新时代中国教育的100条建议

如果说《给中国教育的 100 条建议》是针对 21 世纪初叶中国教育问题提出的建议，那么《新时代中国教育的 100 条建议》则是针对21 世纪第二个十年教育问题的新建议。

新时代十年间，正是我们国家轰轰烈烈开展脱贫攻坚战的关键时期，作者见证了教育在脱贫攻坚过程中发挥的不可或缺的重要作用，作者用脚步去丈量中国大地，用心去发现教育的诸多问题，并及时地通过提案、建议、社情民意等方式给予反映，取得良好的效果。全书共分九章，分别为完善中华优秀传统文化教育：宏观教育政策建议、上好人生第一课：学前教育与家庭教育政策建议、提高义务教育办学质量：中小学教育政策建议、高等教育政策建议、职业教育与民办教育政策建议、乡村学校是村庄的灵魂：教育公平政策建议、好教师才有好未来：教师教育政策建议、改变，从阅读开始：全民阅读政策建议、建设学习型社会：网络教育政策建议等。透过字里行间，感受到作者认真思考教育如何做减法，以及如何通过做减法来激发教育，这个当前热门而炙手的重要话题。

朱永新，中国陶行知研究会会长，苏州大学教授。在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇，著作被翻译为英、日、韩、法、德、西班牙、阿拉伯等28种文字对全球发行。先后被评聘为国家全民阅读形象代言人、当代教育名家、中国十大教育英才等，2020年获得国际儿童读物联盟（IBBY）爱阅人物奖，2022年获得全球教育最高奖项一丹教育发展奖。

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耕思维的良师益友

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