数字媒体导论（21世纪高等学校数字媒体专业规划教材）

　　《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：数字媒体导论》由四大部分组成，包括数字媒体的基础篇、技术篇、艺术篇和产业篇。基础篇由媒体概论、传播学基础和数字媒体概述三章组成；技术篇由数字音频处理技术、数字图像处理技术、数字视频处理技术、数字动画技术、数字压缩技术、网络多媒体技术、数字游戏技术和虚拟现实技术八章组成；艺术篇由近现代数字艺术的发展和数字媒体艺术的美学及表征两章组成；产业篇由数字媒体产业综述和数字媒体与文化创意产业两章组成。

　　《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：数字媒体导论》在内容上，深入浅出地介绍了数字媒体的相关定义、概念、技术及应用领域，提供了一种循序渐进式的知识体系；在结构上，首先以构建数字媒体基础知识为基石，其次从技术和艺术两个维度展开对数字媒体的介绍，后结合数字媒体产业化应用的特点加以选材，为读者全面而深刻地认识数字媒体搭建了合理、科学的理论架构。

　　《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：数字媒体导论》可以作为高等院校数字媒体艺术、数字媒体技术、影视新媒体、网络多媒体等相关专业师生的教学、自学教材，亦可作为广大读者认识和学习数字媒体知识的人门及提高参考书。

基础篇
　第1章 媒体概论
　　1.1 媒体的定义
　　1.2 媒体的分类
　　　1.2.1 从技术角度分类
　　　1.2.2 从感官角度分类
　　　1.2.3 从表现形式角度分类
　　　1.2.4 从出现的先后顺序分类
　　1.3 媒体的特性
　第2章 传播学基础
　　2.1 传播概述
　　　2.1.1 传播的定义
　　　2.1.2 传播的类型
　　2.2 人类传播学发展史
　　　2.2.1 符号和信号传播时代
　　　2.2.2 口语传播时代
　　　2.2.3 文字传播时代
　　　2.2.4 印刷传播时代
　　　2.2.5 电子传播时代
　　　2.2.6 数字化传播时代
　　2.3 传播学理论研究
　　　2.3.1 传播学理论的相关术语
　　　2.3.2 线性传播模式
　　　2.3.3 双向循环传播模式
　第3章 数字媒体概述
　　3.1 数字媒体基本概念
　　　3.1.1 数字媒体的定义
　　　3.1.2 数字媒体的特点
　　3.2 数字媒体传播模式及传播特性
　　　3.2.1 数字媒体传播模式
　　　3.2.2 数字媒体传播特性
　　3.3 数字媒体与传统媒体
　　　3.3.1 数字媒体环境下受众体验方式演进
　　　3.3.2 数字媒体相比传统媒体更符合时代发展方向
　　　3.3.3 数字媒体和传统媒体传播机制比较
　　　3.3.4 数字媒体与传统媒体的媒介融合
技术篇
　第4章 数字音频处理技术
　　4.1 声音概述
　　　4.1.1 人的听觉感官
　　　4.1.2 声音定义
　　　4.1.3 声音的物理特性、特点及要素
　　4.2 数字音频
　　　4.2.1 模拟信号与数字信号
　　　4.2.2 音频的数字化
　　　4.2.3 常用音频文件格式
　　4.3 数字音频处理
　　　4.3.1 数字音频的获取
　　　4.3.2 音频采集设备
　　　4.3.3 常用数字音频处理软件
　　4.4 MIDI
　　　4.4.1 MIDI的基本概念
　　　4.4.2 MIDI音乐的合成技术
　　　4.4.3 MIDI音乐创作系统
　　　4.4.4 MIDI音乐制作工具
　第5章 数字图像处理技术
　　5.1 图像概述
　　　5.1.1 色彩的基本概念
　　　5.1.2 色彩空间模型
　　5.2 数字图像
　　　5.2.1 图像的数字化
　　　5.2.2 数字图像的基本属性
　　　5.2.3 数字图像的种类
　　　5.2.4 常用图像文件格式
　　5.3 数字图像处理
　　……
艺术篇
产业篇
参考文献