神仙中人赵孟頫（墨中国文化艺术启蒙·认识名画家）

☆ 带回家的博物馆
古典中国的艺术之美，绘画、书法、金石、雕塑、器物……细致讲解，深入浅出。画家传奇的人生经历与艺术小链接，设计精致优美，高品质全彩印刷；美不胜收的视觉体验。

☆ 中国文化通识课
诗词、历史、典故、政治、社会……拓宽视野，丰富见识。
各种角度呈现画家同时代的历史、文化、社会生活样貌；打造文学、书法、历史、社会生活的全新人文通识知识体系，更好应对考试大纲新增传统艺术类考点；深入浅出的人文启蒙，化为孩子的品格涵养；更多知识小链接，提供深入学习拓展的多样选择。
☆ 艺术大师人生传奇
跌宕故事，名家传奇，娓娓道来，轻松认识名画家。
源自艺术史内容，生动的艺术家故事，丰富多样的艺术形式讲解，系统的艺术知识普及。故事性的叙述打开孩子的心灵，描述性的语言开启孩子的感官，让孩子去感受画面和事物，让孩子轻松认识名画家。
☆ 艺术教育团队精心编撰，中国艺术启蒙大系
重新认知中国经典艺术，开启艺术思维，奠定孩子一生的品位。呈现艺术家广阔的艺术创作，既符合孩子开拓视野的需求，又适合孩子的理解能力，契合孩子的认知水平，特意回避了艺术专业术语。从幼儿启蒙到中小学拓展阅读，到想要懂得欣赏艺术的家长，都能津津有味地阅读。
☆ 不可不知的五位名画家，成长必需的文化涵养
这套书共五册，每一册讲述一位名画家，是孩子不可不知的五位家喻户晓的名画家。以名画诠释大师，艺术赞美人生，全面系统的方法，教孩子认识名画家，给孩子不一样的古代文化通识课。

章 这可怎么办？
1、风霜已寒
2、家祭如何告乃翁
3、皇室才子与忽必烈
4、愤怒的文人
第二章 让艺术解决问题！
1、丘壑间的心愿
2、岁寒之友
3、马非马
第三章 赵孟頫的实验
1、向古人学习
2、鹊华秋色
3、书画本来同
4、平淡天真
第四章 画家二三事
1、王羲之的忠实粉丝
2、你侬我侬
3、留与人间作笑谈
第五章 知道更多：元代四大家
1、江畔传奇
2、元四家
第六章  艺术小链接
第七章  装置工坊

如今，所有昏暗的古画获得了全新的观看机会，而且，每个人都能面对清晰的美术史文本。这批画属于所有愿意认知华夏绘画的人，其功德，不仅仅是赏阅，而是实实在在的爱国主义教育。
——陈丹青，知名艺术家

儿童的艺术启蒙宜早不宜迟！这套书能让孩子们通过阅读和描摹寻迹大师的艺术世界，在欣赏传世名画的艺术体验中，感受古代绘画技艺之精湛，体味中华历史文化之悠久。
——王志庚，国家图书馆少儿馆馆长

在故事中，古老的名画重新活起来，满纸风动，如音在耳。
我们透过画家之眼，打开了深入绘画的门径。
——熊亮，知名原创绘本作家

1、丘壑间的心愿
 
《幼舆丘壑图》  元代  赵孟頫  27.4cm×117cm  美国普林斯顿大学博物馆藏

入元那年，赵孟頫画了一幅《幼舆丘壑图》。
谢鲲，字幼舆，他是历史上而以品性高洁闻名的一位名士，生活在两晋时期。他与“丘壑”有什么特别的典故呢？据记载，晋明帝司马绍曾问谢鲲，人们常常把你和庾亮（司马绍的好友）放在一起比较，你怎么看呢？谢鲲不慌不忙地回答：庾亮整饬朝廷，为百官典范，我不如他；至于“一丘一壑”，我则自认更好一些。很婉转地表达了自己心向林泉的归隐之意。
我们现在仍然在用“一丘一壑”这个词比喻隐居之处，或是寄情山水的情怀。
魏晋名士的故事是中国古典画家们常常借用的题材。据说东晋大画家顾恺之就画过谢鲲像，还说了一句画史上的名言：“此子宜置丘壑中”，把谢鲲画进了层层叠叠的山林里。这幅画很早以前就丢失了，不过赵孟頫的《幼舆丘壑图》却恰当地暗示了和这幅不曾谋面的名画之间的一些关联，比如青绿的颜色、山石古朴的画法、风景与人物之间有些失调的比例、身处丘壑的主人公……这些都让人回想起魏晋时期的艺术特色，联想到那个追求人格独立和精神自由的时代。他就像在文章中引用古人话语那样，把这些回忆一一引用到画里面。
赵孟頫用魏晋名士的题材，用回到古典绘画的方式，用这幅创作于特殊时间的作品，诉说着他北上后心中真实的矛盾痛苦，画中肃穆深沉的丘壑仿佛正是他真实品性的缩影，无声地回应了人们的流言与非议。