描述
开 本: 32开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787570403714
王文丽：全国优秀教师北京市优秀教师北京市东城区教育研修学院小学部研修员课堂上的各科学习，是给孩子吃“正餐精粮”，而这套丛书，正是给孩子配制的“五谷杂粮”。二者搭配“食用”，孩子定会更加健康。薛法根全国模范教师江苏省著名教师江苏省小学语文特级教师读什么样的书就会做什么样的梦，有什么样的梦就会成为什么样的人。这套丛书，能让你拥有美好的梦想！
武凤霞：特级教师河南省濮阳市子路小学副校长本套丛书集趣味性、知识性于一体，立足于学生学习能力、思维能力的全面发展，促使学生成绩和心智得到全面而有效的提升，是学生成长路上的好伙伴。张曼凌：全国优秀班主任吉林省骨干教师《班主任》杂志封面人物这套丛书涵盖范围极其广泛，展现形式生动活泼，学生阅读后，情感体验会更深刻，人生目标会更明确。
《小鲤鱼跳龙门》是金近的重要作品。故事讲述了一群听奶奶讲述了祖先跳龙门的故事的小鲤鱼，踏上寻找龙门的路途。它们游过大江和急流，克服重重困难，终于来到了梦想中的龙门面前。面对高高的水库和湍急的水流，小鲤鱼们没有灰心退却，而是运用智慧和协作，成功地一起跳过了龙门水库，见到了美不胜收的新世界。 作为金近先生的童话作品集，本书还收录了《小猫钓鱼》《狐狸打猎人的故事》《小鸭子学游水》等优秀童话故事。
小鲤鱼跳龙门/001
有一个小村庄，远处都是连接着的青山，近处一座山的山脚下，有一条小河，河边种满了杨柳，几棵桃树正吐出鲜红的花朵。燕子在麦田上像箭一样低低掠过，一下子又飞得很高。蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭飞舞，闻着花的香味又在绕着圈子飞。几个蜻蜓落到小河边的一丛菖蒲叶子上，有几条小鲤鱼游过来，望望水面上的蜻蜓又游开了。 有一条领头的小鲤鱼在河中间叫他们： “你们快来，我告诉你们一个好消息。” 小鲤鱼们都围拢来问： “什么好消息?” 这条领头的金色小鲤鱼说： “我刚才试了试，我能跳过那座小桥啦。” 小鲤鱼们齐声说： “你吹牛。” 领头的小鲤鱼说： “我为什么要吹牛?要不信，你们来看好啦。” “好!我们去，看他跳过桥去。” 有一座小石桥，桥背是拱起来的，是一座古老的石桥。桥边的石缝里长满了野草，还有一棵小槐树。 领头的小鲤鱼摆好跳跃的姿势，他说：“你们瞧着，我跳啦!”他身子往上一纵，只听到“啪”的一声响，又听到“咚”的一声，这条领头的小鲤鱼真的从桥这边跳到桥那边去啦。 远远地听到一条老鲤鱼在叫他们，这是小鲤鱼们的奶奶： “孩子们!快快过来。” 小鲤鱼们都游过去了。 鲤鱼奶奶很严肃地说： “谁叫你们去跳桥的?这多危险，万一碰在石桥上碰伤了怎么办?” 小鲤鱼们都说： “不会的。” “碰伤就来不及了，还是我给你们讲个故事吧！” 金色的小鲤鱼说： “好，请奶奶讲故事给我们听。” 小鲤鱼们排成半个圆圈，把鲤鱼奶奶围了起来。 鲤鱼奶奶就讲故事了： “听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样的可以游到天上去。你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去跳过那个龙门，可是谁也没有跳过去……” 金色的小鲤鱼问： “奶奶，我能跳过去吗?” 鲤鱼奶奶说： “你还小着呢，千万可别去跳，就是将来长大了，也不一定能跳得过去。” 小鲤鱼们问： “奶奶，那个龙门在哪儿?” 鲤鱼奶奶摇摇头说： “这我可不知道。” 小鲤鱼们直嚷嚷起来，他们游到一边，大家在悄悄地讲话。 领头的金色小鲤鱼跳起来说： “嗳!你们去不去?我要去找那个龙门，要是能跳过去，变一条大龙，多有意思！待在这条小河里闷极啦。” 小鲤鱼们都嚷起来： “我去!” “我去!” “我也去!” 有一条小的小鲤鱼说： “我也要去，可是我跳过去还要回来的。” 金色的小鲤鱼瞧瞧他，不满意地说： “那你趁早别去。” “好，那我去。你们到哪儿，我也到哪儿。” 领头的小鲤鱼带着这一群小兄弟，悄悄地游开去了。 他们顺着这条大河游着，游着，一直向前游去。那条领头的小鲤鱼一次又一次地往水面上跳着，老是找不到那个龙门，他们不管，还是向前游去。小鲤鱼们都相信，只要耐心地找，一定能找到龙门的。
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