描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302511526丛书名: 高等职业教育土木建筑大类专业系列规划教材
本书可作为高职高专院校建筑设计专业群的教材和教学参考书,也可作为建筑工程技术人员、设计人员和管理人员的参考用书。
本书可作为高职高专院校建筑设计专业群的教材和教学参考书,也可作为建筑工程技术人员、设计人员和管理人员的参考用书。
实训1建筑主体及装饰材料认知调研
1.1实训目的与要求
1.2调研任务
1.3调研组织方式
1.4调研对象
1.5成果要求
1.6考核方案
实训2外墙构造设计
2.1实训目的与要求
2.2设计任务
2.3成果要求
2.4参考工程案例
2.5设计方法、步骤和要点提示
2.5.1设计方法和步骤
2.5.2设计要点和常见问题提示
2.6考核方案
实训3内墙构造设计
3.1实训目的与要求
3.2设计任务
3.3成果要求
3.4参考工程案例
3.5设计方法、步骤和要点提示
3.5.1设计方法和步骤
3.5.2设计要点和常见问题提示
3.6考核方案
实训4楼地面构造设计
4.1实训目的与要求
4.2设计任务
4.3成果要求
4.4参考工程案例
4.5设计方法、步骤和要点提示
4.5.1设计方法和步骤
4.5.2设计要点和常见问题提示
4.6考核方案
实训5室内顶棚(吊顶)构造设计
5.1实训目的与要求
5.2设计任务
5.3成果要求
5.4参考工程案例
5.5设计方法、步骤和要点提示
5.5.1设计方法和步骤
5.5.2设计要点和常见问题提示
5.6考核方案
实训6室外地面(硬质铺装)构造设计
6.1实训目的与要求
6.2设计任务
6.3成果要求
6.4参考工程案例
6.5设计方法、步骤和要点提示
6.5.1设计方法和步骤
6.5.2设计要点和常见问题提示
6.6考核方案
实训7楼梯构造设计
7.1实训目的与要求
7.2设计任务
7.2.1任务一: 某宾馆加建室外疏散楼梯设计
7.2.2任务二: 某住宅楼梯设计
7.3成果要求
7.4参考工程案例
7.5设计前的准备和方法、步骤
7.6考核方案
实训8平屋面防排水构造设计
8.1实训目的与要求
8.2设计任务
8.3成果要求
8.4参考工程案例
8.5设计方法、步骤和要点提示
8.5.1设计方法和步骤
8.5.2设计要点和常见问题提示
8.6考核方案
实训9坡(瓦)屋面防排水构造设计
9.1实训目的与要求
9.2设计任务
9.3成果要求
9.4参考工程案例
9.5设计方法、步骤和要点提示
9.5.1设计方法和步骤
9.5.2设计要点和常见问题提示
9.6考核方案
实训10绿化屋面构造设计
10.1实训目的与要求
10.2设计任务
10.3成果要求
10.4参考工程案例
10.5设计方法、步骤和要点提示
10.5.1设计方法和步骤
10.5.2设计要点和常见问题提示
10.6考核方案
实训11变形缝构造设计
11.1实训目的与要求
11.2设计任务
11.3成果要求
11.4参考工程案例
11.5设计方法、步骤和要点提示
11.5.1设计方法和步骤
11.5.2设计要点和常见问题提示
11.6考核方案
实训12门构造设计
12.1实训目的与要求
12.2设计任务
12.3成果要求
12.4参考工程案例
12.5设计方法、步骤和要点提示
12.5.1设计方法和步骤
12.5.2设计要点和常见问题提示
12.6考核方案
实训13窗构造设计
13.1实训目的与要求
13.2设计任务
13.3成果要求
13.4参考工程案例
13.5设计方法和步骤
13.6考核方案
实训14阳台、雨棚构造设计
14.1实训目的与要求
14.2设计任务
14.3成果要求
14.4设计方法和步骤
14.5考核方案
实训15无障碍卫生间构造设计
15.1实训目的与要求
15.2设计任务
15.3成果要求
15.4参考工程案例
15.5设计之前的准备和方法、步骤
15.6考核方案
参考文献
国家新型城镇化、新型工业化等经济发展战略举措,加快推进建筑产业的转型升级,建筑技术的新材料、新技术、新工艺等迅猛发展和应用推广,对高职建筑类专业高端技能型人才培养提出了新的要求。
本书以适应专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关的建筑设计技术专业群核心共享课程建设需要,对接行业标准及技术规范要求,整合建筑设计、建筑室内设计、风景园林设计等专业在建筑施工图设计阶段的实际项目资源,将建筑材料应用与构造设计进行理实一体的整体化实训设计。本书以实际工程项目为载体,以墙身、楼地面、楼梯、屋面、变形缝、门、窗、阳台及雨棚、无障碍设施等为主线打造模块化构造设计任务指导书,切入常用建筑材料选型及构造设计的技术规范要求,使学生深入理解材料与构造关系、材料应用及构造设计的专业要求,能够举一反三地掌握构造设计的专业表达方法,结合实际工程图例,能直观理解并通过训练掌握常见建筑材料应用于构造设计的技术要点,具有实训的系统性、实施的有效性、专项的针对性,是直指建筑材料应用及构造设计重点、难点的专项训练,做到专业实训教学与实际需求相结合。
本书由湖南城建职业技术学院刘岚、山东城市建设职业学院青宁分别担任、二主编,确定本书主体框架内容,指导并审核编写成果;湖南城建职业技术学院陈大昆担任副主编,负责组织分工协调,确保编写工作按计划步骤要求完成; 本书由刘岚、青宁、陈大昆、曾争、邹海鹰、王俊翔、隆正前、杨卉共同合作编写完成。本书在编写过程中参考并借鉴了现行规范及设计标准图集的相关图片资料,书中任务载体来自于湖南省某大型建筑设计公司住宅和公共建筑的实际工程案例,在此一并致以衷心的感谢。
由于编写水平有限,书中难免存在不足和疏漏之处,敬请读者批评、指正。
编者
2018年8月
实训3内墙构造设计
3.1实训目的与要求
内墙构造设计是施工图表达的重要内容之一。学生通过学习本实训,掌握轻钢龙骨石膏板隔墙木质饰面板、扪皮软包饰面构造做法,能熟练地绘制轻钢龙骨隔墙木质罩面板饰面、扪皮软包饰面的分层构造图及细部节点构造图,并提高施工图绘制与表达能力。
(1) 初步了解墙体、楼地面基础构造知识。
(2) 掌握在装饰施工图中剖面上墙体不同材料与其他构造组成部分的连接方法和构造要求及常见做法。
(3) 掌握如何从装饰施工图的角度表达装饰剖面详图。
(4) 了解内墙隔墙吸声隔声做法表达的基本知识。
(5) 学会在分析问题的过程中,寻求解决方案,如知识的自我完善,工程实践的基本处理方案。
3.2设 计 任 务
根据以下条件,完成建筑内墙构造设计。
(1) 已知某酒店客房内部隔墙床头背景饰面为木饰面和扪皮软包饰面,如图31所示。试根据此图进行客房内部床头背景墙面的剖面图及细部构造设计(见图32和图33)。
(2) 墙身主体为轻钢龙骨石膏板隔墙,墙体厚度取200mm。
(3) 采用现浇钢筋混凝土楼板、现浇过梁。
(4) 门、窗材料自定。窗面积应该符合采光要求。
(5) 地面做法为满铺地毯。
(6) 轻钢龙骨隔墙木饰面构造做法如下(由内至外)。
200厚轻钢龙骨石膏板隔墙;
30mm×40mm防火木龙骨;
15mm阻燃夹板;
2mm木饰面板;
床头板软包。
(7) 材料图例见图34。
图31
图32
图34
3.3成 果 要 求
成果形式为2号图纸一张,钢笔墨线绘制,图纸内容及要求如下。
1. 墙身大样图(墙身剖面节点详图)
按立面图上剖切位置画出轻钢龙骨石膏板隔墙剖面图及不同材料连接处节点,即: 踢脚处、木饰面与金属连接处、镜面与抢杠龙骨隔墙连接构造和软包节点详图。布图时,要求按照顺序将1、2、3、4节点依次布置。
2. 内墙构造设计节点详图的绘制要求
(1) 按1∶10的比例完成内墙节点详图绘制。
(2) 详图编号: 画完该节点详图后,在详图的右下角画详图编号圆圈,然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。
(3) 墙面装修部分: 画出轻钢龙骨隔墙、木饰面、踢脚等处饰面厚度,并用材料符号表示出来。在定位轴线两边分别标注轻钢龙骨石膏板隔墙厚度。
3. 节点详图1——踢脚节点详图
(1) 详图范围: 下部画到楼板层; 上部画到底层的踢脚板; 左侧画出走廊墙面饰面散水和一部分走廊地面; 右侧画出一部分楼层室内地层。上、下、右三方要用折断线折断。
(2) 室内地层以及踢脚板部分: 按照构造层次画出室内地面构造,用层次构造引出线标注室内地层材料、做法以及各层次的厚度尺寸; 标注室内地面标高。画出踢脚板,标注踢脚板的高度尺寸和材料做法。
4. 节点详图2——木饰面与金属连接处节点详图
(1) 详图范围: 下部画到楼板层; 上部画到顶部完成面。上、下要用折断线折断。
(2) 墙身饰面部分: 画出墙身内外墙饰面的各层构造,并用构造层次引出线标注各层次的材料、做法以及厚度尺寸。
5. 节点详图3——镜面与轻钢龙骨隔墙节点详图
(1) 详图范围: 下部画到楼板层; 上部画到顶部完成面。上、下要用折断线折断。
(2) 墙身饰面部分: 画出墙身内外墙饰面的各层构造,并用构造层次引出线标注各层次的材料、做法以及厚度尺寸。
(3) 楼面踢脚板部分: 画出踢脚板的材料符号,并标注其高度尺寸。
3.4参考工程案例
工程案例见表31。
表31工程案例
隔声墙与主体结构节点1隔声墙与主体结构节点2
镜面材料做法1
镜面材料做法2
续表
木饰面构造做法1
木饰面构造做法2
饰面板墙与地面交接
软包饰面
3.5设计方法、步骤和要点提示
3.5.1设计方法和步骤
1. 设计之前的准备
(1) 熟悉设计任务书,理解本次设计的要求,并合理安排时间,按时完成设计。
(2) 消化吸收所学过的理论知识,理论知识是一切实践性环节的基础。
(3) 收集设计资料,设计时可以参考使用。学生在进行设计时,不要违背装饰设计规律,要严格按照建筑装饰制图规范制图。
(4) 理论联系实际,多参加一些工程实践锻炼,以使设计满足实际施工的需要。
2. 设计方法和步骤
注意图面布图合理而不局促。
注意线条的合理运用。在四个节点详图中,被剖到的墙体以及过梁结构外轮廓线用粗实线绘制; 被剖到的各种材料外轮廓线等用中实线绘制; 其余线条用细实线绘制。注意以上三种线型的对比要分明。
设计步骤大体如下(以墙体剖面图为例)。
(1) 选定比例、定图幅。
(2) 绘制轴线。
(3) 根据剖切位置绘制剖到的楼地面、顶棚结构、墙柱面、门窗洞口的轮廓线,并标出剖面图例。
(4) 绘制出剖到部分的装饰构造层次,施工工艺、连接方式以及材料图例。
(5) 明确图面线型。
(6) 进行有关的尺寸或文字标注。
(7) 标注图名、比例。
3.5.2设计要点和常见问题提示
1. 轻钢龙骨隔墙构造设计要点
(1) 联系与稳定竖龙骨的贯通龙骨当隔墙高度不超过3m时可设一根,隔墙高度在3~5m时应设两根,大于5m时应设三根。
(2) 轻钢龙骨石膏板隔墙应做至结构板地。
(3) 对于有隔声要求的隔墙,应在沿顶龙骨和沿地龙骨与主体结构连接处,垫通长隔声胶条,并在石膏板与主体结构接触处嵌填密封胶,中间应填充50mm厚玻璃棉。
(4) 对于有防火要求的隔墙(或建筑顶层的内隔墙),竖龙骨间距应不大于400mm,横撑龙骨间距应不大于600mm,并应使用防火石膏板。隔墙顶部横龙骨与竖龙骨不得固定,石膏板上缘固定在顶部副(覆面)龙骨上,板上端距楼板应大于20mm,并用防火密封胶嵌实。
(5) 卫、浴等多水房间和高潮湿房间轻钢龙骨石膏板隔墙的根部,应用C15混凝土做120mm高墙基。
(6) 石膏板接缝处应使用厂家配套供应的,专用于接缝的嵌缝膏和盖缝带,确保石膏板接缝质量。
(7) 当隔墙需要提高隔声效果时,可增加石膏板层数,并在空腔内填隔声材料。填充材料应采用玻璃棉钉固定,上、下满铺,厚度应经过计算。
2. 踢脚构造设计要点
(1) 踢脚高度一般为120~150mm。为了突出墙面效果或防潮,可将其延伸至900~1800mm,形成墙裙。
(2) 常见的饰面材料有水泥砂浆、水磨石、大理石、陶板、木踢脚等。
3.6考 核 方 案
考核方案见表32。
表32“内墙构造设计”专项能力训练考核表
序号学生
姓名考核
方式
评价内容及能力要求
出勤率
训练表现
训练内容质量及成果
问题答辩
只扣分不加分
10分
60分
30分
1. 迟到一次扣2分,旷课一次扣5分
2. 缺课1/3学时以上该专项能力不记分
1. 学习态度端正(4)
2. 积极思考问题、动手能力强(6)
1. 满足任务书要求(20)
2. 符合国家有关制图标准要求(尺寸标注齐全、字体端正整齐、线型粗细分明)(10)
3. 构造合理可行、图面表达清晰、图示内容表达完善(20)
4. 运用科学方法,构造合理可行(10)
1. 正确回答问题(20)
2. 结合实践、灵活运用(10)
评分
权重
成绩
1×××
学生
自评
30%
学生
互评
30%
教师
评阅
40%
实训4楼地面构造设计
4.1实训目的与要求
楼地面构造设计是建筑室内设计施工图表达的重要内容之一。学生通过学习本实训,能掌握石材与地毯连接构造做法,能熟练绘制浴室的防水构造及隐藏式地漏的构造做法,门槛石的构造做法和地台与玻璃幕墙连接处的节点构造,并提高施工图绘制与表达能力。
(1) 初步了解楼地面基础构造知识。
(2) 掌握在装饰施工图中地面不同材料与其他构造组成部分的连接方法和构造要求及常见做法。
(3) 掌握如何从装饰施工图的角度表达装饰详图。
(4) 了解浴室防水构造的做法表达的基本知识。
(5) 学会在分析问题的过程中,寻求解决方案,如知识的自我完善,工程实践的基本处理方案。
4.2设 计 任 务
根据以下条件,完成建筑楼地面构造设计。
(1) 已知某酒店客房地面铺装图,如图41所示。试根据此图进行客房地面铺装的细部节点构造设计。
(2) 采用现浇钢筋混凝土楼板。
(3) 卫生间地面材料为大理石拼花,客房地面为满铺地毯,门厅地面为大理石拼花。
(4) 外墙为玻璃幕墙。
(5) 地面做法为满铺地毯。
(6) 石材地面铺装构造做法如下(由下至上)。
建筑结构楼板;
15~20厚1∶3干硬性水泥砂浆找平层;
素水泥浆结合层;
20厚石材面层。
图41
4.3成 果 要 求
成果形式为3号图纸一张,钢笔墨线绘制,图纸内容及要求如下。
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