的过程不仅是积累知识的过程，更是陪伴孩子快乐成长的过程。
——石头妈妈（11年亲子英文学习经验）
孩子在愉快玩耍的同时，不知不觉就接受了英语，并爱上了英语。他现在把学英语当成了一种习惯，总是主动要求学习。其实父母并不需要具备出众的英语才能，只需拿起本书，与孩子一起互动做游戏，就能开启宝贝的英语学习启蒙之旅！
——家有俩宝贝（11年亲子英文学习经验）
孩子都喜欢玩，那就送孩子一本能玩的书吧！本书以美国家庭的教育方式，精心挑选了80款全新概念游戏，包含丰富多彩的日常游戏、不同季节和节日里的应景游戏，以及关于字母、单词、儿歌和经典童话故事的动脑学习游戏等。只需打开本书跟着玩，就能在家营造出愉快的纯英语学习氛围，让孩子在潜移默化之中习惯开口说英文，玩出英语超能力！
除此之外，本书还特别推荐了很多世界经典英文绘本。在孩子掌握了基本的英语表达之后，父母可以陪孩子阅读这些绘本，从而养成孩子阅读的好习惯，并拓展孩子的知识层面。同时，本书还附赠由专业美籍外教录制的生动音频，扫码即听，父母和孩子可以不受时间地点限制，听力、口语一步到位！
英语启蒙不将就，选好教材才是出路！现在就行动起来，和孩子一起踏上快乐的英语学习之旅吧！
章 让英文变得越来越容易的日常游戏
- 面粉和X光片 [身体]
- 纸芯家庭树 [家人]
- 鼓声咚咚咚 [乐器]
- 晾衣服 [衣服]
- 纸杯手表 [时间]
- 闪亮的食盐彩虹 [颜色]
- 盘子和吉他 [唱歌]
- 给泡沫牙齿刷刷牙 [刷牙]
- 纸芯黑猫 [宠物]
- 剃须膏和云雨 [天气]
- 瓶盖听诊器 [生病]
- 白纸厨师帽 [烹饪]
- 脚印消防车 [交通工具]
- 牛奶盒校车 [校车]
- 轮船突突突 [大海]
- 玻璃纸交通信号灯 [交通信号灯]
- 我们的小区模型 [小区]
第二章 不同季节和节日里的特别游戏
- 彩印蝴蝶 [春天]
- 西瓜扇子 [夏天]
- 自制沙滩包 [夏天]
- 花花绿绿的落叶人偶 [秋天]
- 冬天的雪景 [冬天]
- 立体生日贺卡 [生日]
- 发冠 [生日聚会]
- 指印情人节贺卡 [情人节]
- 复活节兔子 [复活节]
- 简易南瓜灯 [万圣节]
- 万圣夜比萨 [万圣夜]
- 神气的火鸡 [感恩节]
- 白胡子圣诞老人 [圣诞节]
- 纸芯驯鹿 [圣诞节]
- 雪糕棒圣诞树 [圣诞节]
第三章 越玩越聪明的动脑学习游戏
- 果蔬鬼脸 [水果和蔬菜]
- 纸冰箱 [食物分类]
- 纸盒收银机 [计算价格]
- 自制三明治 [分享食物]
- 混合颜料 [颜色]
- 盘绕的豆腐蛇 [动物]
- 用酸奶画图 [植物]
- 发现隐藏的图形 [图形]
- 泡沫几何坐标板 [图形]
- 印第安头饰 [规律]
- 拍数字苍蝇 [数字]
- 东西南北方向游戏 [方向]
- 模拟月亮的变化 [月相]
- 乳液月球 [满月]
- 星际旅行 [太阳系]
- 大象的长鼻子 [空气]
- 用蜡烛提升水面 [空气]
- 食物体内大探险 [消化器官]
- 轰隆轰隆火山爆发 [火山]
第四章 让人耳目一新的儿歌和故事
- 一闪一闪小星星 [儿歌]
- 哗啦啦下雨了 [儿歌]
- 爬来爬去的蜘蛛玩偶 [儿歌]
- 动物保龄球 [儿歌]
- ABC字母树 [读书]
- 四季树 [读书]
- 纸巾蝴蝶 [读书]
- 猜猜是什么动物 [读书]
- 用牛奶画画 [读书]
- 小鱼快快游 [读书]
- 寻找绿绵羊 [读书]
- 玻璃纸老鼠 [读书]
- 三只小猪的房子 [读书]
- 魔镜 [读书]
- 杰克的字母豆茎 [读书]
- 灰姑娘的油毡纸鞋 [读书]
- 用光盘做狮子和老鼠 [读书]
第五章 巩固英文基础的字母和词汇游戏
- 钓字母鱼 [字母]
- 字母配对游戏 [字母]
- 掷骰子、做动作 [动词]
- 情绪小怪兽面具 [形容词]
- 踩反义词 [形容词]
- 记忆常见词 [常见词]
- 常见词棋盘游戏 [常见词]
- 制作拼读树 [拼读]
- 纸杯花丛 [拼读]
- 单词墙 [拼读]
- 押韵词房间 [押韵词]
- 自制押韵词词典 [押韵词]
附录
玩英文游戏，让孩子爱上说英语！
强烈推荐阅读下列经典英文绘本！
作者序
让孩子习惯说英语，“英文游戏”更有效
在长期的英语学习过程中，为了应对书面考试，我们把大部分精力都放在学习语法知识上，而忽视了口头表达，从而造成了无法学以致用的尴尬局面。那么我们如何做才能突破这样的传统学习方式，并教会孩子更加行之有效的语言学习方法呢？
想让英语表达自然流畅，首先不能怕说错，并且要多创造英语语言环境。显然死记硬背的办法与此相悖，而外教班除了费用昂贵，一周一两次的学习频率也无法实现语言学习的沉浸式体验，不能够很好地培养孩子的英语表达习惯。不同的学习方法会给孩子的英语学习带来不同的学习效果。让我们以用英语表述“交通规则”为例，来比较一下三种练习英语口语的方法吧。
种，死记硬背教材。就算当时背下来了，可遇到实际情况还是会不知道怎么开口表达。记住“stop, look, cross”这些单词并不难，文章也容易背诵，但是为什么就是说不出“Stop at the red light. Do not cross at the red light!”（红灯停。红灯亮时不能过马路！）这样的话呢？
第二种，在课上跟外教学习教材。外教会轮流跟每个孩子对话，但孩子一堂课可以被轮到几次呢？通常老师很难做到给每个孩子均等的交流机会，所以对大部分害羞内向的孩子而言，英语课还是以听为主的课程。
第三种，跟爸爸妈妈或者兄弟姐妹一起，一边做“红绿灯”游戏，一边用英语自由表达。游戏开始前，先让孩子们熟悉一下“wait, cross, stop, traffic, light”等单词，如果孩子太小，可以先掌握“red, yellow, green”这几个简单的单词。只要开始游戏就让他们畅所欲言，即使他们没记住关键词，也可以用别的话来表达，这样可以消除孩子们对英语表达的生疏感。
前两个方法属于填鸭式（input，输入）教育方法，其理论依据是学生们只要在头脑中有印象，就会在需要的时候拿出来用（output，输出），但是这样的理论现在被证明是行不通的。虽然读了很多，听了很多，单词和语法也学习了很多，但就是说不出来，像是吃了很多却不消化一样。
第三种方法虽然看上去跟教学不沾边，但却能教会孩子基本、简便的表达方式，实现引领式教学。这种引领式教学方法是新兴的教学方法，它摒弃了堆积式的、鹦鹉学舌般的传统学习方式，引领孩子们应用已知的知识自由发挥。这种教学方式是在教学过程中偶然发现的，但是却展现了惊人的效果。
就让孩子们一边跑跑跳跳，剪纸画画，一边畅所欲言吧。就像孩子在游戏的过程中往往能够记住多次重复的动作一样，当他们在游戏中用英语自由自在地表达时，不知不觉间便养成了使用英语的语言习惯。孩子们只有学会了简短的日常用语才能适应英语口语表达，适应了口语表达才会有更积极的表达愿望，口语自然就会越来越流畅，口语水平也会不断提升。如果从一开始就强调背诵单词，组织准确无误的句子，这会给孩子们在心理上造成英语学*担，反而是不利的。
本书就是以第三种方法——引领式教学为理论依据的。按照书上介绍的游戏练习英语，让孩子首先学会简易的英语表达方式，用自然的方法接触英语，而不是通过老师的刻意灌输进行学习，从而真正体现了“引领”的教学理念。因此，我们可以很自豪地称这本书是一个能够帮助孩子轻松走进英语口语世界，培养英语表达习惯，建立英语表达自信的辅导工具。我们的目标与其说是让孩子说出流畅而准确的英语，还不如说是让孩子“自由自在地说英语”“说出英语的舒适感”。
当然，学习一种语言归根到底还是要能说能写的，不能把口语化。所以本书在介绍每一个游戏的同时也收录了相关的表达方式及延伸知识。本书的另一位作者高银英老师作为三个孩子的母亲，把多年来在育儿过程中读过的优秀童书也做了筛选推荐，供父母们阅读参考，父母可以按照书中的内容和孩子互动。
我在多年旅美执教生涯中，参与过许多当地的家庭亲子英文活动，并总结了不少有趣的英文游戏。我从中精心筛选了一些，将其收录在本书中。书中的孩子都是英语游戏的实际体验者，他们在这些有趣又积极向上的游戏的引导下，顺利走上了英语口语的自然表达之路。
这些孩子在学习过程中并非逐词记忆，而是在理解了实际内容的基础上进行学习，所以即使从来没有测试过，但他们就关键词进行对话的能力是有目共睹的。这些孩子上学后也正常参加校内外考试，他们总会在不经意间就想起儿时游戏中的英语用语，用已经在脑海中根深蒂固的知识去迎接一个又一个有难度的考试，并取得了优异的成绩。真心期待这种快乐的英语教学方式能在每一个家庭中如花绽放！
英语教学博士
[韩] 洪贤珠
亲子英文，平凡爸爸妈妈们创造出来的奇迹
我和我的三个孩子一起学习英语已经超过十年了。其实我的英语并不好，甚至对英语有很大的恐惧感，但是有一天我在报纸上看到了一篇关于亲子英文的报道，文中说就算父母的英语不好，但只要可以创造出英语环境，孩子们也可以爱上英语。于是，我和孩子开启了亲子英文学习之路。
我小时候想要一本英语书都难，可是现在我家的孩子不爱看书，对英语完全不感兴趣，所以我首先想到的是怎么让孩子对英语产生兴趣。给他们读英语书时，我有意夸张语音语调，孩子们果然被吸引了，开始不断地请求我重复朗读，这时我就想到了“英语游戏”。一起玩游戏时，孩子们非常喜欢和我互动，总会主动把英语书拿给我要求学习。孩子们的情绪也带动了我，我越来越投入到做游戏的过程中，就这样，我们开始了简单的英语会话。
几个月后，我们家发生了一个小奇迹——孩子们开始很自然地用简短的英语回答我提出的问题，而我也不再对英语口语感到害怕。给孩子们读英语书和跟他们玩英语游戏反倒更轻松地提高了我的英语水平，这比我在学校近十年日复一日地背诵的学习效果强出百倍！原来学习英语可以这么简单，只要坚持就可以做到。
亲子英文对孩子和父母的帮助非常大，不过这是一个长期的过程，需要持之以恒，所以采取游戏的方式就变得非常重要，因为这样才足够有趣，才能充分调动孩子的积极性。对于新手爸爸妈妈来说，怎样寻找合适的游戏呢？为了让亲子英文的起步阶段有更多有趣而实用的资料可供选择，我和洪贤珠老师一起策划和编撰了这本介绍英文游戏的书。父母只需用日常生活中随处可见的材料，就能陪孩子尽情玩出快乐简单的英文游戏。
如果觉得刚开始一边玩一边说英语太难的话，可以先从单词开始，然后再慢慢过渡到句子，让孩子在轻松无压力的状态下逐渐喜欢上英文游戏，习惯开口说英文。
游戏中涉及的英文通常都不是很难，所以爸爸妈妈可以通过提问将日常生活中常用的表达方式融入游戏中来。比起阅读英语故事和灌输式的课堂教学，通过多种多样的英语游戏让孩子们自然而然地接触英语的学习方式更有利于培养孩子们的英语使用习惯。
我曾经不顾大儿子的兴趣爱好强逼他看各种英文书，反而打击了他学英文的积极性。因此到二宝时，我吸取经验教训，买了许多他喜欢的书，让他在书籍的海洋中自在畅游。慢慢地，二宝把看英文书当成了一种休息方式， 甚至把看不带翻译字幕的英文电影当作了兴趣。对他来说，英文不是一门学科， 而是一种更容易接收信息的工具，一种更放松的生活方式。根据这些经验，我创建了“儿童故事书”网站，致力于宣传亲子英文教育理念，并开展了丰富多彩的活动。
我想告诉大家，亲子英文一点儿都不难。与其花费时间、不顾孩子的喜好强迫孩子看各种英文书籍或者上各种辅导班，还不如随时陪孩子阅读英文故事书、玩各种英文游戏。只要坚持，每个家庭都会出现奇迹。这绝不只是发生在我们家的现象，我在开展“儿童故事书”活动期间，接触到的很多爸爸妈妈和孩子都对此深有体会，我也因此更坚定了对亲子英文教育理念的信心。亲子英文是由平凡的爸爸妈妈们创造出来的奇迹，所以请你也行动起来吧！
“儿童故事书”代表理事 石头妈妈
[韩]高银英
5位长期坚持亲子英文学习的父母倾力推荐
孩子都喜欢玩，要是能一边玩一边学英文就再好不过了！这是我们策划并编撰这本书的初衷。
在编撰过程中，我们诚邀了5对长期坚持一起学习英文的父母和孩子共同参与。书中的插图是他们玩亲子英文游戏时的留影。本书的语言收集和英文原稿审校工作也少不了这5位父母的全身心投入。以下就是这5位有着丰富亲子英文学习经验的父母的心路历程。
我家孩子从小就一直跟我玩英文游戏，所以他们从来不觉得英文难，因为他们从游戏中就无师自通地学会了英文表达。当然，为了给孩子准备游戏，我付出了很多精力，好在身边有很多英文书籍可以参考。孩子在玩游戏时是那么快乐，与之相比，我的这点付出也就微不足道了。
由于孩子从小通过游戏接触英文，上学后他们的英文成绩一直名列前茅，就连老师都让他们分享学习方法。孩子长大后也时常会向我提起小时候玩过的游戏，他们会谈论那时自己觉得有趣的书和让自己印象深刻的故事，也常说很高兴能跟我一起玩英文游戏，这让我非常自豪和满足。
——穿针引线（10年亲子英文学习经验）
我跟孩子一起学英文快9年了。刚开始的时候，只要给孩子读英文故事，他就会拒绝，哭喊着说“我不要……”，我只好另辟蹊径。由于他活泼好动、酷爱唱歌，我便尝试通过英文儿歌吸引他的注意力，跟他一起玩有趣的英文游戏。渐渐地，孩子开始喜欢说英文了，甚至还会主动要求我给他读英文故事或自己看英文绘本。
孩子现在长大了，更喜欢自主阅读了，但是他当初用稚嫩的嗓音读英文绘本，被故事逗得咯咯直笑，以及我们一起玩亲子英文游戏的场景仿佛就发生在昨日，依旧历历在目。这是亲子英文学习带给我的宝贵的财富。
——梦想书屋（9年亲子英文学习经验）
我的孩子喜欢玩闹，所以我是从英语游戏开始启迪他的英语学习的。我们先通读一遍英语故事，然后再通过游戏来练习书中出现的表达方式。因为孩子很喜欢和我玩耍，所以总会兴致勃勃地和我互动。亲子英文游戏的一大特点就是让孩子在玩耍中随心所欲地使用英语，并毫无负担地开口表达。
对难以集中注意力的孩子来说，吸引他们的有效方法就是“玩”。玩他们喜欢的游戏总是能一下子就提起他们的兴趣。游戏本身不必很复杂，只要让孩子觉得有趣就可以了。这样的亲子互动方式与其说是通过游戏教授孩子英文，不如说是在陪伴孩子一同成长。
——书籍猎人（9年亲子英文学习经验）
洪贤珠博士是亲子英文领域备受尊崇的老前辈，我很荣幸能跟她合作撰写本书。我们都身为人母，都对亲子英文学习的好处深有体会。但是我们身边有很多父母虽然认同亲子英文教育的理念，却苦于不知道怎么开始。万事开头难，为了能够帮助更多的父母顺利进行亲子英文互动，当洪贤珠博士提出要编写一本这样的书时，我便欣然同意了。
比起单纯用耳朵听、用眼睛看的英语学习方式，一边动手操作一边和父母进行英语对话的方式更利于孩子们自然而然地储存英语知识，这比其他任何方法都更有效。游戏的过程不仅是积累知识的过程，更是陪伴孩子快乐成长的过程，因此本书非常值得推荐给想通过寓教于乐的方式培养孩子的英语使用习惯的父母。
——石头妈妈（11年亲子英文学习经验）
我的亲子英文历程是从大宝周岁时读的一本英语绘本开始的。刚开始阅读时，孩子就瞪着大眼睛开心地对我笑，从此我便不断地给他读英语绘本，还给他放英语儿歌，并陪他跳舞。从孩子能够笨拙地拿起彩笔画画开始，我就给孩子准备简单的英文游戏了，这些跟孩子一边尽情玩耍一边学习英语的经历都成了本书的素材。
我从来没觉得这些有多了不起，我觉得这就是参与孩子成长的一段美好历程。孩子不需要非常辛苦地学习英语，而是把英语作为游戏中的交流工具。一路跌跌撞撞走来，有笑也有泪，作为亲子英文学习的亲历者，我会用自己的行动帮助父母们创造更多陪孩子愉快成长的机会。
——家有俩宝贝（11年亲子英文学习经验）
石头妈妈（高银英老师）重磅推荐，全世界的孩子都喜欢的英文绘本
有趣的英文绘本太多，无从选择是吗？不知道怎么根据孩子的兴趣爱好选书是吗？别担心，我这就来给你支招。
适合孩子的英文绘本必须具备3个要素：①拟声词；②押韵词；③基本句型。这些都是让孩子感兴趣的基本要素。下面我就按照由易到难的顺序，介绍一些具备这些要素的优秀绘本，请爸爸妈妈们从选书开始启迪孩子的英语学习之路吧。
阶段 熟悉和有趣
Old MacDonald Had a Farm《老麦克唐纳有个农场》
很熟悉的书名吧？本书内容摘自英国传统儿歌集《鹅妈妈童谣》，里面介绍了很多小动物的叫声，可以一下子就吸引孩子的注意力。给孩子的本英文书一定不能让孩子感到陌生，所以常听的歌曲，比如《鹅妈妈童谣》或者摇篮曲都是上佳之选。
使用范围：次接触英文的婴儿到学龄前儿童
阅读提示：摘自《鹅妈妈童谣》，可以在网上找到很多版本的歌曲。
The Wheels on the Bus《公交车上的轮子》
摘自《鹅妈妈童谣》，是著名的童谣之一。书中描述了车轮是怎样转动的、喇叭是怎样响的，以及乘客、售票员和司机的一举一动等，众多拟声词和简单重复的句子将平常搭乘公交车的情景栩栩如生地呈现在孩子眼前。
使用范围：次接触英文的婴儿到学龄前儿童
阅读提示：可以多找找类似的书，在网上收听各种版本的歌曲。
Over in the Meadow《在草原的那一边》
在草原的那一边住着许多小动物，有蟾蜍、鱼、松鼠、水獭、蜜蜂、乌鸦、兔子、蜥蜴、青蛙和蜘蛛等。作者用鲜艳的色彩和细腻的笔触描绘了一片生机勃勃的景象。孩子通过节奏感十足的歌谣，不仅可以学会数数，还可以了解到很多动物的名称和生活习性。
使用范围：次接触英文的婴儿到学龄前儿童
阅读提示：摘自《鹅妈妈童谣》，可以在网上找到很多版本的歌曲。
第二阶段 通过重复的句型掌握基础词汇
From Head to Toe《从头动到脚》
本书通过一问一答的方式，介绍了12种动物的“招牌动作”，并以“我会……你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请孩子一起来转头、弯脖子、摆动胳膊，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力和听从指挥等。
使用范围：3岁以上的孩子
阅读提示：陪孩子一起学习动物的动作，或者父母做动作，让孩子猜是什么动物。
Can You Keep a Secret?《你能保守秘密吗？》
王子的王冠丢了，他四处寻找都没有找到。其实王冠就戴在他的头上。嘘！这是秘密，我们看看王子什么时候才能察觉吧。通过这个有趣的故事，孩子可以熟悉常用的介词和关于颜色的单词。
使用范围：3岁以上的孩子
阅读提示：先把重点放在动物名称和颜色上，之后再教孩子认识介词。
Mary Wore Her Red Dress and Henry Wore His Green Sneakers 《玛丽穿红裙，亨利穿绿鞋》
小松鼠玛丽受邀出席凯迪的生日宴会，她穿上了自己喜欢的红色连衣裙。在去凯迪家的路上，她遇到了其他小动物朋友，这些小朋友都穿着什么呢？通过这个故事，孩子可以认识各种衣物和五彩斑斓的颜色。
使用范围：5岁以上的孩子
阅读提示：在家里跟孩子一起试衣服，让孩子描述一下衣服的颜色。
第三阶段 爱上有趣的故事
Pete the Cat: I Love My White Shoes 《皮特猫①：我爱我的脏鞋子》
皮特猫高高兴兴地穿着白鞋子去散步，结果不小心踩到了一堆草莓，白鞋子染成了红鞋子，但是皮特觉得这样也很好看，于是就继续愉快地去散步了。像皮特这样用积极的心态面对倒霉事的精神，非常值得每个孩子学习。
使用范围：5岁以上的孩子
阅读提示：网上有很多关于皮特猫的动画资源，可以跟孩子一起观看。
Shark in the Park!《公园里面有鲨鱼！》
一个小男孩在公园里拿着望远镜四处张望，突然他看到了一片鲨鱼鳍。他吓得大喊：“公园里面有鲨鱼！”但是仔细一看，那根本不是鲨鱼。他把什么误认为是鲨鱼鳍了呢？公园里真的有鲨鱼吗？
使用范围：5岁以上的孩子
阅读提示：让孩子把纸卷成筒状，然后通过纸筒观察周边，看看什么像鲨鱼鳍。
The Big Wide-Mouthed Frog《大嘴巴青蛙》
有一只大嘴巴青蛙，多嘴多舌又骄傲自大，遇到其他动物就夸自己嘴巴大，是捕蝇小能手。可是它不知道有一只鳄鱼听到它自夸的大嗓门后，正在暗处盯着它呢。接下来会发生什么有趣的故事呢？
使用范围：5岁以上的孩子
阅读提示：跟孩子一起用夸张的语调读一读大嘴巴青蛙是怎么自夸的吧。
本书特色
天天玩得开心，学得舒心！
每天10分钟英文游戏，英文水平不断提升！
材料很普通→准备过程很简单→游戏很有趣
通过游戏学英文是极好的方式
孩子喜欢玩，那就送孩子一本能玩的书吧！本书介绍了80个英文游戏，包含日常游戏、不同季节和节日里的应景游戏，以及关于字母、单词、儿歌和经典童话故事的游戏等。每天陪孩子玩10分钟，让孩子在潜移默化之中习惯说英文。
用家里常见的东西就可以玩很久
好不容易想到一个游戏，却因为缺少材料和工具而进行不下去是吗？本书介绍的游戏所需材料非常普通，都是像纸杯、彩纸、纸芯等家里常见的东西。你只要打开本书就可以开始游戏。而且游戏本身也很简单，不会给忙碌的爸爸妈妈们造成任何负担。
有趣的英文游戏 纯正的英文表达=极好的学习方式
孩子总是坐不住，很难静下心来学习，但是他们在玩游戏的时候却能很投入，因为有趣的游戏总是让人玩了一遍还想再玩一遍，并乐此不疲。因此若是通过游戏的方式，让他们在不知不觉中学会英文，那就再好不过了。在游戏过程中，父母可以不断重复一些重点的表达方式，让孩子加深记忆。
所有英文游戏和英文表达方式都经过精挑细选
为了帮助新手爸爸妈妈顺利开启亲子英文学习之路，作者特意邀请了5位长期坚持与孩子一起学习英文的父母共同参与编写此书。从游戏的选择、游戏过程的拍摄，到英文表达方式的选择和英文原稿的审校，他们都积极参与并给出了宝贵的意见。本书旨在让父母和孩子玩更有趣的游戏，说更地道的英文。
英文游戏书是爸爸妈妈送给孩子别出心裁的礼物！
请用心陪伴孩子的成长！
Let’s play.
此部分中游戏的文字解说和图解紧密结合，同时列举了可以用到的英文表达，请父母通过引导的方式让孩子大胆开口说英文。
Let’s speak.
这部分列举了很多常用的英文表达方式，爸爸妈妈们可以在游戏前、游戏中或游戏后用这些表达跟孩子进行英文对话。刚开始的时候，只要孩子一次能掌握一两句话就可以了。
石头妈妈英文绘本推荐
专为喜欢读书的孩子推荐的英文绘本，每本都很经典，并深受世界各地的孩子喜爱。
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