英语学科知识与教学能力（高级中学）

《英语学科知识与教学能力（高级中学）》是国家教师资格考试英语学科指导教材，内容涵盖语言知识与能力、语言教学知识与能力、教学设计、教学实施与评价四大模块，各模块依据考纲内容分章编排，符合考试指导教材的编写要求。 

《英语学科知识与教学能力（高级中学）》为“国家教师资格考试指导教材”中的一本，根据《英语学科知识与教学能力考试大纲》的要求，全书分为语言知识与能力、语言教学知识、教学设计、教学实施与评价四大模块。通过考纲提要、内容详解、模块自测等形式，详细地介绍了高中英语教师应该具备的英语学科知识与能力、英语学科教学知识与能力、英语学科教学设计能力、英语学科教学实施能力和英语学科教学评价知识与能力。

全书条理清晰，结构严谨，从*基本、*重要的考点出发，深入浅出地讲解各个知识点，使读者对知识点有足够透彻的印象和理解，既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。

孙淼，首都师范大学英语教育系教授、硕士生导师，重点研究第二语言习得、英语教学法、”中学生学习规律与方法研究”。

模块一语言知识与能力
**章英语语言的基础知识
**节语音知识
第二节词法知识
第三节句法知识——句法学
第四节语篇知识
第二章英语语言运用能力
**节英语语言表达能力和沟通能力
第二节用英语获取教学资源和信息的能力
第三节教师用英语进行书面表达的能力
第三章英语国家社会文化知识
**节英语语言历史
第二节英美国家概况
第三节英美文学
模块二语言教学知识与能力
第四章英语教学理论
**节语言观
第二节语言学习观
第三节语言教学观
第四节教学基本理论对英语教学的指导作用
第五章高中英语课程标准
**节高中英语课程性质和基本理念
第二节高中英语课程目标和内容标准
第三节高中英语教学建议
第四节高中英语评价建议
第六章高中英语语言知识教学
**节词汇教学
第二节语法教学
第三节语篇教学
第四节功能教学
第五节话题教学
第七章高中英语语言技能教学
**节听力技能教学
第二节口语技能教学
第三节阅读技能教学
第四节写作技能教学
第八章社会文化背景下英语知识和技能教学与训练
**节英语知识和技能的教学设计
第二节英语知识和技能的教学实施
模块三教学设计
第九章学生学情分析
**节学习需要分析
第二节学习者分析
第三节高中生的认知特点
第十章教学内容分析
**节学习内容分析
第二节高中教材分析
第三节教材内容的选择
第十一章教学目标设计
**节教学目标的确定
第二节教学目标的分类
第十二章教学活动设计
**节教学活动设计概述
第二节教学活动设计的原则
第三节教学活动的类别与教学活动设计的模式和主要环节
第四节常见教学活动设计方法
第十三章学习评估活动设计
**节教学设计评价的内涵
第二节教学设计评价的设计
第三节教学设计评价指标
模块四教学实施与评价
第十四章高中英语课堂教学的基本步骤与方法
**节英语课堂教学的基本实施步骤
第二节英语课堂教学的常用方法与策略
第十五章学生学习方法和策略
**节陈述性知识的认知策略
第二节元认知策略
第三节资源管理策略
第十六章课堂管理与课堂总结
**节课堂管理解读
第二节课堂活动组织形式
第三节常用学习方式及教师作用
第四节课堂总结与作业规范
第十七章现代教育技术
**节教育技术相关概念
第二节现代教育技术与英语教学
第十八章评价的知识与方法
**节形成性评价的知识与方法
第二节终结性评价的知识与方法
第三节形成性评价和终结性评价在高中英语教学中的合理运用
第十九章教学反思
第二十章教学案例评析
附录1《英语学科知识与教学能力》（高级中学）笔试大纲
附录2习题参考答案
参考文献