新视角读明史

1忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事，都有正史依据，非虚构，只是在语言和细节方面做些加工，以增强可读性。

2. 适当增加正史以外的其他一些史料，形成史料丰富、知识点多、信息量大的特点，有助于青少年了解历史真相、掌握历史知识。
3. “以史为鉴，启迪人生”是作者的创作目的，以帮助读者借鉴历史经验，更好地成长。

新视角读明史》为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者依据《明史》的记载，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节讲述明朝故事。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。

宋玉山，男，1956年3月生，山东沂南人，高校特聘教授。先后在山东省茌平县、聊城市统计局、聊城市教育局、甘肃省委政策研究室，山东省委政策研究室、国家行政学院研究室、山省委机关担任领导职务。长期从事政策研究，在政治、经济、文化、社会、历史等领域均有研究成果并出版专著多部。