描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787543694767丛书名: 大师三人行
1.卡通棋子设计,版式活泼,内容寓教于乐,让小朋友爱不释手。
2.“大师点拨”一语中的,能为你的学习指引捷径。
3.连环画展现“延伸阅读”,全面介绍国际象棋的历史与起源、历届棋王与棋后的成长故事、国际象棋机构等与国际象棋相关的知识,让孩子在乐趣中学习。
4.“回顾与整理”中的综合测试题,可作为期末对小棋手的学习考核。
为了培养更多的国际象棋好苗子,为我国国际象棋事业的发展源源不断地输送新鲜血液,由培养众多全国冠军和世界冠军的全国棋界名牌——齐鲁晚报棋院组织牵头,联合各地国际象棋协会、俱乐部等机构共同策划,邀请中国国际象棋队总教练叶江川、基层培养四位世界少年冠军的神奇教头童渊铭、曾经的*年轻的国际特级大师卜祥志三位大师精心编写,推出了这套《大师三人行》国际象棋系列培训教材。
作为系列教材的*部,《少儿国际象棋-入门篇》是启蒙教材,分为上下两册。教材在设计上形象生动,内容寓教于乐,让读者特别是小朋友爱不释手。通过对本教材的学习,小读者能够掌握国际象棋的基本棋理,例如,棋子的走法和吃子方法,初步的攻王意识,调动棋子协调作战,简单的开局、中局及残局原理等。此外,通过信息量丰富的“延伸阅读”板块,小读者还能了解国际象棋的历史与起源,历届棋王和棋后的成长故事,世界及中国的国际象棋机构、赛事及等级模式等与国际象棋相关的知识。
《少儿国际象棋入门篇》上册
第一单元
国际象棋——智慧的体操
第1课 走进国际象棋的神秘殿堂
第2课 国际象棋的行棋规则和礼仪
第一单元小结
第二单元
棋盘、棋子和摆法
第3课 认识棋盘
第4课 棋子和摆法
第二单元小结
第三单元
兵、车、象
的走法及吃子方法
第5课 兵的走法及吃子方法
第6课 兵的升变
第7课 车的走法及吃子方法
第8课 象的走法及吃子方法
第三单元小结
第四单元
后、王、马
的走法及吃子方法
第9课 后的走法及吃子方法
第10课 王的走法及吃子方法
第11课 马的走法及吃子方法
第四单元小结
第五单元
将军
第12课 直接将
第13课 抽将
第五单元小结
第六单元
应将和将死
第14课 吃掉将军的棋子
第15课 垫棋子和躲王
第16课 将死
第六单元小结
第七单元
回顾与整理
第16课 综合测试题
自我评价表
《少儿国际象棋入门篇》下册
第一单元
攻击王——将军
第1课 直接将和抽将
第2课 闪将和双将
第一单元小结
第二单元
应将和将死
第3课 躲王和垫棋子
第4课 吃掉将军的棋子
第5课 将死
第二单元小结
第三单元
胜负与和棋
第6课 胜负的判定
第7课 和棋的判定(一)
第8课 和棋的判定(二)
第三单元小结
第四单元
杀单王
第9课 双车杀单王和后车杀单王
第10课 单后杀单王
第11课 单车杀单王
第四单元小结
第五单元
细分一盘棋
第12课 开局、中局和残局
第13课 开局的类型
和常用的开局
第五单元小结
第六单元
记录棋谱
第14课 学习写棋谱
第15课 欣赏一盘名人对局
第六单元小结
第七单元
回顾与整理
第16课 综合测试题
自我评价表
国际象棋,一把开启孩子智慧的钥匙
□ 叶江川
列宁说过,国际象棋是“智慧的体操”,这的确是一个很好的开启孩子智慧的项目。学习国际象棋一定要从小抓起,孩子通过学棋,不仅可以开发智力,还能锻炼逻辑思维能力,对他们将来的文化课学习大有益处。
现在,在中国学习国际象棋的孩子有成千上万,很多孩子都非常喜爱这一有趣的智力游戏。要想夯实国际象棋的基础,一本好的入门教材是必要的。目前市场上的国际象棋培训教材可谓琳琅满目,能从大量的教材中脱颖而出,不是一件容易的事情,这就要求所编教材必须要抓住学棋孩子的心理,引发他们浓厚的兴趣。《大师三人行》这套教材就具备了这些特点,内容浅显易懂,循序渐进,按照从入门到初、中、高级水平的顺序撰写,形成一套较完整的教学体系,加上习题集及棋局评析等品种的补充,使得这套教材的内容更加完善。
教材的第一部《少儿国际象棋-入门篇》,在设计上采用上、下两册是可取的,这样避免了教材太厚给小读者造成心理压力。因为孩子尚未受过专业的引导,就像一张白纸,他们更容易接受看起来简单易懂的东西。另外,入门教材对国际象棋棋子的拟人化运用以及专门设计的漫画形象,也是妙趣横生、寓教于乐,能在不知不觉中提升孩子的学棋兴趣和下棋水平。
这套《大师三人行》可以说是集合了不同时期发展起来的棋手和教练共同的智慧。作者之一童渊铭,当年做棋手时就是一个很有天赋的选手,获得过全国个人冠军和棋王赛冠军,后来他一直在基层做教练,先后培养输送了侯逸凡、魏晨鹏、王桐森、翟墨等四位世界少儿冠军和一大批全国少年冠军,有着极为丰富的教学经验,是一位不可多得的教练人才。另一位作者卜祥志,作为曾经的世界最年轻的国际特级大师,从小就显现出在国际象棋方面的过人天赋,成为国际棋坛的著名棋手,并作为主教练和队员率领山东国象队两次夺得全国甲级联赛冠军,其实战水平和教学能力也是不容置疑的。有童渊铭和卜祥志的参与编写,保证了该教材的专业性和权威性。
的确,国际象棋是一把开启孩子智慧的钥匙,希望这套国际象棋入门教材,能带领越来越多的小朋友踏入到国际象棋的神秘之门中。
(叶江川男子国际特级大师,现任中国国际象棋队总教练、国家体育总局棋牌运动管理中心国际象棋部主任、中国国际象棋协会副主席兼秘书长)
书山有路勤为径,棋道漫漫快乐行
□ 童渊铭
作为从业二十年的国际象棋儿童教学工作者,我见过林林总总、风格各异的入门教材,可谓百花齐放、各擅胜场。本系列教材《大师三人行》最为特别之处,是由国家队总教练中国国际象棋流派掌门人叶江川先生担纲主编。作为中国国际象棋三代棋手的领头人,叶先生以火热的事业心和对国际象棋运动发展的殷殷期望,与有着丰富教材编撰经验的青岛出版社强强联手,使本书结构系统完整、讲解清晰、题图新颖、生动活泼、简单易懂。
这一特点在作为《大师三人行》系列教材之一的《少儿国际象棋-入门篇》中也得以充分体现,本书中关于国际象棋的基础知识,包括典故、名手轶事、礼仪、赛事、传统形成等内容图文并茂的介绍,尤其适合低龄幼儿在家长引导下阅读和学习,不仅促发了孩子的兴趣,也使新一代的家长对国际象棋这一国际性智力竞技有了更多的认知。
目前,随着中国国际象棋优秀选手在国际赛场上的不断崛起,屡创佳绩,已经使国际象棋运动在国内家喻户晓,国际象棋普及也逐渐往低幼化发展。《少儿国际象棋-入门篇》作为一套启蒙教材,着重与低龄幼儿比肩同视角,促发幼儿的主观兴趣,积极调动幼儿的观察能力、判比能力、注意能力乃至胜负心理,引导幼儿充满兴趣的踏入国际象棋之门。
本教材的总策划刘玮先生,正是一位“从娃娃抓起”的践行者。他先后支持赵雪、赵骏、温阳、魏晨鹏、刘庆南、侯逸凡、卢尚磊、陈鹏、王桐森等孩子角逐世界少儿赛场。其中,大胆启用八岁的侯逸凡、十一岁的魏晨鹏参加全国成人锦标赛;后来又带领年仅十一岁的侯逸凡及后来十一岁的翟墨等参加全国最高水平的甲级联赛。他在齐鲁晚报社领导的支持下广泛宣传,积极筹措参赛资金,使得这些弱冠棋童逐渐在国内、国际赛场成长起来,结出累累硕果。衷心地感谢刘玮先生为中国国际象棋少儿培训事业付出的艰辛努力和做出的无偿牺牲!
在此,还要衷心感谢国内各位国际象棋界的前辈和同仁们,没有大家的协助,就不会有本教材的顺利出版。期待在大家的支持帮助下,《大师三人行》系列教材能日臻完善,愈行愈远。
最后,殷切希望广大读者,尤其是年幼的学习国际象棋孩子们,能跟随着教练、老师、父母,在本教材的带领下,轻松快乐地踏进国际象棋世界的大门。我们有理由相信,通过你我不懈的努力,在不久的将来,一定会有闪耀的新星从这些孩子们中间脱颖而出,未来的世界冠军也许就是你!
(童渊铭中国国际象棋高水平后备人才培训基地(山东)主教练,山东齐鲁晚报棋院国际象棋主教练,曾培养过4位国际象棋世界儿童冠军和40余位全国少儿冠军,逾10位儿童棋手进入世少赛前十名,逾10位少儿选手发展跻身于中国甲级联赛。)
棋书伴我成长
□ 卜祥志
在教一些小朋友下棋时,很多家长都希望我能给他们推荐一套好的国际象棋启蒙教材。这至少说明一个问题,就是大家都非常期望在学棋过程中能得到一套好教材的帮助与指导。
我小时候学棋看过不少书,这得力于当时我的教练和父母的引导推荐,像《世界名人精彩对局》《世界冠军妙局精萃》等专业书,我从中学到了很多布局和走子技巧,这对我后来的棋路发展有很大帮助。在我看来,读棋书的好处在于棋手可以反复研究和琢磨书中的某句话、某个对局,而若仅仅听教练讲解,可能不能完全消化,掌握知识的细致程度也不及读书来得扎实。只有将读书和听讲两者相结合,才能更好地掌握所学知识,提高自己的棋力。
很荣幸能和我的恩师,国家队总教练叶江川先生,以及基层培养孩子的“神奇教头”童渊铭先生一同编写这套《大师三人行》系列教材。因为有两位前辈的参与和指导,使得这套教材的体系更为完善,知识结构更为合理。
在这套教材的第一部《少儿国际象棋-入门篇》中,主要介绍了国际象棋的一些基础知识,引导孩子们比较深入地了解国际象棋,包括国际象棋规则和一些比较重要的棋理。学完这两册教材,小朋友们就算真正踏入了国际象棋的世界,并基本成为一名可以比赛的棋手了。
选择一套好的入门教材,无疑能帮助初学者打下坚实的基础。希望这套《大师三人行》能够成为众多学习国际象棋孩子们的良师益友。
(卜祥志男子国际特级大师,13岁成为世界最年轻的特级大师,曾长期占据国内国际象棋等级分第一位,现为山东国际象棋队主教练兼队员)
【教材使用范围】1.本套入门教材适合小学和幼儿园作为兴趣班或启蒙培训专用,同时也适用于俱乐部、棋校或少年宫等较专业的棋类培训机构作为入门教材。 2.对于幼儿园或小学来说,建议每周1课时,每课时45分钟,8个月左右完成上下册的教学。 3.对于俱乐部、棋校或少年宫等较专业的棋类培训机构,建议每周2课时,每课时45分钟,4个月左右可完成上下册的教学。
国际象棋是世界上最受欢迎的智力游戏之一,在欧美、俄罗斯等国家比较盛行。国际象棋进入中国的时间不长,但爱好者众多,深受广大棋迷的喜爱。
国际象棋的英文是Chess,意思是“将死对方的王”,在国际上也称“象棋”。在我们中国,为了跟中国象棋区分,则叫“国际象棋”。
国际象棋的另一个名字叫64格棋,因为它的棋盘是由64个深浅(黑白)相间的格子组成的。很多关于国际象棋的著作都喜欢用“64格”来命名。
一、学习国际象棋的好处
1.有助于开发智力
下棋是一项智力运动,能培养我们的思维能力,因此,人们常把棋类游戏称为“智慧的体操”和“聪明人的游戏”。把国际象棋等棋类游戏作为少儿时期的智力启蒙是非常有益的,在小朋友们长身体、学知识的黄金时期,学习下棋有助于开发智力,在游戏中锻炼头脑,培养良好的记忆能力、理解能力、计算能力和逻辑推理能力。
2.有助于培养良好的行为习惯
小朋友们在学棋的过程中,渗透其中的国际象棋规则能帮助大家养成良好的行为习惯。例如:摸子动子,落子无悔,观棋不语,尊重对手,胜不骄败不馁,等等。
3.有助于培养情商
学习下棋还能培养小朋友们良好的情商。例如,学习下国际象棋能帮助小朋友提高注意力和专注力,培养小朋友顽强的意志和稳定的心理素质,塑造处事不惊的优秀品质,培养忍耐力、观察力和自我控制能力。
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