描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787500963424
内容简介
我国体育理论学术界曾发生过一场关于”体育概念”的大讨论,在旷日持久的论争中, -些学者面不仅用理论进行声援,更有通过几十年实践努力不懈地验证者,这个群体就是“体质教育流派” 。本书对体质教育流派的产生、学术主张及学术队伍进行了详细介绍,对教育流派的基本理论,体质教育流派产生的思想背景,体质教育流派的缘起、形成与发展,体质教育流派人物关系图谱与主要观点,体质教育流派的代表人物,体质教育流派的教学实验,体质教育流派的贡献、局限与启示进行了研究。本书的研究能够为现阶段体育发展,尤其是学校体育发展提供借鉴和启示。
目 录
第一章 教育流派的基本理论
第二章 体质教育流派产生的思想背景
第三章 体质教育流派的缘起、形成与发展
第四章 体质教育流派人物关系5图谱与主要观点
第五章 体质教育流派的代表人物
第六章 体质教育流派的教学实验
第七章 体质教育流派的贡献、局限于启示
第八章 后续研究
后记
参考文献
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