描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787122391315
1.《 用思维导图速记小学生英语单词 》姊妹篇；
2.从音律与字母组合的角度归纳整理小学阶段1200单词；
3.用思维导图的形式展示，强化形象记忆；
4.搭配简单有效的趣味练习题
01 A开头(1) 2
02 A开头(2) 4
03 A开头(3) 6
04 A开头(4) 8
05 A开头(5) 10
06 A开头(6) 12
07 A开头(7) 14
08 A开头(8) 16
09 A开头(9) 18
10 A开头(10) 20
11 B开头(1) 22
12 B开头(2) 24
13 C开头(1) 26
14 C开头(2) 28
15 C开头(3) 30
16 D开头(1) 32
17 D开头(2) 34
18 D开头(3) 36
19 E开头(1) 38
20 E开头(2) 40
21 E开头(3) 42
22 E开头(4) 44
23 E开头(5) 46
24 E开头(6) 48
25 F开头(1) 50
26 F开头(2) 52
27 G开头 54
28 H开头(1) 56
29 H开头(2) 58
30 I开头(1) 60
31 I开头(2) 62
32 I开头(3) 64
33 I开头(4) 66
34 I开头(5) 68
35 I开头(6) 70
36 I开头(7) 72
37 I开头(8) 74
38 K开头 76
39 L开头(1) 78
40 L开头(2) 80
41 L开头(3) 82
42 M开头(1) 84
43 M开头(2) 86
44 N开头 88
45 O开头(1) 90
46 O开头(2) 92
47 O开头(3) 94
48 O开头(4) 96
49 P开头(1) 98
50 P开头(2) 100
51 R开头(1) 102
52 R开头(2) 104
53 S开头(1) 106
54 S开头(2) 108
55 S开头(3) 110
56 S开头(4) 112
57 S开头(5) 114
58 S开头(6) 116
59 T开头(1) 118
60 T开头(2) 120
61 T开头(3) 122
62 T开头(4) 124
63 T开头(5) 126
64 U开头(1) 128
65 U开头(2) 130
66 V开头 132
67 W开头(1) 134
68 W开头(2) 136
69 Y∕Z开头 138
答案 140
记住英语单词一直是莘莘学子们为苦恼的事，本书延续笔者前两本《用思维导图速记小学生英语单词》《用思维导图学小学生英语语法》的模式，在练习中新加入了“单词消消乐”等记忆小游戏，通过配对删除的方式，除能让读者寓学于乐之外，更能在脑中留下长期记忆。
这本书精选了1200个小学阶段必学的基础单词，以“音形相近”为编排原则，将相同字母组合及相近发音的单词，通过思维导图整合在一起，非常有利于小学生像绕口令般，迅速将单词“形音义”三者结合，有别于传统单词需死记硬背的方式。
小学初中时期正是孩子联想创造力为活跃的阶段，在利用“音形相近”记忆单词的同时，若能再搭配天马行空的联想创造力，将部分词组组成一个个有趣的画面，更能有效帮助他们在大脑留下深刻记忆。
例如：blue（蓝色的）、glue（胶水）、clue（线索）
3词，可将中文意思联想成一个画面＝“蓝色的胶水是个线索”，那么相信孩子未来看到blue这单词时，也会不经意地联想到glue跟clue了。
此书是由本人及具有英语课程设计专长的刘容菁老师共同编写完成，希望通过“思维导图”“音形相近”“趣味练习”等方式，帮助苦于记忆单词的孩子们，感受到另一种有趣有效的记忆方式，将1200个小升初基础单词在短的时间内囊括脑中。
2021年6月
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