描述
开 本: 16开纸 张: 特种纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787108070203
这是一本关于亲子关系、家庭教育和艺术生活的书。和很多小孩一样，朱湾从小就喜欢画画。爸爸妈妈注重呵护朱湾天然的艺术感觉和创造力。在这个家庭里，艺术就是日常生活的一部分。他们聊艺术，玩艺术。艺术成为连接亲子关系的纽带。在书中，妈妈吕欢呼记录下一幕幕家庭情景剧，展示了艺术是如何春风化雨般地滋养他们的日常生活的。妈妈认为艺术不需要很功利的心态。家庭教育、亲子关系又何尝不是如此？不功利并不代表无所作为。爸爸妈妈都非常注重因势利导，也善于利用自身的艺术特长，为孩子营造良好的氛围。他们对于教育的用心、洋溢在这个家庭之间的融洽氛围，都体现在了字里行间。
序 记录的力量 朱天曙 1
壹 朱湾艺事
画屁 3
Z·W 8
石局长 15
学印记 23
说不清的达利 36
超级水壶 45
巨印 50
卧谈会 57
唐豆 66
昆虫、杏仁、石头、大山 74
聪明的米开朗琪罗 82
雅俗共赏 92
神奇的3D博物馆 100
新年礼物 109
国子监春游 122
朱小姐画猪 132
累死的画家 140
《千里江山图》和赵孟 148
大声叫好 159
映碧牛诗 168
吴昌硕之死 181
芃姐姐的毕业论文 190
贰 三人行
发呆、拜神与艺术 201
瓷都行 214
滇游漫记 226
东京漫步 254
做客郁文斋 263
东京会友 269
从伊豆到镰仓 278
东京闲逛博物馆 289
冬日巴黎闲逛 306
夜逛书店 316
附录 懂艺术的人，永远不无聊 321
从小浸润于艺术氛围中，在艺术之家成长！
——崔希亮（北京语言大学原校长、教授）
读了此书，想起卢梭的话：我们栽培草木，使它长成一定的样子；我们教育人，使他具有一定的才能。你要培养这棵幼树，给它浇浇水。它的果实将有一天使你感到喜悦。
——张乐（德国洪堡大学教育学博士、北京师范大学教育学学者）
此书文字朴实温暖却充满力量，湾湾小友的篆刻、绘画满满都是才情与童趣。与这些可爱的人相遇，才知道真正有人能把生活谱成诗，把诗写成书，把书绘成画。
——刘昕（首都师范大学美术教育学者）
艺术之家，生活处处有艺术。母亲的文字，父亲的启蒙，女儿的童画，真乃天合之作。读之启迪人心，开艺术之门。
——王存玉（美国加州大学杰出教授、美国国家医学院院士）
天然无雕饰，率意更才情。幼鹓乘风好，大气更早成。
——叶坦（美国南卡来罗纳大学终身教授）
舒展的生活，天真的心灵，淳劲的笔墨。
——高瑾（耶鲁大学博士，清华大学艺术史学者）
湾湾同学真是家学渊源，集结了爸爸在书法上和妈妈在画画上的天份。这本书满满的爱，为爸爸妈妈点赞，更为可爱的小湾湾点赞！爱和艺术就是*美的生活！
——方燕燕（上海工程技术大学艺术学院讲师）
既有艺术格调又有生活情趣的一家人，把温柔甜美的时光片段捏成一颗颗闪光的星，又融化在字里行间，织成一张捕梦网，读起来真的太治愈，太可爱啦！
——Echo王祎凡（上海外国语大学语言学研究生）
一个个有趣的故事勾勒出温柔妈妈、博学爸爸、活泼湾湾以及可爱朋友们的形象，也让我们可以从中窥探一个小艺术家的有趣生活。
——王硕（北京理工大学研究生）
画 屁
似乎每个小孩都会有这样一个阶段，对屁啊、屎啊、尿啊等排泄物或者其他隐蔽的身体器官特别感兴趣。妈妈在书上看到这种时期在心理学上被称为“污言秽语期”，是几乎每个小孩子成长的必经之路。
有那么一阵子，朱湾也特别喜欢讨论屁、屎、尿的问题。
“妈妈，今天我们班有个同学上课时放屁了！老师都听见了。”朱湾回家兴冲冲地汇报。
“放个屁怎么了，有啥大惊小怪的？”妈妈故意轻描淡写地说。
“可是没人承认，我都快被熏死了！我同桌还拿书扇呢，其他人都捏着鼻子。”
“哈哈，你们知道是谁放的吗？干了坏事还不敢承认？”妈妈被逗笑了。
“谁敢承认呢？！老师在教室里。要是我也不敢承认。”朱湾挑着眉毛继续大惊小怪地说。
“哈哈，那下次你也捂上鼻子就是了，千万不能被熏死！”妈妈笑嘻嘻地帮忙想办法。
“要是你上课也想放屁怎么办？”妈妈想起新问题又笑着打趣她。
“那我肯定忍着，慢慢放，至少不发出声音。”朱湾开始认真地考虑并回答这个随时可能发生的问题。那段时间，几乎每天不管谈什么，后都会扯上屁、屎、尿的话题并大张旗鼓地讨论一番才能结束。
一天放学后，一个叫妞妞的姐姐来爸爸办公室玩。妞妞姐姐当时是一位正在北京中医药大学学中医、但酷爱画漫画的大学生。
朱湾一听说姐姐会画漫画，特别高兴，两个人很快打成一片，聊得热火朝天，不一会儿就亲热地以画会友了。
“爸爸妈妈，你们出去散步吧，我要和妞妞姐姐在这里画画。”
“真的？”妈妈有点不相信自己的耳朵。
“真的，快走吧！”朱湾再次说道。
这是朱湾次主动让爸爸妈妈离开，很让人意外。要知道，她可是特别喜欢整天都有爸爸妈妈陪着，好是一步也不离开的。
和妞妞姐姐次见面，居然有这么大的变化。
“好啊，真能行吗？”妈妈将信将疑地问。
“没问题，你们快走吧！”朱湾头也不抬爽快地说道。
居然还催着爸爸妈妈快走。爸爸妈妈当然乐得清闲，愉快地去散步了。
当爸爸妈妈再回到办公室的时候，看见两个人一人搬了一张爸爸办公的大沙发，脑袋凑在一起边画画边讨论，一纸的动物世界。
“姐姐，你说这个蚂蚁屁怎么画？”朱湾向会画漫画的妞妞姐姐虚心请教。
“这个简单，前面画尖点，后面画三个花一样的东西，跟云朵差不多。”妞妞姐姐一边面不改色地说着一边示范。
“那用什么颜色涂呀？”朱湾继续发问。
“用淡黄色的彩铅，不要太重，这样比较像屁。”妞妞姐姐看起来很在行。
唉！这年头连画个蚂蚁都有屁。
妞妞姐姐走后，一连几天，朱湾都在反复琢磨蚂蚁屁，这是在巩固学来的新技法呢。
不光蚂蚁有屁，画的其他动物，小狗啊、猫咪啊、马啊、大象啊，统统都画上了屁。小动物小屁，大动物大屁，有的单独一个屁，有的一串串屁，根据画面自动协调。有的动物后面还画上了一个个小圆圈。
“这些是什么呀，屁后面的小圆圈？”爸爸看着朱湾的新作狐疑地问。
“屎啊，那还用问？”妈妈抢着替朱湾回答。
“哈哈，可不是，放完屁不就是拉屎。”爸爸大笑。
开车和小朋友一起去郊游，那就更夸张了。
妈妈开车，爸爸坐在前面的副驾驶上，朱湾和比她小几岁的好朋友浩儒在后面座位上热烈地聊着天。
“鼻屎，爸爸，给你！” 浩儒掏了一下鼻孔假装给他的爸爸。
朱湾马上配合着疯狂大笑。
“我还吃过鼻屎，是咸的。”浩儒突然又很大声地补充道。
“哈哈，哈哈哈！”大家集体大笑起来。
看来浩儒同学也进入了这个“不雅”阶段。
“我们班同学上课还经常放屁呢！我和好朋友喜欢在学校厕所的飘窗上聊天，一边闻着厕所味道一边聊得特别开心，很有意境。”朱湾很自豪地炫耀着。
“我们幼儿园的一个小朋友睡觉时以为下雨，原来是他上铺的小朋友尿床了。”浩儒又说。
两个小朋友越说越起劲儿。“我们小时候上学的时候放了屁还用手抓，捂着不松手，看见有同学过来再松手，放他鼻子边臭死他。”爸爸也来凑热闹。“哈哈，哈哈哈！”两个小朋友在车里笑得前仰后合。
“别呆笑了，一会儿笑岔了气！”妈妈一边开车一边制止笑得特别夸张的两个小孩。
“朱湾，你知道吗，从前有个大画家叫顾恺之，写过一篇文章，专门讨论画画。他引用三国时期嵇康的话说：手挥五弦易，目送归鸿难。”妈妈貌似要转移话题。
“什么意思？不知道，什么龟红？红色的乌龟？”朱湾一脸懵懂。
“哈哈，五弦说的是弹琴，琴上面不是有弦吗？归鸿说的是往南飞的大鸟，鸿就是大鸟。”妈妈笑着解释。
“弹琴弹走个大鸟，大鸟怎么了？”朱湾很疑惑。
“哈哈，不是弹琴弹走个大鸟。他的意思是说，画画的时候画弹琴比较容易，因为弹琴有动作，可以看出来。但是画一个人在看飞走的鸟，就不太好画，看着远方的那种眼神不好表现。”妈妈耐心地补充。
这是头一天爸爸和妈妈两人讨论的专业话题。在美术史上这基本也是个共识：具体复杂的东西好画，抽象的感觉尤其是人的神情和心里感觉反而不容易表现。
“归鸿的感觉都不好画，你画屁不是更难？屁不光没有形状，还有臭味，怎么让人感觉到？如果让你再画你会怎么画？”妈妈突然话锋一转。
“嗨！那还不简单，屁股后面画一个尖的形状，再分开三个圈圈，后面再画三根线，表示放出去了。”居然在妞妞姐姐教的基础上又做了新的改进。看来这两天琢磨得挺通透。“或者我先画一个人，很害羞的样子，脸红红的。边上再画一个捂着鼻子、用手扇风的人，还有另外一个人捂着嘴，边上画个圈，里面写上‘真臭、真臭’。”朱湾继续发挥着想象。
回到家的时候，朱湾还真照着说的样子画了一张“屁画”。
聪明的米开朗琪罗
初冬的晚上，天黑得越来越早。室外一阵寒风吹过，树上半干的树叶纷纷扬扬地飘落在地上。全家早早地吃过了晚饭，朱湾在书桌前认真地写着作业。爸爸去办公室工作了。屋子里静悄悄的，桌前的台灯发出一团微黄而又温暖的光。妈妈半倚在床上一边陪朱湾写作业，一边闲翻书。
“呵呵，真有意思。”妈妈看到有趣的地方小声地窃笑起来。
“有什么好玩的吗，妈妈？”朱湾听到妈妈乐呵，就转过身来漫不经心地问了一句。
“哈，没什么，你先认真写作业。”妈妈怕打扰朱湾的学习，赶快止住了笑。
朱湾低下头又继续写她的作业。
“哈哈！太好玩了。”没过多久，妈妈又笑了起来。
“书上到底写了些什么呀？你笑成那样？”朱湾这回索性放下了笔，要跟妈妈打破砂锅问到底了。
“呵呵，那正好你休息会儿，妈妈给你讲个好玩的故事。”妈妈看朱湾学习的时间够长了，也准备让她休息一会儿。
“我刚才正在看一个叫米开朗琪罗的画家的故事，特别好玩儿。他和以前跟你说过的达·芬奇一样，都是欧洲文艺复兴时期的画家。西方美术史上有‘文艺复兴三杰’，你知道他们都是谁吗？”妈妈故意用提问的方式考考朱湾。
“我知道有个达·芬奇，你刚才说的米开朗琪罗肯定也是。”朱湾狡黠地笑着说道。还真是反应够快，刚听来的知识就现学现卖了。
“那还有一个该是谁呢？是谁呢？”朱湾歪着脑袋嘴里重复着问题，到底也没有想出另外一个画家是谁。
“想不出来了吧？妈妈告诉你啊。另外一个画家叫拉斐尔，这个人活的年纪不太大，只有三十多岁就去世了，但是作品也不算少，因为他活着的时候特别勤奋，所以留下了上千幅作品，其中著名的就是《西斯廷圣母》。”妈妈简单地把拉斐尔的情况说给朱湾听。
“那‘文艺复兴三杰’就是达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔喽？”朱湾总结性地发问。“没错！就是他们三个。”妈妈赞许地肯定着朱湾的说法。
“你说你刚才看的是米开朗琪罗，他这个人很好玩吗？”朱湾又想起了妈妈刚才情不自禁的笑来。
“是的，很好玩儿！你知道吗，书上说米开朗琪罗长得很丑，但是特别聪明，年轻的时候就才华横溢。他早期的老师是个金匠，也是个画家，这个老师叫吉兰达约，他一生重要的成就不是他自己的什么作品，而是教出了一个叫米开朗琪罗的大艺术家。”
“不过，或许妈妈一生重要的成就也是教出了一个朱湾，她可能也会成为一位出色的大画家，只不过她长得很漂亮。”妈妈说到这里跟朱湾开起了玩笑。
“那是必然的！”朱湾响亮地配合道。
“我觉得我长得真好看。”朱湾对着桌上的小镜子照了照又补充了一句。
“哈哈，别自恋了，咱接着往下说。”妈妈大笑。
“米开朗琪罗跟老师学习的时候，不仅不用跟老师交学费，老师还要倒贴钱给他。”
“那也太牛了，老师还倒贴钱？我们老师要是也倒贴钱给我就好了。”朱湾做了个夸张的表情惊叫道。想想也是，上学老师还倒贴钱，真是件挺美的事。
“是啊，哈哈，学习好就是这么牛。你以后要是学习超好，也必然有这种可能。”妈妈顺着朱湾的话继续打趣儿。
“更好玩的还在后面呢。”妈妈拉长了声音，故意吸引朱湾的注意力。
“米开朗琪罗因为水平出众，很快就被当时罗马的教皇赏识，教皇请他在梵蒂冈的西斯廷教堂高高的穹顶上画壁画。那个时候教皇的身份地位特别高，一般画家能在教堂里画画也件是很荣耀的事情，但米开朗琪罗偏偏就不买账。”
“梵蒂冈就是那个世界上小的国家？”朱湾对世界历史是有些兴趣的。
“对啊，就是那个，位于意大利罗马里面的一个国家，妈妈上次去意大利的时候专门去参观过。”妈妈说。
“可是他为什么不买账呢？”朱湾好奇地问。
“问题在于米开朗琪罗他不是个一般的画家，而是个大艺术家。要知道大艺术家一般都很有个性，米开朗琪罗那会儿正对雕塑感兴趣，他不想去画画，就像你一样，妈妈让你画画的时候你偏不画，爸爸让你写字的时候你偏不写，哈哈。”妈妈故意拿朱湾的小叛逆说笑。
“妈妈，你讽刺我！”朱湾做了个怪表情大叫着，她一下就听出了妈妈的弦外之音。
“哈哈，听出来了？”妈妈继续笑道。“哈哈，言归正传。那个时候米开朗琪罗就是不想画画，他更喜欢雕塑，所以拒绝了教皇的邀请。他说我的职业是雕塑，我不喜欢画画。但是，那时候正好有一些嫉妒的人开始说他的坏话，有的人造谣说他根本就不会画画，所以不敢来画。这下可惹恼了米开朗琪罗，他听了之后十分生气，后决定答应教皇去梵蒂冈画画。”
“那他后来画得好吗？”朱湾想着米开朗琪罗因为被造谣偏要去画画，很有点同情他的意思。
“当然好了，大师就是这样。要么不出手，出手就很牛！”妈妈很肯定地告诉朱湾。
“妈妈上次去的时候，专门去看过西斯廷教堂，真是叹为观止，美轮美奂，画得简直太好了！”
“那他都画了些什么呀？”
“他主要画的是《圣经》里的故事，人物特别多，因为是在教堂里画画，要表现出宗教的神秘感和庄重感。米开朗琪罗又是个杰出的雕塑家，他画的作品立体感特别强，看起来十分厚重，后来这些作品还被称为类雕像画，就是画面看起来有雕塑的感觉。”
“在教堂的穹顶上画画是不是要抬着头往上画？教堂不应该很高很大吗？那他怎么够得着啊？咱们家疯狂的墙上面我都够不着。”朱湾比画着，完全想象不出米开朗琪罗是怎么进行工作的。
提到我们家“疯狂的墙”，有必要解释一下。
朱湾上学时，平时就住在爸爸学校分的小房子里。刚装修完的时候，妈妈是不允许她在墙上乱画的。后来不知哪天趁妈妈一不留神她就在上面用铅笔画了起来，后来水彩笔也来了，贴画也来了，后水笔、马克笔纷纷上阵。妈妈见没法制止她，就索性鼓励她画个痛快，还给她买了专门的水粉颜料和丙烯颜料，放开来画大壁画。小房子被画了一层又一层，有的地方写字，有的地方列算式，有的地方贴立体作品，总之是密密麻麻，蔚为壮观。到现在为止，只有很高的地方和房顶她够不着。这个小家的墙也因此被妈妈戏称为“疯狂的墙”。
当妈妈提到米开朗琪罗画大穹顶壁画的时候，朱湾立即眼前一亮，个就想到那面“疯狂的墙”。
“当然了，那个教堂特别雄伟壮观，比咱家可是高大了无数倍，确实很难操作。当时他们就想办法，先安装了高大的脚手架，就像我们现在盖房子那样，脚手架就有18米高，再在脚手架上放置木板，然后米开朗琪罗就仰面朝天躺在这些木板上画画，这样一来工作难度就非常大，也看不到画面的整体效果，想看整体的时候还要爬下来看看。他画的人也特别大，每个画中人都比真人大两倍，总共画了一百多个人。”妈妈跟朱湾详细地描述当时米开朗琪罗的工作状态。
“那颜料不会滴到身上吗？”朱湾躺在床上盯着小家的天花板模拟着米开朗琪罗工作时的样子，她的小脑袋瓜里不会又想到怎么把小家的屋顶“装饰”一下吧？
“那肯定会啊，所以颜料要控制好，多了不行，少了也不行，技术要特别高超才行。”妈妈解释道。
“除了这些艰苦条件之外，更困难的事是这个教皇又很着急，他经常过来视察米开朗琪罗的工作，还不懂装懂地指手画脚，很是干扰画家的工作。”
“他凭什么指手画脚啊！有本事自己画好了，我画画也不喜欢别人盯着看。”朱湾感同身受地表示很气愤，就像米开朗琪罗是她的好朋友一样。
看来艺术家的共同特点就是不喜欢被人打扰。
“哈哈，因为教皇尊贵而威严，权力特别大，米开朗琪罗也没办法。但是他很聪明，知道不能和他硬对着干，就想了一个主意。有一天，教皇过来看他工作进度的时候，他看准教皇在架子下面，就装作不小心故意把工作用的小锤子碰掉下来，锤子正好落在了教皇的附近，把地上砸出了一个小坑。教皇吓了一大跳，突然意识到这是个危险的工地，吓得直到完工再也没敢来打扰米开朗琪罗。”
“哈哈，米开朗琪罗真是太聪明了，好棒！”朱湾鼓着掌由衷地替他感到高兴。
“虽然没有了教皇的干扰，但是米开朗琪罗还是非常辛苦，画这个教堂整整花了他四年半的时间，而且每天都是躺在那里仰着脸画，完工的时候脖子都不能弯了，头和眼睛也不能低下了，只能往上看，那个时候他才37岁，但看起来都像一个老头了。”
“啊，脖子都不能弯了，好可怜！他本来就丑，那不是更丑了。”朱湾想象着。
“是啊，他还真是不容易！”妈妈也感慨。
“不过，还有一件好玩的事。米开朗琪罗有一个特别有名的雕塑作品《大卫》，你以前在书上也看过的，当时雕出来的时候完美极了，他自己也非常满意。可是当时主管这件事的官员看了之后，竟然说这个雕塑鼻子太大了，让他去修改。”
“这个臭官，肯定是不懂装懂。”朱湾愤愤地说。
“是啊，这个臭官就是要显示自己身份高贵，说话管用。但是米开朗琪罗这次表现得更聪明。”
“他干了什么呀？”朱湾兴奋地问。
“他站在雕像前仔细地看了看假装认真地说：‘呀！您说的真对，真是这样啊，这鼻子看起来是有点大了，我上去把它改小一点儿。’他一边说着，一边爬到架子上叮叮东东摆弄了一阵，大理石粉纷纷扬扬地掉了下来。那个官员高兴地说：‘对呀，就是这样，看起来好多了。’然后那个官员满意地走了。米开朗琪罗跳下架子去洗手，跟旁边的人说：‘我其实什么也没动，只不过是上去掸了掸灰。’”
“哈哈，哈哈！米开朗琪罗真是太聪明了！”朱湾拍手笑道。
这个故事讲完后没多久，朱湾在刻一方大印。她刻好后拿给爸爸看，爸爸指点说整体很不错，有些地方还需要再修改一下。
“哦，知道了。”朱湾乖乖地答应着。
过了一会儿她又拿着印章去给爸爸看，爸爸疑惑地皱着眉头说：“宝宝，怎么没动啊！和刚才一样啊？”
“我像米开朗琪罗一样，只不过是掸了掸灰罢了！”朱湾十分利索地回答。
“哈哈！”妈妈看着一脸茫然的爸爸在一旁放声大笑起来，“爸爸可不是那个臭官，你以为那么好糊弄呢！”
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