中文+机电一体化（初级）

1. 语言知识技能与专业知识技能并进，满足当前热门的、急需急用的岗位需求。

2. 主题式内容编排、任务型教学设计。

3. 语言知识与专业知识科学、高效复现，语言技能与专业技能螺旋式上升，职场情境、语义框架、本体输入方式相互配合。

4. 使用大量的图片和视频，实现专业知识和技能呈现形式可视化。

5. 通过图片、英文和视频，进一步降低学习难度。

新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言，结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材，既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求，又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。

本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认知开始，将“中文 职业技能”融入在工作场景对话中，把工作分解成一个个任务，用图片认知的方式解决专业词语的认知问题，用视频展示的方法解决学习者掌握中文词语与专业技能的不匹配问题，注重技能的实操性，注重“在做中学”。

本系列教材包括物流管理、汽车服务工程技术、电子商务、机电一体化、计算机网络技术、酒店管理等六个专业，每个专业均包括初、中、高级三册。每册10个单元，每单元由“语音/汉字、课文、交际用语、单元实训、单元小结”等模块组成。

本分册为中文 机电一体化（初级）。

新丝路“中文＋职业技能”系列教材编写委员会 编

谢永华，南京工业职业技术大学校长，南京信息工程大学计算机与软件学院教授，博士生导师；兼任中国教育国际交流协会职教分会理事长和全国机械职业教育教学指导委员会副主任;长期从事高等职业院校管理以及模式识别理论与应用方面的科学研究。主持完成省部级以上科研项目10余项，发表科研论文100余篇，主持国家精品课程以及省部级教学研究改革项目4项，主持的教学改革成果获国家级教学成果奖一等奖。

杜曾慧，毕业于南京师范大学国际教育学院，硕士、副教授。研究方向为中西方语言与文化差异，深耕“中文 职业教育”领域多年，有十五年的国际中文教学经验，曾获得江苏省教师教学能力大赛一等奖、江苏省国际中文教育管理先进个人、汉语桥大学生比赛优秀指导教师，多次获得省级优秀指导教师奖。发表论文二十多篇，近年来主持、参与省部级以上项目6项，出版教材25本，专著1部。

严峻，南京工业职业技术大学大学英语讲师，研究方向外国语言学及应用语言学，职业教育。从事国际汉语教学5年，在省级以上期刊发表论文15篇，主持市厅级项目3项。教材编写2本。

芮红艳，南京工业职业技术大学，机械电子工程技术专业，高级讲师，研究方向为机械电子工程、德国双元制教育，有10年的国际中文教学经验，首批“全国高校黄大年式教师团队”成员，参与获得江苏省教学成果一等奖，国家教学成果二等奖，指导学生参加俄罗斯金砖五国世界技能大赛获得二等奖（第二名），为教育bu中德先进制造项目SGAVE-BOSCH项目课程开发及编制负责人，编写教材2本。