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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519222338丛书名: 考研政治用书
编辑推荐
《中公版·2020考研政治:马克思主义基本原理概论》的主要特色如下:
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内容简介
《中公版·2020考研政治:马克思主义基本原理概论》由总论、3个专项和附录组成:总论为马克思主义概述,系统介绍马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学;专项1系统介绍马克思主义哲学的相关原理,包括世界的物质性及发展规律,实践与认识及其发展规律,人类社会及其发展规律;专项2系统介绍马克思主义政治经济学的相关原理,包括资本主义的本质及规律,资本主义的发展及趋势;专项3系统介绍科学社会主义的相关原理,包括社会主义社会的发展及其规律,共产主义崇高理想及其*终实现;附录系统介绍材料分析题常考原理和选择题常用名言及其内涵。
每一章的知识精讲涵盖了考试所涉及的知识点,通俗易懂。每一章的知识精练及解析以严谨而又通俗易懂的方式呈现给考生,让考生理解起来省时省力。
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目 录
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学2
本章知识框架图2
本章知识精讲2
第一节 马克思主义的创立和发展2
第二节 马克思主义的鲜明特征和当代价值5
本章知识精练6
参考答案及解析8
第二章 世界的物质性及发展规律12
本章知识框架图12
本章知识精讲12
第一节 世界多样性与物质统一性12
第二节 事物的联系和发展23
第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法40
本章知识精练44
参考答案及解析54
第三章 实践与认识及其发展规律63
本章知识框架图63
本章知识精讲63
第一节 认识与实践63
第二节 真理与价值74
第三节 认识世界和改造世界84
本章知识精练85
参考答案及解析90
第四章 人类社会及其发展规律96
本章知识框架图96
本章知识精讲96
第一节 社会基本矛盾及其运动规律96
第二节 社会历史发展的动力108
第三节 人民群众在历史发展中的作用113
本章知识精练118
参考答案及解析121
第五章 资本主义的本质及规律126
本章知识框架图126
本章知识精讲127
第一节 商品经济和价值规律127
第二节 资本主义经济制度的本质134
第三节 资本主义政治制度和意识形态150
本章知识精练152
参考答案及解析159
第六章 资本主义的发展及趋势167
本章知识框架图167
本章知识精讲167
第一节 垄断资本主义的形成与发展167
第二节 正确认识当代资本主义的新变化176
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势180
本章知识精练181
参考答案及解析183
第七章 社会主义社会的发展及其规律186
本章知识框架图186
本章知识精讲186
第一节 社会主义五百年的历史进程186
第二节 科学社会主义一般原则192
本章知识精练196
参考答案及解析197
第八章 共产主义崇高理想及其最终实现200
本章知识框架图200
本章知识精讲200
第一节 展望未来共产主义新社会200
第二节 实现共产主义是历史发展的必然趋势202
本章知识精练204
参考答案及解析204
附录 材料分析题常考原理和选择题常用名言及其内涵206
本章知识框架图2
本章知识精讲2
第一节 马克思主义的创立和发展2
第二节 马克思主义的鲜明特征和当代价值5
本章知识精练6
参考答案及解析8
第二章 世界的物质性及发展规律12
本章知识框架图12
本章知识精讲12
第一节 世界多样性与物质统一性12
第二节 事物的联系和发展23
第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法40
本章知识精练44
参考答案及解析54
第三章 实践与认识及其发展规律63
本章知识框架图63
本章知识精讲63
第一节 认识与实践63
第二节 真理与价值74
第三节 认识世界和改造世界84
本章知识精练85
参考答案及解析90
第四章 人类社会及其发展规律96
本章知识框架图96
本章知识精讲96
第一节 社会基本矛盾及其运动规律96
第二节 社会历史发展的动力108
第三节 人民群众在历史发展中的作用113
本章知识精练118
参考答案及解析121
第五章 资本主义的本质及规律126
本章知识框架图126
本章知识精讲127
第一节 商品经济和价值规律127
第二节 资本主义经济制度的本质134
第三节 资本主义政治制度和意识形态150
本章知识精练152
参考答案及解析159
第六章 资本主义的发展及趋势167
本章知识框架图167
本章知识精讲167
第一节 垄断资本主义的形成与发展167
第二节 正确认识当代资本主义的新变化176
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势180
本章知识精练181
参考答案及解析183
第七章 社会主义社会的发展及其规律186
本章知识框架图186
本章知识精讲186
第一节 社会主义五百年的历史进程186
第二节 科学社会主义一般原则192
本章知识精练196
参考答案及解析197
第八章 共产主义崇高理想及其最终实现200
本章知识框架图200
本章知识精讲200
第一节 展望未来共产主义新社会200
第二节 实现共产主义是历史发展的必然趋势202
本章知识精练204
参考答案及解析204
附录 材料分析题常考原理和选择题常用名言及其内涵206
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总 论
马克思主义概述
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
本章知识框架图
本章知识精讲
第一节 马克思主义的创立和发展
一、马克思主义和马克思主义基本原理
(一)什么是马克思主义
马克思主义是由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,是指引人民创造美好生活的行动指南。
(二)马克思主义理论体系的三个基本组成部分
马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分,它们有机统一并共同构成马克思主义理论的主体内容。其中,马克思主义哲学是理论基础,马克思主义政治经济学是现实应用,科学社会主义是核心和理论结论。
(三)马克思主义基本原理
马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括,是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。它体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和革命性的统一。相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论,马克思主义基本原理具有普遍的、根本的和长远的指导意义。我们要从基本立场、基本观点、基本方法的有机统一中来学习和把握马克思主义基本原理。
二、马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源
马克思主义产生于19世纪40年代,它是时代的产物。
首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。14世纪末15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部开始孕育成长。美洲大陆的发现,加快了资本主义生产关系取代封建生产关系的过程。从18世纪60年代开始的以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起,促进了资本主义社会生产力及其经济发展,把资本主义推进到一个新的阶段。生产力的巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩固,也使这种制度开始显露出它固有的内在矛盾,即生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾。这种矛盾的发展、激化导致生产过剩危机的周期性爆发,暴露出资本主义生产关系开始成为现代社会化生产力发展的桎梏,同时又引发并加剧了工人阶级与资本家阶级之间的阶级斗争。总之,资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,这为马克思主义的产生提供了经济、社会的条件和基础。
其次,无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中,逐步走向自觉,并迫切渴望科学的理论指导。1831年和1834年法国里昂工人先后举行了两次起义,1838年英国爆发了延续十余年的全国性的工人运动——宪章运动,1844年德国西里西亚纺织工人举行起义。法、英、德的三大工人运动标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。但是,这几次工人运动均遭失败。这就迫切需要总结无产阶级斗争的实践经验,形成科学的革命理论,用以指导无产阶级的解放斗争。
再次,马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。资本主义经济社会的发展及其矛盾运动,为马克思主义的产生提供了客观条件,无产阶级与资产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需求,这些都是马克思主义产生的时代和实践基矗这些客观条件只是为马克思主义产生提供了可能性,而这些可能性只有通过马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新,才会变成现实。马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上,创立和发展起来的。19世纪的三大科学发现,即细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论,为马克思主义的产生提供了自然科学前提。
(2018年第1题)马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特利尔城的一个律师家庭,恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭,他们放弃了舒适安逸的生活,毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路,创立了科学社会主义。马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义,主要是因为
A.他们对时代有着超越常人的认知能力
B.他们拥有优良的家庭背景和教育经历
C.社会历史条件和个人努力的相互作用
D.德国是当时最为发达的资本主义国家
【答案】C
【解析】马克思主义的产生是主客观因素共同作用的结果,故C项正确。马克思、恩格斯并不是先知先觉的圣人,他们从小面对的也是一个充满矛盾的世界,故A项错误。B项所指的情况属实,但并不是马克思、恩格斯成为马克思主义创始人的原因,故B项不符合题意。D项的表述是错误的,与当时的实际情况不符,而且马克思、恩格斯思想实践活动的空间范围不仅或主要并不是当时的德国,故D项错误。因此,本题正确答案是C。
三、马克思主义的发展
马克思主义是在实践中产生的,并在实践中不断丰富和发展。列宁深刻分析了19世纪末20世纪初世界历史条件的变化,认为随着资本主义发展到垄断阶段,经济政治发展的不平衡已成为资本主义发展的绝对规律,提出了社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利的论断。列宁和布尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民取得了十月社会主义革命的胜利,使社会主义从理论开始变为现实,开创了世界历史的新纪元。
十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党从成立之日起就把马克思列宁主义确立为指导思想,并在不断探索中把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,领导全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,丰富和发展了马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果,是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义。
本节内容需要考生一般掌握。对于本节内容,主要会以选择题的形式考查,且题目较为灵活。本节需要考生掌握的基本知识点有:马克思主义的研究对象(主要内容)、马克思主义追求的根本价值目标、马克思主义的阶级属性、马克思主义的三个基本组成部分及每个部分的地位,马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。其中,考生需重点理解马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。需要考生注意的是:第一,德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。马克思主义批判地继承了该三大先进思潮中的合理成分。第二,资本主义经济社会的发展及其矛盾运动为马克思主义的产生提供了客观条件,无产阶级与资产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需求。这两者都是马克思主义产生的客观条件。马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新是马克思主义产生的主观条件。
第二节 马克思主义的鲜明特征和当代价值
一、马克思主义的鲜明特征
习近平总书记在《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出,马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动;马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。
1.科学性
科学性是指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。
2.革命性
革命性是指马克思主义集中表现了彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立常
3.实践性
实践性是指马克思主义是从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。
4.人民性
人民性是指人民至上是马克思主义的政治立常马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。
5.发展性
发展性是指马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。
二、马克思主义的当代价值
马克思主义自诞生以来,在世界上产生了巨大的影响,改变了世界的尤其是中国的历史进程。时代在变化,社会在发展,马克思主义基本原理依然是科学真理。
第一,马克思主义是我们观察当代世界变化的认识工具。马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野,给予我们透视时代风云的锐利目光,给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。
第二,马克思主义是指引当代中国发展的行动指南。马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜,是推动当代中国发展的精神动力,是引领当代中国实践的行动指南。
第三,马克思主义是引领人类社会进步的科学真理。从人类历史发展的大视野来看,世界仍然处于马克思主义所指明的从资本主义走向社会主义的大时代,马克思主义仍然是当今时代的真理。人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引。
马克思主义概述
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
本章知识框架图
本章知识精讲
第一节 马克思主义的创立和发展
一、马克思主义和马克思主义基本原理
(一)什么是马克思主义
马克思主义是由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,是指引人民创造美好生活的行动指南。
(二)马克思主义理论体系的三个基本组成部分
马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分,它们有机统一并共同构成马克思主义理论的主体内容。其中,马克思主义哲学是理论基础,马克思主义政治经济学是现实应用,科学社会主义是核心和理论结论。
(三)马克思主义基本原理
马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括,是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。它体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和革命性的统一。相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论,马克思主义基本原理具有普遍的、根本的和长远的指导意义。我们要从基本立场、基本观点、基本方法的有机统一中来学习和把握马克思主义基本原理。
二、马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源
马克思主义产生于19世纪40年代,它是时代的产物。
首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。14世纪末15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部开始孕育成长。美洲大陆的发现,加快了资本主义生产关系取代封建生产关系的过程。从18世纪60年代开始的以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起,促进了资本主义社会生产力及其经济发展,把资本主义推进到一个新的阶段。生产力的巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩固,也使这种制度开始显露出它固有的内在矛盾,即生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾。这种矛盾的发展、激化导致生产过剩危机的周期性爆发,暴露出资本主义生产关系开始成为现代社会化生产力发展的桎梏,同时又引发并加剧了工人阶级与资本家阶级之间的阶级斗争。总之,资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,这为马克思主义的产生提供了经济、社会的条件和基础。
其次,无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中,逐步走向自觉,并迫切渴望科学的理论指导。1831年和1834年法国里昂工人先后举行了两次起义,1838年英国爆发了延续十余年的全国性的工人运动——宪章运动,1844年德国西里西亚纺织工人举行起义。法、英、德的三大工人运动标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。但是,这几次工人运动均遭失败。这就迫切需要总结无产阶级斗争的实践经验,形成科学的革命理论,用以指导无产阶级的解放斗争。
再次,马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。资本主义经济社会的发展及其矛盾运动,为马克思主义的产生提供了客观条件,无产阶级与资产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需求,这些都是马克思主义产生的时代和实践基矗这些客观条件只是为马克思主义产生提供了可能性,而这些可能性只有通过马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新,才会变成现实。马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上,创立和发展起来的。19世纪的三大科学发现,即细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论,为马克思主义的产生提供了自然科学前提。
(2018年第1题)马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特利尔城的一个律师家庭,恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭,他们放弃了舒适安逸的生活,毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路,创立了科学社会主义。马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义,主要是因为
A.他们对时代有着超越常人的认知能力
B.他们拥有优良的家庭背景和教育经历
C.社会历史条件和个人努力的相互作用
D.德国是当时最为发达的资本主义国家
【答案】C
【解析】马克思主义的产生是主客观因素共同作用的结果,故C项正确。马克思、恩格斯并不是先知先觉的圣人,他们从小面对的也是一个充满矛盾的世界,故A项错误。B项所指的情况属实,但并不是马克思、恩格斯成为马克思主义创始人的原因,故B项不符合题意。D项的表述是错误的,与当时的实际情况不符,而且马克思、恩格斯思想实践活动的空间范围不仅或主要并不是当时的德国,故D项错误。因此,本题正确答案是C。
三、马克思主义的发展
马克思主义是在实践中产生的,并在实践中不断丰富和发展。列宁深刻分析了19世纪末20世纪初世界历史条件的变化,认为随着资本主义发展到垄断阶段,经济政治发展的不平衡已成为资本主义发展的绝对规律,提出了社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利的论断。列宁和布尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民取得了十月社会主义革命的胜利,使社会主义从理论开始变为现实,开创了世界历史的新纪元。
十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党从成立之日起就把马克思列宁主义确立为指导思想,并在不断探索中把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,领导全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,丰富和发展了马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果,是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义。
本节内容需要考生一般掌握。对于本节内容,主要会以选择题的形式考查,且题目较为灵活。本节需要考生掌握的基本知识点有:马克思主义的研究对象(主要内容)、马克思主义追求的根本价值目标、马克思主义的阶级属性、马克思主义的三个基本组成部分及每个部分的地位,马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。其中,考生需重点理解马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。需要考生注意的是:第一,德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。马克思主义批判地继承了该三大先进思潮中的合理成分。第二,资本主义经济社会的发展及其矛盾运动为马克思主义的产生提供了客观条件,无产阶级与资产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需求。这两者都是马克思主义产生的客观条件。马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新是马克思主义产生的主观条件。
第二节 马克思主义的鲜明特征和当代价值
一、马克思主义的鲜明特征
习近平总书记在《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出,马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动;马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。
1.科学性
科学性是指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。
2.革命性
革命性是指马克思主义集中表现了彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立常
3.实践性
实践性是指马克思主义是从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。
4.人民性
人民性是指人民至上是马克思主义的政治立常马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。
5.发展性
发展性是指马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。
二、马克思主义的当代价值
马克思主义自诞生以来,在世界上产生了巨大的影响,改变了世界的尤其是中国的历史进程。时代在变化,社会在发展,马克思主义基本原理依然是科学真理。
第一,马克思主义是我们观察当代世界变化的认识工具。马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野,给予我们透视时代风云的锐利目光,给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。
第二,马克思主义是指引当代中国发展的行动指南。马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜,是推动当代中国发展的精神动力,是引领当代中国实践的行动指南。
第三,马克思主义是引领人类社会进步的科学真理。从人类历史发展的大视野来看,世界仍然处于马克思主义所指明的从资本主义走向社会主义的大时代,马克思主义仍然是当今时代的真理。人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引。
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