描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 29222275丛书名: 浙江省公务员录用考试专用教材
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（全新升级）》具有以下特色：
1.全真模拟体验
本书共包括6套全真模拟预测试卷，每套试卷均严格依据浙江省公考行测真题的题型和题量编写而成，让考生真正体验到全真模拟的效果！
2.覆盖核心考点
本书是在深入研究历年浙江省公考行测真题的基础上编写而成的，能够覆盖核心考点，体现考试重难点，且符合考试难度。
3.细致点拨思路
本书中的题目给出了详细的文字解析，通过解析为考生细致点拨题目的作答方法，考生可据此了解每道题目的解题思路，掌握每类题型的快解技巧。”
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：历年真题精解行政职业能力测验（全新升级）》备考申论，一本好的教材必不可少，2022全新升级版《浙江省公务员录用考试专用教材·申论》就能满足您的备考需要。
本书内容科学、体系完备，致力于帮助考生实现以下四个学习目标：一是了解申论是什么、考什么；二是掌握试题怎么考、如何做；三是学会理论怎么用、用得好；四是明晰考试重难点、能学透。本书详析考情、细讲思维、精讲考点、解读热点，帮助您科学备考。”
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：历年真题精解申论（全新升级）》是中公教育选调生考试研究院在深入研究浙江省选调生考试真题及公告的基础上编写而成的。本书有以下特点：
1.紧贴考情、覆盖重点。
本书中所选试题在难易程度、考查重点上基本与真题一致，贴近考情、覆盖重点。
2.分阶提升、科学备考。
本书将每个题型的练习题目按难易程度分为基础训练和能力提升两部分，旨在让考生夯实基础、逐步提升作答能力。
3.搭配教材、讲练结合。
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：申论（全新升级）》（一）8套冲刺卷练习，提升面试作答能力
本书分析了河南省公务员近3年的面试真题，严格按照河南省公务员面试的考查规律、命题形式、测评内容，研发了8套面试冲刺卷。
题本以单页的形式呈现，还原考场真实情况，并辅以腰封，方便考生取用，避免散落。参考答案由中公教育的资深面试专家进行编写。考生可以通过练习这些题目掌握河南省公务员的面试考情，提升面试作答能力。
（二）匠心印制，兼顾美丽外形与干货内容
为了给考生提供一本赏心悦目的备考教材，帮助考生在备考时保持轻松从容的心态，我们精心挑选纸张，柔滑细腻的触感能让考生手不释卷，在备考时更加投入。在印刷上，我们力求字字清晰，页页墨香，给考生精致而又舒适的阅读体验。”
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（全新升级）》包含6套行测模拟卷，具体特色如下：
每套试卷的装订设计均仿照真题形式，装订成一个骑马钉，方便携带，让考生真正拥有实战的体验。
答案及解析单独成册，方便考生翻阅。每套试卷都配有“答案总览”和“试题精解”，前者方便考生快速查找、核对答案，后者则附上完整版文字解析，不仅细化作答方法，还讲解多种解题技巧。
同时随书附赠6张答题卡，以供考生进行演练，让考生真正拥有实战的体验。”
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：历年真题精解行政职业能力测验（全新升级）》本书共分为考试综述、答题流程、题型解析、知识积累四篇，涵盖浙江考情分析、申论作答流程、典型真题精讲、理论政策精要、案例方法指导、热点储备等内容。此外，本书分章详细讲解了归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题和申发论述题五大题型的作答方法，有针对性地为考生呈现各类题型的作答框架和解题技巧。
本书理论深刻透彻、方法技巧实用，帮助考生了解题型特点，掌握实用方法，夯实申论基础。”
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：历年真题精解申论（全新升级）》分为上、下两篇，分别为专项训练和模拟冲刺。内容涉及行政职业能力测验（数学运算、逻辑判断、类比推理、图形推理、资料分析、常识判断）、申论（归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行、文章论述）。
专项训练模块按试题的难易程度又分为基础训练和能力提升两个部分，旨在让考生夯实基础、逐步提升作答能力。根据*真题编写的模拟试卷则旨在让考生体验真实考场，查漏补缺。”
“《中公版·2022浙江省公务员录用考试专用教材：申论（全新升级）》（一）备考指导
从心态调整、考情简介、题本展示、评分标准、冲刺卷的结构及使用方法、自信应考六个方面给予考生备考指导。
（二）8套面试冲刺卷
从内容到形式依据河南省公务员面试真题命制，紧密结合河南省面试考情，帮助考生进行有针对性的练习。
（三）参考答案
针对8套面试冲刺卷给出详细参考答案，点拨作答思路和技巧，打破考生自学的盲目性，答疑解惑，授之以渔。
（四）时政热点
包括30个热点专题，涉及社会、政治、经济、生态、文化五个方面。每个专题包括热点链接、热点思维、热点解读三部分内容。”
“行政职业能力测验考情深度分析
章言语理解与表达节选词填空
一、分析对应关系
二、辨析词语差异
第二节片段阅读
一、细节判断
二、主旨观点
三、其他题型
第三节语句表达
一、语句排序
二、语句填充第二章数量关系——数字推理节数列形式
一、等差数列
二、等比数列
三、和数列
四、积数列
五、多次方数列
六、分式数列
七、小数、根式、对数数列
八、组合数列
第二节图形形式
一、行列式
二、环绕式第三章数量关系——数学运算节数学运算基础
一、数论基础知识
二、数学运算基本方法
第二节数学运算高频考点
一、几何问题
二、工程问题
三、行程问题
四、利润问题
五、排列组合问题
六、概率问题
第三节数学运算扩展考点
一、容斥问题
二、和定值
三、不利原则
四、统筹问题
五、浓度问题第四章判断推理——图形推理节题型概要
一、顺推型
二、类比型
三、九宫格型
四、分类分组型
五、条件型
第二节位置性
一、移动、旋转与翻转
二、相对位置
三、图形遍历
第三节叠加性
一、直接叠加
二、去同存异与去异存同
三、自定义叠加
第四节对称性
一、轴对称
二、中心对称
三、轴对称与中心对称
第五节数量性
一、封闭区域数
二、部分数与种类数
三、线条与笔画
四、点
五、角
六、其他元素
第六节同一性
一、封闭区域连接方式
二、图形的填充与重合
三、其他同一性考点
第七节空间图形推理
一、空间折叠
二、立体拼接与切割
三、立体截面
四、三视图第五章判断推理——定义判断节定义特征分析
第二节定义特征归纳第六章判断推理——类比推理节逻辑关系
一、集合关系
二、条件关系
三、因果关系
第二节言语关系
一、语义关系
二、语法关系
第三节常识关系
一、经验常识
二、理论常识第七章判断推理——逻辑判断节直言命题重基础
一、直言命题
二、概念和三段论
第二节复言命题重推理
一、联言命题与选言命题
二、假言命题
第三节模态命题重转化
一、模态命题的含义
二、模态命题的对当关系
第四节朴素逻辑重方法
一、假设法、代入排除法
二、图表法
三、找突破口法
第五节论证分析
第六节削弱型、加强型
一、削弱型、加强型介绍
二、求异论证
三、原因分析
四、提出方法
五、枚举归纳
六、类比论证
第七节前提型、结论型、解释型、评价型
一、前提型
二、结论型
三、解释型
四、评价型第八章资料分析节核心统计概念
一、基期与现期
二、百分数与百分点
三、贡献率与拉动……增长
四、利润率
五、顺差与逆差
第二节核心考查体系
一、增长
二、比重
三、倍数与翻番
四、平均数
五、隔年增长
六、年均增长
七、部分增长率与整体增长率关系
第三节实战快解技巧
一、基础速解思维
二、快速计算方法
三、大小比较技巧第九章常识判断节政治
一、*新时代中国特色社会主义思想
二、党和国家的重要会议及文件
三、新时代党和国家政策热词
四、新时代党建新要求
第二节法律
一、宪法
二、民法
三、刑法
四、行政法
五、劳动法和劳动合同法
第三节经济
一、常见经济学名词
二、微观经济
三、宏观经济
第四节科技与生活
一、世界前沿科技
二、中华人民共和国成立以来的科技成果
三、生活常识
第五节人文与历史
一、中国传统文化
二、中国古代名家名篇
三、中国古代史
四、中国近现代史
五、外国文学与历史
第六节国情与地理
一、国情概况
二、地理概况
“
“2021年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B、C卷）
2020年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B卷）（精选）
2019年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B卷）
2018年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B卷）
2017年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B卷）
2016年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B卷）
2015年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B卷）
2014年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验试卷（A、B卷）
“
“2021年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
2021年浙江省公务员录用考试申论试卷（B卷）
2021年浙江省公务员录用考试申论试卷（C卷）
2020年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
2020年浙江省公务员录用考试申论试卷（B卷）
2019年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
2019年浙江省公务员录用考试申论试卷（B卷）
2018年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
2018年浙江省公务员录用考试申论试卷（B卷）
2017年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
2017年浙江省公务员录用考试申论试卷（B卷）
2016年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
2016年浙江省公务员录用考试申论试卷（B卷）
2015年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
2015年浙江省公务员录用考试申论试卷（B卷）
2014年浙江省公务员录用考试申论试卷（A卷）
“
“篇考试综述章申论考试常识
节申论考试大纲
一、申论考试大纲（公告）摘要
二、大纲能力解读
第二节申论试卷构成
一、题本
二、答题卡
三、草稿纸
第二章浙江考情分析
节申论主题分析
一、紧随政策发展，响应政府工作
二、挖掘本地“资源”，彰显本地特色
三、重视经济建设，呈现鲜明导向
第二节浙江真题分析
一、真题整体考查趋势
二、五大题型考查特点第二篇答题流程章审清题目要求
一、审清五大要素
二、关键词分析法
第二章准确提取要点
一、直接概括
二、综合概括
第三章加工组织答案
一、合并加工
二、逻辑加工
三、格式加工
四、语言加工
五、字数加工第三篇题型解析章归纳概括题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、归纳概括单一要素题
二、归纳概括多个要素题
第二章综合分析题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、解释分析题
二、评论分析题
三、启示分析题
四、关系分析题
第三章提出对策题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、单一型对策题
二、复合型对策题
第四章贯彻执行题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、宣传演讲类
二、方案建议类
三、观点主张类
四、总结说明类
第五章申发论述题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节文章写作六大要素
一、立意
二、布局
三、标题
四、开头
五、论证
六、结尾
第三节妙用修辞第四篇知识积累章理论政策精要
节“新”思想核心词
第二节“十四五”路线图
第二章案例方法指导
节经典案例故事
第二节实用工作方法
第三章热点储备
热点主题一坚持创新驱动发展
热点主题二加快数字化发展
热点主题三布局新型基础设施
热点主题四全面促进消费
热点主题五全面推进乡村振兴
热点主题六提高社会文明程度
热点主题七推动绿色发展
热点主题八稳定和扩大就业
热点主题九建设高质量教育体系
热点主题十加强和创新社会治理
中公教育·全国分部一览表
“
“ 行政职业能力测验行政职业能力测验考情深度分析行政职业能力测验考情深度分析
2021年浙江省公务员考试行政职业能力测验分为综合类（A类）、基层类（B类）、行政执法类（C类，今年新增）、优秀村干部类（D类）四类。其中，优秀村干部类适用于报考乡镇机关面向优秀村干部的考生，具有一定的特殊性，不适用于广大考生。
以下是2019—2021年浙江省公务员行测考试题型题量统计表：
题型2019年
A类2019年
B类2020年
A类2020年
B类2021年
A类2021年
B类2021年
C类言语理解
与表达选词填空17171212131313语句表达5522666片段阅读13131111111111数量
关系数字推理510510555数学运算20151510202015判断
推理图形推理101055101010定义判断77551077类比推理88551088逻辑判断10101010101010资料分析15151515151515常识判断20201515202020总题量130130100100130125120根据上表统计的数据可以发现，考查的题型、内容和核心考点没有发生变化。总体来看，试卷结构相对稳定，考试的综合性和灵活性逐渐加强。针对此命题趋势，我们将深度剖析近几年的考试情况，并选取2021年具有一定代表性的真题，点拨备考策略，帮助考生明确命题方向，科学合理备考。
一、言语理解与表达
浙江省公务员行测考试言语理解与表达部分的主要考查题型包括选词填空、片段阅读、语句表达。具体的考试特点如下：
（1）选词填空的考查以实词和成语为主。
（2）片段阅读的考查以主旨观点题为主。除此之外，细节判断题的考查比重逐步上升。细节判断题成为主旨观点题以外的重要考查题型，标题添加题、推断下文题、词句理解题等其他题目则考查较少。
（3）语句表达的考查以语句填充题为主。【经典真题】网络空间作为家庭、学校、社会等现实世界的，已经成为未成年人成长中密不可分的一部分。将未成年人与互联网强制开来，既不可取也很难实现。
填入画横线部分恰当的一项是：视频讲解
A延展隔离B虚化独立
C放大划分D深入分割
解析：先看第二空，此处是说，网络空间已成为未成年人成长中的一部分，将他们同网络空间强制分开是不可取的，也很难实现。所填词语应表隔开、分开之意。“隔离”指不让聚在一起，使断绝往来，填入符合文意。“独立”指单独地站立，也指不依靠他人。“未成年人”与“网络空间”不是依附、隶属的关系，“独立”填入不符合文意，排除B。“划分”指把整体分成几部分，也指区分。“分割”指把整体或有联系的东西分开。“未成年人”与“网络空间”不是一个整体，排除C、D。
验证空，“延展”指延伸，扩展，填入符合文意。
故本题选A。【经典真题】我国已进入快速老龄化的发展阶段，如何养老是无可回避的大问题。“养儿防老”是我国传统养老方式的基本特征。在儒家思想影响下，家庭养老观念根深蒂固。相当长的时期内，人们都是通过生养子女来解决养老问题的。不过，未富先老、子女数量减少等各种因素正在冲击这一传统模式，致使家庭养老功能不断弱化。必须提高社会养老能力，才能适应加速到来的老龄化社会的要求。
这段文字意在强调：
视频讲解A老龄化加速到来将引发养老革命
B家庭养老功能逐渐退居次要地位
C满足养老需求将是巨大的社会难题
D老龄化趋势要求提升社会养老能力
解析：文段首先指出我国已进入快速老龄化的发展阶段，面临着如何养老这一大问题；接着指出相当长的时期内家庭养老观念根深蒂固，人们都是通过生养子女这一传统模式来解决养老问题；然后指出目前未富先老、子女数量减少等各种因素正在冲击这一传统模式；后以强调词“必须”指出解决这一问题的对策，即必须提高社会养老能力，才能适应老龄化趋势的要求。文段后提出的对策为文段的重点， D项表述与此一致。
A项，文段并未提及“养老革命”，无中生有，排除。B项，文段只是说家庭养老功能不断弱化，并未说明其逐渐退居次要地位，排除。C项，文段强调的是要提高社会养老能力，并未强调养老是社会的巨大难题，排除。故本题选D。【经典真题】20世纪70年代以来，两栖动物正经历着全球性的种群下降和物种灭绝，下降速度之快、受胁物种之广，居各陆栖脊椎动物类群之首。但奇怪的是，很长时间以来，。因为很多两栖动物在远离人类干扰的偏远山区或自然保护区内突然消失，一些解释野生动物濒危的主流假说，如栖息地丧失、人类捕杀、气候变化等，都无法解释大量的两栖动物下降事件。因此，两栖动物的下降也曾一度被称作一场“神秘的下降”。
填入画横线部分恰当的一项是：
视频讲解A非野生的两栖动物种群并未出现明显下降
B气候、环境等自然因素并没有发生剧烈变化
C科学家找不到导致两栖动物种群快速下降的原因
D全球两栖动物种群下降现象并未引起科学家的重视
解析：横线前介绍20世纪70年代以来，两栖动物的种群下降和物种灭绝的速度之快、受威胁之广这一事实；横线后指出一些解释野生动物濒危的主流假说等都无法解释大量的两栖动物下降事件，后以“因此”指出两栖动物的下降也曾一度被称作一场“神秘的下降”。横线处位于文段中部位置，所填句子应起到承上启下的作用，即人们无法找到两栖动物的种群下降和物种灭绝的原因，C项表述与此一致。
A项，“非野生的两栖动物”缩小范围，文段说的是“两栖动物”，排除。B项，“气候、环境等自然因素”脱离“两栖动物种群快速下降”的话题，排除。D项，“并未引起科学家的重视”文段未提及，无中生有，排除。故本题选C。
其一，研究历年真题，了解命题趋势。大家要注意历年真题中题型的数量设置，从命题趋势中大概了解重点题型分布情况，从而在准备时做到有的放矢。
其二，夯实基础知识，实现能力提升。夯实基础知识要求大家要认真吸收每个知识点，通过不断地练习以及积累，不断培养言语理解与表达基础素养，并且在熟悉考查题型的基础上，逐渐掌握相应题型的解题技巧，从而提高解题的正确率和速度。
二、数量关系
数字推理和数学运算是浙江省公务员考试中数量关系部分必考查的两大内容。具体的考试特点如下：
（1）数字推理重点考查等差数列、和数列、多次方数列。
（2）数学运算注重考生对运算方法和策略的运用，灵活性较高。其题型以传统问题作为主要考点，包括数论基础知识、数学运算基本方法以及常见的几何、工程、行程、利润、排列组合、概率等问题。【经典真题】1，5，17，43，（），161视频讲解
A 69B 79
C 89D 99
解析：数列前四项后项减前项的差依次为4，12，26，差数列后项减前项的差依次为8，14，猜测构成公差为6的等差数列，接下来两项应为20，26。则差数列接下来两项为26 20=46，46 26=72。应填入43 46=（89），验证：161-（89）=72，符合规律。故本题选C。【经典真题】某机构计划派45名志愿者分别前往A、B、C、D四个地区参与扶贫活动，其中A地区的志愿者人数要比B地区多4人，C地区人数为全部志愿者人数的15，D地区人数不超过任何其他地区，则A地区至少有多少名志愿者？视频讲解
A 12B 13
C 15D 16
解析：C地区人数为45×15=9人，D地区人数不超过任何其他地区，则D地区人数不多于9人，A、B两个地区人数之和不少于45-9-9=27人。A地区的志愿者人数要比B地区多4人，则A地区人数不少于（27 4）÷2=155人，A地区至少有16名志愿者。故本题选D。
其一，牢固掌握基础知识。基础知识虽然多，但不难，认认真真复习就能掌握。
其二，主抓重要考点。数字推理主要考查等差数列、等比数列、和数列、积数列、多次方数列及分式数列，等等；数学运算主要考查几何问题、工程问题、行程问题、利润问题、排列组合问题、概率问题，等等。掌握这些考点的公式、分析思路和常见解题技巧，才能取得理想分数。
其三，坚持做一定量的练习题。备考数量关系必须勤动笔，多计算，才能提高解题的速度和准确度。
三、判断推理
浙江省公务员考试判断推理部分主要考查图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断四种题型。具体的考试特点如下：
（1）图形推理主要考查顺推型、分类分组型、九宫格型。
（2）定义判断主要考查考生根据题干定义准确提取要点或归纳关键信息的能力。
（3）类比推理主要考查词项间的基本关系，即逻辑关系、言语关系、常识关系。
（4）逻辑判断考查内容全面，主要考查复言命题和朴素逻辑，以及削弱型和加强型题目。【经典真题】从所给的四个选项中，选择合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
视频讲解
解析：题干图形均由黑色区域和白色区域组成，可以考虑黑色区域和白色区域之间的面积规律。题干图形中，白色区域的面积是黑色区域面积的3倍，只有D项符合此规律。故本题选D。【经典真题】感觉营销是指企业以产品或服务为载体，利用人们的感受器（眼、耳、鼻、口、指等）对光线、色彩、声音、气味等基本刺激的直接反应为消费者创造出一种心理舒适与精神满足，从而达到营销目的的营销方式。
根据上述定义，下列不属于感觉营销的是：
视频讲解A某面包店将新出炉的面包拿给过路群众免费试吃，不少人觉得好吃进店购买
B某影院开了一家爆米花店，爆米花飘香四溢，即使是刚用过餐的顾客也觉得十分诱人，会购买一大桶带进放映厅
C咖啡店通常光线较暗，并播放曲调舒缓的音乐，这样会给顾客带来一种独立的空间感和自在感，让更多顾客喜欢这里
D人们往往倾向于填补图形中缺少的部分，如被遮住的一部分文字或图形等，许多公司正是利用这一点来鼓励人们参与活动，宣传自己的产品
解析：感觉营销的定义要点：①利用人们的感受器对光线、色彩、声音、气味等基本刺激的直接反应；②为消费者创造出一种心理舒适与精神满足，从而达到营销目的。
A项，将新出炉的面包拿给过路群众免费试吃，属于利用“口”这一感受器对味道的直接反应为消费者创造出一种心理舒适与精神满足，符合定义。B项，爆米花飘香四溢，即使是刚用过餐的顾客也觉得十分诱人，属于利用“鼻”这一感受器对气味的直接反应为消费者创造出一种心理舒适与精神满足，符合定义。C项，咖啡店通常光线较暗，并播放曲调舒缓的音乐
“
“ 2020年浙江省公务员录用考试
行政职业能力测验试卷（A、B卷）（精选）
编者注：2020年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验分为A、B两类试卷，题量均为100道。其中A类数字推理比B类少5道，数学运算比B类多5道，除此之外，其他题目完全相同。因此，本套试卷以A类为基础，补充了B类的不同题目，涵盖了2020年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验的所有试题。
说明
一、此项测验分为五个部分，总时限90分钟。
二、请按照要求在答题卡上填写好自己的姓名，涂写好准考证号，严禁折叠答题卡。
三、必须在答题卡上答题；在题本上答题，一律无效。
四、监考人员宣布考试开始时，方可答题，宣布考试结束时，应立即停止答题。题本、答题卡、草稿纸一律留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后，方可离开考场。
如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。
五、在这项测验中，可能有些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考，否则，你可能没有时间完成后面的题目。
六、试题答错不倒扣分。
部分常识判断
根据题目要求，在四个选项中选出一个恰当的答案。
请开始答题：
1.中国共产党人的初心和使命是：
视频讲解
A.全心全意为人民服务
B.建设社会主义现代化强国
C.推翻三座大山，建立新中国
D.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
2.下列说法错误的是：
视频讲解
A.新时代的五大发展理念是指创新、绿色、开放、包容、可持续
B. “四个意识”是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
C. “四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
D. “两个维护”是指坚决维护*总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导
3.下列说法不符合我国宪法规定的是：
视频讲解
A.国家监察机关和审判机关均由人民代表大会产生
B.国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓
C.上级人民法院、人民检察院领导下级人民法院、人民检察院的工作
D.监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉
4.下列关于试用期的说法错误的是：
视频讲解
A.劳动者在试用期内依法享受社会保险待遇
B.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期
C.用人单位在试用期解除劳动合同，应当向劳动者说明理由
D.以完成一定工作任务为期限的劳动合同，约定的试用期不得超过一个月
5.下列我国重大科技成就时间先后顺序排列正确的是：
①颗人造卫星发射成功②台亿次巨型计算机研制成功
③“神舟五号”载人飞船成功返航④株籼型杂交水稻培育成功
视频讲解
⑤颗原子弹爆炸成功⑥三峡大坝全线修建成功
A. ①④⑤③⑥②B. ⑤①④②③⑥
C. ④①⑤⑥②③D. ⑤⑥①②④③
6.下列关于图中日历中信息的说法错误的是：
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A.上一年是丙申年
B.这一年的2月有28天
C.这一天中某一时刻太阳直射点位于赤道
D. “大地阳和暖气生”是描写这一时节的诗句
7.下列与土壤有关的说法正确的是：
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A.犁地可以增加土壤中的矿物质
B.红壤的pH值大于7，是碱性土壤
C.土壤的形成与岩石的风化作用有关
D.土壤的有机质可被植物的根部直接吸收
8.下列典故的发生年代与“破釜沉舟”接近的是：
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A.围魏救赵
B.明修栈道，暗度陈仓
C.卧薪尝胆
D.庆父不死，鲁难未已
9.下列诗词描绘的名胜位于长江以北的是：
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A.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫
B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同
C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
10.下列关于植物种子传播方式的说法错误的是：
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A.柳树的种子利用风力传播
B.樱桃会自己裂开通过弹力传播种子
C.莲蓬的种子利用水流传播
D.野葡萄靠鸟类食用和排泄传播种子
11.下列关于我国岛屿的说法错误的是：
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A.我国第二大岛海南岛属于亚热带岛屿
B.我国领土南端是南沙群岛的曾母暗沙
C.我国岛屿大部分分布在长江口以南的海域
D.舟山群岛的舟山渔场是我国的海洋渔场
12.下列关于经济指数的说法正确的是：
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A.恩格尔系数越大，表示人民生活越富裕
B.货币供应量中，M2的流动性强于M1
C.基尼系数小于0.2时，表示收入平均
D.国民总收入（GNI）一定大于国内生产总值（GDP）
13.刘某乘火车从徐州出发去乌鲁木齐，列车行驶在徐新高铁线上，下列情况不可能发生的是：
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A.刘某看到了黄河
B.列车经过太原站
C.列车驶入河南省境内
D.列车速度达到300千米/小时
14.下列与农业有关的说法符合历史事实的是:
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A.隋唐时期，我国农民种植番薯
B.汉朝农民使用曲辕犁在水田耕作
C.河姆渡先民广泛使用彩陶来储存稻米
D.宋朝时期，贫困农民可以出卖自己的土地
15.下列与人体有关的说法错误的是：
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A.消化和吸收的主要场所是小肠
B.尿液中糖分过多可能是由于胰岛素分泌不足
C.分泌生长激素、促进人体生长发育的器官是垂体
D.人能看清远处和近处的物体是因为瞳孔的大小可以调节
第二部分言语理解与表达
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个恰当的答案。
请开始答题：
16.抗战小说因为题材的特殊性，一般强调英雄人物的“神圣使命”，强调军人形象塑造，百姓形象。而在《怒吼的平原》中，作者将普通群众纳入群像之中，军与民的笔墨虽不是，却同样饱含深情。
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填入画横线部分恰当的一项是：
A.忽视厚此薄彼B.削弱等量齐观
C.忽略伯仲之间D.淡化平分秋色
17.传统村落需要保护，是的吗？不是，反而需要充分的理由，尤其是对各利益相关方而言。传统村落保护的重大意义，凸显在中华民族整体的、长远的利益上，但现实中保护的责任或却由具体的人来承担。
视频讲解
填入画横线部分恰当的一项是：
A.不言自明代价B.自然而然义务
C.毋庸赘述使命D.理直气壮后果
18.徽州的一景一物，较之粗犷的西北，是的。那马头墙、小青瓦透出的人文气息，浓郁得似乎连游客都成了诗的一部分。粉墙黛瓦，青山绿水，全然一派水墨丹青的。
填入画横线部分恰当的一项是：
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A.大相径庭韵味
B.截然不同氛围
C.别具一格风格
D.无可比拟意境
19.传统高性能材料越来越依赖各类稀缺资源，人们想在自然界中找寻具有超物理特性天然材料的尝试一直，必须另辟蹊径，探寻超越常规材料性能极限的新型材料。直到21世纪初，美国研究人员在研制“隐身衣”的实验中利用微波技术发现了超材料的，才宣告了超材料的诞生。
填入画横线部分恰当的一项是：
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A.屡试不爽乾端坤倪
B.收效甚微蛛丝马迹
C.困难重重奇思妙想
D.举步维艰一鳞半爪
20.芸芸众生中的一些人，放不下自己的身段，觉得到了某个年龄某个职位，就一定要有怎样的标配，略有不足，就觉得。这样的人又乏味，当把自己套进一个标准里面，就难免变得坚硬无趣，。其实，聪明的活法，是可以把生活过得有弹性，能屈能伸，能进能退。
填入画横线部分恰当的一项是：
视频讲解
A.无奈固执斤斤计较
B.屈就刻板作茧自缚
C.失落平庸形如槁木
D.不满可悲碌碌无为
21.近年来，我国在信息技术上取得长足进步，但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的问题。面对现实，我们既不可夜郎自大，也不能。路是自己走出来的，突破核心技术这个难题，说到底要靠我们自己奋发有为，加速打造“中国芯”，以自主创新技术格局。
视频讲解
填入画横线部分恰当的一项是：
A.一蹶不振主导B.妄自菲薄重塑
C.自怨自艾刷新D.安之若素构建
22.在媒体市场竞争中，是整个市场正常有序运行的根本法则。新媒体凭借超越时空的非线性传播特性、跨边界的国际传播影响力成为新时代的。可以说，谁掌握了新媒体，谁就走在了市场的前面。
视频讲解
填入画横线部分恰当的一项是：
A.与时俱进骄子B.推陈出新潮流
C.优胜劣汰宠儿D.弱肉强食利器
23.在视频网站行业，每一个视频内容获得多少点击量，行业也会根据视频内容带来的流量分配收益，但在线音乐平台并不公开这些数据，这就导致大家很难按照音乐作品真正带来的价值来分配收益。数据才能令音乐行业得以变革，也会促进优秀音乐内容的生产。
视频讲解
填入画横线部分恰当的一项是：
A.了如指掌精准化B.显而易见可视化
C.不言而喻公开化D.一清二楚透明化
24.金融的本质特征之一是风险管理，金融机构控风险。与此同时，民营企业也需要管理自己的风险，要对自己负责。因为，通过市场化的方案解决企业融资难未来将越发成为应对问题的主流，风险才是市场化。这是一种挑战和约束，有利于在实体经济和金融体系之间，树立一个正向的“市场化预期”。
填入画横线部分恰当的一项是：
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A.理所当然自担
B.势在必行均摊
C.大势所趋防控
D.情有可原规避
25.天下熙熙攘攘，为稀土而来，为稀土而往。各种黑科技产品离不开的稀土一直都是“香饽饽”，各国都为寻找、掌握更多稀土资源而。
填入画横线部分恰当的一项是：
视频讲解
A.根本挖空心思
B.完全殚思竭虑
C.须臾绞尽脑汁
D.片刻尽心竭力
26.媒介失忆是指值得记忆信息的，而媒介失声则是对值得记忆信息的。迅速、真实、客观、准确地告知、报告和记载有意义的新闻事实和信息，本应是媒介记忆中的头等大事。媒介如果在重大社会问题或重要新闻事件上发生障碍性、麻痹性失声，对有文献和历史价值的信息熟视无睹，其实就是媒介的不记忆和不作为，是媒介。
填入画横线部分恰当的一项是：
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A.错失无视失责
B.丢失漠视
“
“ 号证考准名姓2014年浙江省公务员录用考试
申论试卷（A卷）
重要提示：
为维护您的个人权益，确保公务员考试的公平公正，请您协助我们监督考试实施工作。
本场考试规定：监考人员要向本考场全体考生展示题本密封情况，并邀请2名考生代表验封签字后，方能开启试卷袋。注意事项
1本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分100分。
2监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。
3请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂准考证号。
4所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的，不得分。
5监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡！
2014年浙江公务员·申论（A卷）第页给定资料
资料1
自2008年全球金融危机以来，我国的出口形势面临巨大的压力，2009—2012年，我国的贸易顺差占当年外贸进出口总值的比例分别为59％、62％、43％和59％，远远低于之前两位数的顺差比例。2013年，我国货物贸易的出口额达22096亿美元，增长79％，未达到年初制定的8％的目标。有专家预计，2014年我国的出口状况会略好一些，但由于受人民币继续升值、国内转型要素价格成本继续上涨以及亚太新兴市场短期内难以复苏等因素的影响，总体而言，今年我国的出口形势仍难有较大的改观。
2009年，为扭转经济下行态势，努力推动经济向好的方向发展，我国政府出台了4万亿财政刺激计划。由于政府向基础设施和建筑业投入巨资，并向工业领域注入低息贷款，我国的经济增势一度颇为迅猛，2009年和2010年分别增长87％和103％。但如今4万亿财政刺激计划执行后，产生了如通货膨胀、物价上涨过快、房地产泡沫等副作用。同时，相关研究表明，当前我国的投资效率明显下降，原来投入2元钱能产生1元钱的经济效益，现在只能产生07元钱的经济效益。
资料2
消费、投资、出口是拉动经济增长的“三驾马车”，其中消费又是主要的“马车”，是ＧＤＰ增长的主导因素，从国民经济统计的角度看，终消费包含两部分，一部分是居民消费，另一部分是政府消费。有学者对1999—2008年我国的31个省（区、市）的相关数据进行了分析，实证表明，从全国范围来看，无论是城镇、农村居民消费还是政府消费对经济增长的影响都是显著的，但三者对经济增长的拉动程度不同，城镇、农村居民消费和政府消费每增长1个单位，分别可以促进经济增长059、049和023个单位。从我国居民消费占ＧＤＰ的比重来看，近十年来不升反降，仅为35％，而世界其他主要经济体中，这个数字都大于50％，欧洲是58％，日本是55％，美国高达72％，而自1978年以来，我国政府消费在终消费中的占比几乎每隔十年就要上一个台阶：80年代稳定在21％~23％；90年代上升并稳定在24％~25％；2000—2010年进一步提高到26％~27％；2011年已爬上28％，在1978—2011年的34年中，有22年政府消费的增速高于居民消费。
资料3
2013年年末，我国的城镇化率达到了537％，比上年提高了11个百分点，但按户籍人口计算仅为357％左右，不仅明显低于发达国家近80％的水平，也低于许多同等发展阶段国家的水平。差距也是潜力。未来十年，中国城镇化率年均提高12个百分点，将再有2亿农民进入城镇，加上现有的农民工，新增城镇人口将达4亿左右。按照现有城镇化速度，社会消费总水平可以从现在的10万亿级上升到20万亿级，与此同时，居民的消费水平也将大幅增长。
近年来，我国的网络购物迅速发展。2013年，我国网络购物用户规模达302亿人，团购用户规模达141亿人；网络购物市场交易规模达185万亿元，同比增长420％，网络购物交易额占社会消费品零售总额的比重达到78％，同比提高16个百分点。网络购物正在改变中国人的消费模式。2013年11月11日，天猫、淘宝“双十一”网购狂欢节开场55秒后，活动通过支付宝支付的交易额便突破1亿元，截至当日24时，交易额突破350亿元，打破了集团董事局主席马云此前300亿元的预期。
2011年的“十一”黄金周，中国人出境，包括在港澳台地区购买消费奢侈品，累计消费大约240亿元人民币，超过了日本人和欧洲人，成为全球奢侈品消费市场的买家。现在很多人出国的目的除了旅游，还有购物。龙女士是某企业的一名高管，经常出国，但她对异国的历史文化和风景名胜并不太感兴趣，更喜欢购物。有一次，她在国外某商场看中了一块手表，与国内价格反复对比后，终用8万元人民币买下。
资料4
马斯洛的需求层次理论认为，人有五大类需求：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现的需求。一般来说，五种需求从低到高，逐渐递升，某一层次的需求相对满足了，就会向高一层次发展。与人的需求相对应，可以把人们的消费分为生存—发展—享受三种形态。近年来，随着我国经济的迅速发展，人们的生活水平不断提高，消费的内容和品质也随之升级。
2014年春节期间，全国城市电影市场呈现火爆现象，各项市场指标全面攀升。据统计，大年初一至初七全国电影票房突破1434亿元，观影人次3945万，放映场次82万场，同比分别增长622％、733％和464％，创下历史同期。其中，在初一上映的国产影片《西游记之大闹天宫》和《爸爸去哪儿》，票房收入分别达到798亿元和592亿元。2013年，中国内地的电影票房已经成功突破200亿元。从2010年的破百亿到2013年的过200亿，中国电影市场只用了短短三年时间。相关人士预测，中国电影市场将持续保持高增长，或将于七年后超过美国，成为全球的电影市场。
根据国际经验，通常一个国家的人均国民收入达到1000美元时，国内旅游开始兴旺，并进入一个快速发展的轨道；当人均ＧＤＰ超过2000美元时，休闲旅游需求急剧增长，形成对休闲旅游的多样化需求和多元化选择；当人均ＧＤＰ达到3000美元时，将出现周边出国旅游的热潮；当人均ＧＤＰ达到5000美元时，洲际旅游将有所加快。2012年我国的人均ＧＤＰ已超过6000美元，我国的旅游行业已进入旅游消费升级阶段。2013年，全年国内游客326亿人次，比上年增长103％；国内旅游收入26276亿元，增长157％。国内居民出境9819万人次，增长180％，其中因私出境9197万人次，增长193％。
随着科技的不断创新，手机更新换代的速度越来越快。当新机型推向市场，许多消费者迅速追赶潮流，掀起订购、抢购之风。2013年，苹果公司连续第七年推出新手机ｉＰｈｏｎｅ5Ｓ、5Ｃ，并次选择在中国首批发售，这让众多中国的“果粉”们欣喜不已。9月20日，ｉPｈｏｎｅ5Ｓ、5Ｃ开始在南京全面发售，当日凌晨有大量的“果粉”在专卖店门前排队抢购，等候的人中既有20多岁的年轻人，也有上了年纪的长者。刚退休的贾老师告诉记者：“我看我小孙子玩ｉＰａｄ玩得可开心了，我刚退休闲着也闲着，就赶一把时髦，买个5Ｓ，多了解一些年轻人的东西。”不少人则是冲着苹果漂亮的外观来的，一位穿着时尚的女孩说：“性能对我影响不大，关键是新ｉPｈｏｎｅ的颜色很好看，而且拍照功能又进一步增强。”当然也有一些所谓的“技术控”男生在耐心等待，其中一位白先生说：“我一直都是性能控，这次5Ｓ配备了64位的处理器，相当强大，我就是冲这个来的！”
资料5
在一家民企做财务的刘先生本想在春节前买一辆10万元左右的家用轿车，但当不足5000元的年终奖发下来时，他知道买车的希望又泡汤了。“工资几年都没涨，去年公司效益不错，原以为奖金会有较大的增长，后只是小涨几百，都不够对冲通胀。”刘先生无奈地说，“收入不涨不敢花钱，还要留点钱防个大病小灾的，买车只好以后再说了。”
2012年，我国城镇居民人均可支配收入达到24565元。其中，上海、北京、浙江、广东、江苏、天津、福建、山东这8个地区的城镇居民人均可支配收入超过了全国水平。江西、宁夏、贵州、西藏、新疆、黑龙江、青海、甘肃这8个地区收入处于“1万元梯队”，甘肃以171569元排名末位。2013年，我国城镇居民人均可支配收入26955元，扣除价格因素实际增长70％，“跑输”77％的ＧＤＰ增速；农村居民人均纯收入达到8896元，扣除价格因素实际增长93％；若加权农村居民收入汇总，全国居民收入增速“跑赢”了ＧＤＰ增速。然而，7％的增幅与广大百姓的期望仍存在一定差距。
资料6
在居民的各项基本消费中，住房消费尤为重要。1998年全国公房改革之后，中国城镇住宅全面商品化。自2003年到2013年，全国城镇平均房价从2381元上涨到5791元，十年平均上涨143％。而一些主要城市的房价涨幅更大：北京2003年一手楼均价4456元／平方米，2012年20700元／平方米，涨幅365％；上海2003年一手楼均价5118元／平方米，2012年22595元／平方米，涨幅341％；深圳2003年一手楼均价5680元／平方米，2012年18900元／平方米，涨幅233％。随着房价的快速上涨，80％以上的家庭都无能力购房了，而有些家庭为了有一套属于自己的住房，也不得不挤压其他方面的消费来满足购房的需要。有对30年前到北京打工的老夫妻，妻子做保姆，丈夫做环卫工作，现在他们的儿子都20岁了，之前租住在北京城乡接合部，目前越住越远，已经住到清河（河北地界）了，而他们上班的地方却在位于北京三环的中关村，在这种情况下，他们几乎挤压了所有日常必需消费之外的消费。
在美国，一个中
“
“ 申论篇考试综述章申论考试常识
节申论考试大纲
申论是浙江省公务员录用考试的公共科目之一，它以给定资料为载体，测查考生是否具备从事公务员工作的基本能力和基本素质。对于命题日益严谨、科学的浙江省考来说，申论备考是有章可循的。
一、申论考试大纲（公告）摘要
大纲和公告作为申论考试命题的导向，是考生复习备考的权威依据，考生可依照考试大纲（公告）的具体要求制订复习计划，有针对性地备考。
2021年浙江省各级机关单位考试录用公务员公共科目考试大纲（公告）·申论部分摘要试题形式主观题。试卷类别A卷、B卷、C卷。考试时限150分钟。考试分值满分100分。答题说明应考人员必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在专用答题卡（纸）指定题号的指定位置内作答，用铅笔作答或在非指定位置内作答的一律无效。答题不得使用涂改液。能力要求主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。
申论材料通常涉及某个特定的社会问题或社会现象，要求应考人员能够准确理解材料所反映的问题，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料意图的基础上，概括材料的相关内容，提炼材料的主旨，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，并用简洁、准确、流畅的文字表达出来。2021年浙江省考申论继续采取分级分类考试形式，具体要求如下：
①试卷分类。报考县级以上机关单位职位（不含行政执法类）的，考试类别为综合类，申论考查A卷；报考乡镇机关职位的（不含优秀村干部“职位2”），考试类别为基层类，申论考查B卷；报考公安机关执法勤务类、法检系统司法警察、司法行政系统人民警察、综合执法、市场、交通、文化、农业、生态环境部门的一线执法职位的，考试类别为行政执法类，申论考查C卷。
②时限分值。2020年，因受新冠肺炎疫情影响，浙江省考申论考试时限变为120分钟。2021年，考试时限恢复正常，仍调整回150分钟。考试分值始终是100分。
③能力要求。大纲对申论A、B、C三类试卷所测查的能力做出统一要求，包括阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力。
二、大纲能力解读
申论考试以能力为导向，即大纲中规定的各种能力会在材料和题目设置中体现出来。为帮助考生全面备考，我们综合解读了浙江省考申论大纲所要求的六种能力，考生备考时首先要对这些能力进行深入理解。
（一）阅读理解能力1.考查形式申论对阅读理解能力的考查，一般以给定资料为载体，通过设置不同的问题，考查考生对材料的理解程度。这种能力在申论考试中占据重要的位置，是考生作答题目的基础，是确定作答方向的指南针。故此，读懂材料、理解材料是申论作答的步，也是非常关键的一步。
在申论考试中，直接测查阅读理解能力的题型是归纳概括题，其余四大题型虽不直接测查该能力，但仍以此能力为基础。考生只有准确理解材料的含义，方能形成对问题或现象更深层次的认识，进而准确作答。
2.能力要求
阅读理解能力作为申论考查的基本能力，是广大考生需要练好的一项基本功。对于该能力，主要有以下四点要求：
①全面把握给定资料的内容。本考点考查的是考生对给定资料内容的把握，重点在“全面”二字上，它要求考生通过阅读给定资料，对材料中所涉及的事实、问题、原因、对策、影响等内容有通盘的了解和掌握。
②准确理解给定资料的含义。本考点考查的是考生对给定资料中字词、语段的理解，重点在“准确”二字上，它要求考生不但要能理解其字面含义，更要能对其指代义、隐喻义、引申义理解到位。
③准确提炼事实所包含的观点。本考点要求考生就给定资料中的事实进行理解和提炼，并明确选取此事实的目的，通过该事实想要揭示的问题，终得出事实想要表达的观点。
④揭示所反映的本质问题。本考点要求考生在理解和分析给定资料所反映事实的基础上，能够准确把握问题表象下的本质，要区分问题现象、问题原因、问题本质这三者。
（二）归纳概括能力1.考查形式在申论考试中，归纳概括能力的考查载体主要是归纳概括题，考生需要在明确作答任务的基础上，认真阅读相关材料，从中提取要点，并对要点进行归类、加工，保证语言表述简洁，符合题目字数要求。此外，综合分析题、提出对策题、贯彻执行题也会考查该能力，考生只有在提取要点后，对要点进行进一步整理，才能避免内容重复、表述啰唆，超过作答字数。
2.能力要求
归纳概括能力是考生的基础能力。该能力包括以下两点要求：
①从材料中全面、准确地提取要点。作答时，对给定资料的内容要全面把握，对于材料中涉及的事实、问题、原因、对策、影响等方面要有通盘的了解和掌握，概括出题目要求的作答内容的方方面面，不遗漏要点。
②对要点进行合理归类、加工。在完成对要点的基本概括后，要对要点进行分类归纳，然后再分条表述，从而让答案更有条理性。
（三）逻辑思维能力1.考查形式逻辑思维能力是建立在阅读理解能力和归纳概括能力之上的能力，主要考查答案结构和条理性，考查载体全面涵盖五大题型。对于归纳概括题、提出对策题来说，有时要点层次不同，需要采取“总—分”结构作答；对于综合分析题来说，通常需要按照“总—分—总”结构作答；对于贯彻执行题来说，需要按照文书结构作答；对于申发论述题来说，则需要在确定文章立意的基础上，选择恰当结构进行写作，保证行文逻辑清晰，分析论证严密。考生应根据不同题型，有针对性地把握这种能力。
2.能力要求
逻辑思维能力对考生的要求较高，需要加强重视，把握以下两点要求：
①对要点内容进行判断。作答申论“小题”时，在提取、加工要点后，要根据不同题型的作答思路，对要点类别、层次进行判断，明确内容先后，这是形成逻辑严密、条理清晰的答案的前提。
②按照一定结构组织答案和写作。作答申论“小题”时，要按照一定的逻辑顺序组织答案，各要点之间的内在逻辑必须联系紧密，内容通顺、流畅，体现出考生对问题的准确认识。在作答申发论述题时，则要在正确立意的基础上，选择恰当的结构进行谋篇布局，并按照一定的逻辑顺序进行分析论证，保证文章思路清晰、结构完整、内容充实。
（四）综合分析能力1.考查形式综合分析能力实际上是阅读理解、分析评价等能力的综合。对于申论考试而言，综合分析能力的考查载体主要是综合分析题，考生需要对给定资料的主要内容进行全面考量，而后结合题目要求具体分析，在准确判断材料的价值取向后，给出合理的结论。此外，提出对策题、贯彻执行题和申发论述题也会考查该能力，考生只有对给定资料进行全面分析，才能得出对策、执行方案、论点论据等。
2.能力要求
综合分析能力对考生的要求较高，考生需要重点把握以下三点：
①对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳。本考点主要考查考生能否从给定资料中分析和归纳出题目要求的作答内容。从作答范围看，可能会让考生分析全部给定资料或者部分给定资料。
②多角度地思考材料内容。它要求考生在分析问题时必须运用多视角，既要看到问题的内部各要素以及它们之间的关系，又要看到引起问题的外部各要素。
③作出合理的推断或评价。推断，是根据事实或前提进行推论，在一些特定情况下也等同于判断；评价，是通过仔细研究和评估，确定对象的意义、价值或者状态。对事物进行“合理的推断或评价”，意味着对于给定资料中出现的观点和事实，考生必须运用判断、推理等逻辑方法和广博的知识，按照题目提示，在多角度思考的基础上，得出自己的认识。
（五）解决问题能力1.考查形式解决问题能力是建立在阅读理解能力之上的能力，也是公务员应当具备的关键能力，一般以提出对策题为载体进行考查。作答时，在准确、全面地掌握材料要点后，还要立足角色定位，根据自身对群众工作的理解，对要点进行检查和完善，以符合工作实际。关于这一能力，贯彻执行题和申发论述题也会涉及。
2.能力要求
解决问题能力要求考生在分析问题的基础上，切实解决问题。该能力主要有以下两点要求：
①对给定资料所反映的问题进行分析。分析问题是解决问题的基础，要想提出切实可行的对策，从根本上解决问题，首先就要阅读相关材料，发现并分析其所反映的问题，把握问题类别、实质等。
②提出解决的措施或办法。解决问题是作答的终目的，在分析问题后，还要结合题目要求、相关材料，提取、推出措施或办法要点，形成解决问题的具体对策。需要注意的是，对策必须主要来自材料，符合实际，具有针对性和可操作性。
（六）文字综合能力1.考查形式文字综合能力是申论作答必须具备的基本能力。在申论考试中，该能力主要通过申发论述题进行考查。考生在作答申发论述题时，要对给定资料中的事件、观点深入思考，透过现象把握本质和核心，根据题目要求和材料，准确提炼总论点和分论点，形成正确的写作思路。具体写作时，要采用多种论证方法、修辞手法，充分论证观点，美化修饰语言。
考生不能忽视的是，归纳概括、综合分析、提出对策和贯彻执行四大题型也会考查此能力。考生要注意用语的准确规范、简明畅达，合理地表述思想观点。
2.能力要求
文字综合能力能体现文案工作能力，考生务必重视对该能力的训练。该能力主要有以下三点要求：
①熟练运用多种表达方式。表达方式是指表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段。申论考试侧重考查的表达方式主要是说明、陈述和议论。表达方式，作为文章的形式要素，主要的作用是为表达内容服务。考生在作答时，要根据题型特点、文章类型，熟练运用多种表达方式进行分析论证。
②用语准确规范、简明畅达。准确规范、简明畅达地表述，是对语言风格的要求。这就从正面提醒考生，要力戒浮华、粗率的文风。申论考试是政府机关选拔人才的考试，考生应使用与机关行文规范相符的语言表达方式，文风同机关保持一致，使用机关通用的、规范化的政治术语，使用严谨平实、庄重大气的书面语体。
③表述思想观点。申论考试考查考生“表述观点”的能力，其主要方式是“说明
“
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