描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519731731
《犯罪学与刑事司法手册》丛书涵盖了当前国际上犯罪学与刑事司法领域内的各类热门议题，包括犯罪学理论、法社会学、帮伙犯罪、青少年越轨行为与青少年司法、毒品与社会、犯罪测量等。丛书之一《犯罪学理论手册》系统的阐述了全新的犯罪学理论，并对各种理论进行了深入的研究和总结，对犯罪学科发展和犯罪预防和改造意义重大，有益于我国法治建设。
作者简介
章 绪论：理论与当代犯罪学查尔斯·蒂特尔（Charles R.Tittle）
节 理论科学
第二节 犯罪学领域的其他哲学中的理论
一、问题解决犯罪学
二、理解分析
三、描述犯罪学
四、批判性工作
五、虚无思维
六、改良
第三节 概要
第二章 犯罪的相关因素
马特·德利西（Matt DeLisi）和迈克尔·沃恩（Michael G.Vaughn）
节 概述
第二节 性别
第三节 年龄
第四节 种族
第五节 气质
第六节 人格
第七节 自我控制或者自我调节
第八节 家庭因素或者养育因素
第三章 犯罪学中的理论检验
特拉维斯·C.普拉特（Travis C.Pratt）
节 检验犯罪学理论的指导方针
一、学习一些技能
二、熟悉本领域所用的数据集
三、了解文献
四、提出很好的问题
五、获取准确的数据
六、凭经验回答所提问题
七、排除方法论产物
八、了解自己工作的意义
九、寻求和听取建议
十、选择合适的刊物
十一、做好修改准备
第二节 结论
第四章 威慑托马斯·A.洛克伦（Thomas A.Loughran）、雷·帕特诺斯特（Ray Paternoster）和道格拉斯·B.韦斯（Douglas B.Weiss）
节 概述
第二节 制裁威胁感知对犯罪的影响
第三节 威慑与警察
一、警察力量和警察资源的规模
二、警务策略
第四节 威慑与监禁
一、监禁与再犯
二、成人弃权
第五节 结论
第五章 当代生物社会犯罪学：对2000～2012年文献的系统评论
巴恩斯（J.C.Barnes）、布莱恩·鲍特韦尔（Brian B.Boutwell）
和凯文·比弗（Kevin M.Beaver）
节 什么是生物社会犯罪学？
一、进化犯罪学
二、生物犯罪学
三、行为遗传学
四、分子遗传学
五、神经犯罪学
六、当前的焦点
第二节 文献搜索过程和选入标准
第三节 研究结果
一、进化犯罪学研究结果
二、生物犯罪学研究结果
三、行为遗传学研究结果
四、分子遗传学研究结果
第四节 讨论
第六章 关于青少年冒险行为和犯罪行为的发展观点
伊丽莎白·考夫曼（Elizabeth Cauffman）、凯特琳·卡瓦纳（Caitlin Cavanagh）、幸子·唐利（Sachiko Donley）和阿普丽尔·贾尔·托马斯（April Gile Thomas）
节 概述
第二节 青少年犯罪是正常的吗？
年龄-犯罪曲线
第三节 青少年为什么进行犯罪？
一、社会情绪系统的激活
二、认知控制系统的激活
三、青少年停止犯罪
第四节 青少年犯罪是否因犯罪而受到不同的对待？
一、少年犯罪人的罪责是否与成年犯罪人相同？
二、法律制度怎样对待青少年犯罪人？
第五节 结论
第七章 社会解组理论的挑战：社会解组社区的结构性
特征与犯罪的连接
查莉丝·库布林（Charis E.Kubrin）和詹姆斯·沃（James C.Wo）
节 社会解组理论
第二节 社会解组理论的挑战
第三节 有前途的理论发展
一、集体效能
二、社会资本
三、社会纽带和邻里网络
第四节 结论
第八章 日常活动、少年犯罪与青少年聚会
乔斯·阿古斯迪纳（Jose R.Agustina）和马库斯·费尔森（Marcus Felson）
节 青少年聚会的重要性分析
第二节 青少年聚集场所稳定吗？
第三节 回顾：从历史背景中看日常活动理论的新颖性
第四节 从强调社会学调查到聚焦情境分析的演进
第五节 剖析：完善犯罪分析三角形模式
第六节 展望：20世纪80年代以来的社会学趋势
第七节 决策者应当优先考虑无监督型环境
第八节 作为少年犯罪通道和转换空间的聚集场所
第九节 提出青少年日常活动的十项原则和八个监督等级标准
第十节 对未来研究的思考
第九章 环境犯罪学
艾登·西德博特姆（Aiden Sidebottom）和理查德·沃特利（Richard Wortley）
节 概述
第二节 环境犯罪学的历史和概念基础
一、犯罪学根源
二、心理学根源
第三节 环境犯罪学的主要观点
一、日常活动观点
二、犯罪模式理论
三、理性选择观点
第四节 理论的实践应用
一、犯罪制图
二、预测型警务
三、问题导向警务
四、情境犯罪预防
五、防控犯罪设计
第五节 批评、争论和未来方向
一、作为犯罪原因的直接环境
二、犯罪人的动机
三、非西方环境中的环境犯罪学
四、整合环境犯罪学与犯罪学
第十章 犯罪和少年犯罪的控制理论
切斯特·布里特（Chester L.Britt）和迈克尔·罗克（Michael Rocque）
节 概述
第二节 什么是犯罪的控制理论？
第三节 理论基础：控制理论的假设
第四节 控制的来源
一、内部控制和外部控制
二、正式控制和非正式控制
第五节 解释的层次：宏观层次、微观层次和多层次的控制理论
一、宏观层次控制理论
二、微观层次控制理论
三、多层次控制理论
第六节 考虑时间因素：生命过程理论和发展理论
第七节 控制理论的挑战和机会
第八节 结论
第十一章 紧张、经济地位与犯罪
罗伯特·阿格纽（Robert Agnew）
节 经济地位与犯罪
第二节 经典紧张理论概述
第三节 一般紧张理论概述
第四节 经济地位对紧张的影响
一、目标阻塞与相对剥夺
二、对经济问题的体验
三、不能通过合法手段获得必需品
四、不能通过合法手段满足成瘾，包括毒瘾、赌瘾和购物瘾
五、经济地位对其他紧张的影响
六、更经常影响较富的人的紧张
七、经济地位与犯罪应对
第五节 结论
第十二章 社会学习理论
罗纳德·艾克斯（Ronald L.Akers）和卫斯理·詹宁斯（Wesley G.Jennings）
节 概述
第二节 理论起源
第三节 核心理论要素
第四节 超级分析视角的经验性支持
第五节 跨文化检验
第六节 社会结构型社会学习：一种跨层次理论模型
第七节 结论和未来的研究方向
第十三章 文化过程、社会秩序与犯罪学
马克·伯格（Mark T.Berg）、埃里克·塞维尔（Eric A.Sevell）和埃里克·斯图尔特（Eric A.Stewart）
节 引言
一、古典理论家与文化
二、文化解释的兴衰
三、本章的任务
第二节 文化与越轨行为：早期观点
一、文化变迁与社会秩序：早期的芝加哥学派
二、肖和麦凯与文化理论
三、社会制度与失范
四、批评与争论
五、对文化效应的系统解释
第三节 文化过程与越轨行为：近期发展
一、文化过程的理论复兴
二、文化过程的经验性评估
三、当前研究现状和替代性观点
第四节 结论
一、早期观点
二、文化解释在理论中的消失与重现
第十四章 贴标签理论：过去、现在与未来
露丝·特里普利特（Ruth Triplett）和林赛·厄普顿（Lindsey Upton）
节 概述
第二节 贴标签的出现
第三节 兴趣尚存
一、林克（1983、1987、1989）：精神疾病的修正型贴标签理论
二、布雷思韦特（1989）：《犯罪、羞耻与重整》
三、谢尔曼（1993）：对抗理论
四、海默和松枝（1994）：不同社会控制
五、桑普森和劳布（1997）：不利条件累积型生命过程理论
第四节 现在与未来展望
一、伯恩伯格和同事们（2003，2006）：检验标签效应的中介因素
二、施特芬迈尔和厄尔默（2005）：《一个垂死的小偷的供述》
三、赫希菲尔德（2008）：少年犯罪标签的重要性下降
四、文化犯罪学：文化事业与有争议的意义
第五节 结论
第十五章 女权主义理论
乔安妮·贝尔纳普（Joanne Belknap）
节 概述：女权主义犯罪理论的识别、应用和进展
第二节 女权主义理论的项贡献：认识压迫的交集
第三节 女权主义理论的第二项贡献：女权主义道路理论
第四节 女权主义理论的第三项贡献：男性气质的作用
第五节 结论
第十六章 批判犯罪学
马丁·施瓦茨（Martin D.Schwartz）和亨利·布朗斯坦（Henry H.Brownstein）
节 前言
第二节 理论的角色
第三节 主流犯罪学理论和批判犯罪学理论
第四节 批判犯罪学
一、女权主义犯罪学
二、左派现实主义理论
三、罪犯犯罪学
四、文化犯罪学
五、有权势者的犯罪
六、后现代犯罪学
七、调和犯罪学
八、其他批判犯罪学
第十七章 整合犯罪学理论
马文·克罗恩（Marvin Krohn）和杰弗利·沃德（Jeffrey T.Ward）
节 整合犯罪学理论
第二节 理论整合的类型
第三节 理论整合的争论
一、科学的发展
二、冲突的假设
三、整合理论的复杂性
第四节 犯罪行为整合理论的实例
第五节 理论整合的未来
一、社会遗传观点和其他特质类特征
二、发展和生命过程观点
三、作为发展环境的邻里
四、研究设计和分析工具
第十八章 犯罪的发展与生命过程理论
塔拉·雷纳·麦吉（Tara Renae McGee）和戴维·法林顿（David P.Farrington）
节 发展与生命过程的起源
第二节 相互矛盾的观点
一、稳定性和连续性
二、个人选择
三、犯罪的相关因素
第三节 主要的发展与生命过程理论
一、反社会行为的发展进程——杰拉德·帕特森
二、发展道路——罗尔夫·洛伯
三、社会发展模式——戴维·霍金斯和理查德·卡塔拉诺
四、非正式社会控制型随年龄变化理论——罗伯特·桑普
森和约翰·劳布
五、相互作用理论——特伦斯·索恩伯里和马文·克罗恩
六、情境行动理论——珀-奥洛夫·威克斯特龙
七、长期持续型反社会行为与青少年期型反社会行为
——特里尔·莫菲特
八、整合型多层次控制理论——马克·勒布朗
九、整合认知反社会潜能理论——戴维·法林顿
第四节 发展与生命过程犯罪学研究的未来方向
第五节 总结
第十九章 反社会行为和犯罪行为的生物社会基础
陈瑞云（Frances R.Chen）、高瑜（Yu Gao）、安德烈阿·格伦（Andrea L.Glenn）、莎伦·尼弗（Sharon Niv）、吉尔·波特诺伊（Jill Portnoy）、罗伯特·舒格（Robert Schug）、杨雅玲（Yaling Yang）和艾德里安·雷恩（Adrian Raine）
节 前言
第二节 遗传学
一、主要研究结果
二、生物社会相互作用
第三节 大脑的结构与功能
一、主要研究结果
二、生物社会相互作用
第四节 神经心理学
一、主要研究结果
二、生物社会相互作用
第五节 心理生理学-自主神经系统
一、主要研究结果
二、生物社会相互作用
第六节 激素
一、主要研究结果
二、生物社会相互作用
第七节 结论
第二十章 从理论到政策再回到理论
斯科特·德克尔（Scott H.Decker）
节 从理论到政策
第二节 理论的具体应用
帮伙理论、帮伙研究与帮伙实践
第三节 关于犯罪学中政策与理论的未来的结论
第二十一章 犯罪学家如何解读对犯罪的统计解释？
——对已发表研究中定量建模的述评
戴维·韦斯伯德（David Weisburd）、布里安娜·凯夫（Breanne Cave）和亚力克斯·R.皮盖惹（Alex R.Piquero）
节 引言
第二节 可解释变异及其对评估多变量建模的重要性
一、可解释变异和正确的模型设定
二、作为解释程度及遗漏变量偏差的指标的R2的局限性
第三节 研究
确定和编码论文的方法
第四节 结果：犯罪学家如何使用R2？
第五节 讨论和结论
第二十二章 情境理论：互动与行动机制在犯罪解释中的重要性
珀-奥洛夫·威克斯特龙（Per-Olof H.Wikstrm）和凯勒·特雷波（Kyle Treiber）
节 模糊的情境概念：将直接环境与情境混为一谈
第二节 日常活动理论：错失了机会吗？
一、互动模式
二、忽视个别差异
第三节 理性选择理论：是一种很好的理论吗？
一、科尼什和克拉克的理性选择理论的应用
二、主要假设
三、适当的行动机制
四、情境模式
五、机会理论：日常活动与理性选择理论的结合
第四节 情境行动理论：是一种更好的选择吗？
一、情境与情境机制的概念
二、情境模式：个人倾向-接触环境-特定行动假设
三、犯罪原因中行动过程的关键成分与步骤
四、比较情境行动理论与机会理论（日常活动理论和理性选择理论）
五、可检验性
第五节 结论
第二十三章 宏观层次理论：犯罪学研究的关键组成部分
埃里克·鲍默（Eric P.Baumer）和阿什丽·阿尔尼奥（Ashley N.Arnio）
节 引言
第二节 共同之处和不同特点
第三节 整理和评价宏观层次犯罪理论
一、总的考虑
二、宏观层次理论的相对因果关系重点
三、宏观层次理论的理论适当性和经验适当性
第四节 结论性思考
第二十四章 关于犯罪学理论的国际化研究告诉了我们什么
奥莱纳·安东纳斯奥（Olena Antonaccio）和叶卡捷琳娜·包切科瓦（Ekaterina V.Botchkovar）
节 紧张理论
一般紧张理论
第二节 控制理论
一、社会控制理论
二、犯罪的一般理论
第三节 社会学习理论
第四节 其他理论
第五节 结论：跨国研究和犯罪学理论进展
第二十五章 定性犯罪学对理论的贡献
安迪·霍克斯特勒（Andy Hochstetler）和海斯·科佩斯（Heith Copes）
节 什么是定性犯罪学？
第二节 定性犯罪学的遗产
第三节 定性方法的发展
一、方法论的发展
二、混合方法与三角互证
第四节 理论的发展与趋势
一、从事实到语言
二、关注文化和性别
第五节 定性犯罪学的主要研究结果
一、街头生活与身份
二、选择与犯罪人的思考
三、通过谈话理解行动
四、作为文化的心态
第六节 结论
索引
译后记
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