课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索

《课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索》是由北京信息科技大学外国语学院牵头组织编写的一部论文集。该论文集分为课程思政、教学实践、督评促教、教研相长四个板块，收集了学院40余名教师的研究实践和教学成果。论文集中的各位作者均具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他们的论文不仅关注了外语课程中如何融入思想政治教育的问题，而且从不同角度深入探讨了如何培养学生的跨文化交流能力和爱国情怀等问题。可以说，本论文集主题聚焦，内容丰富，是来自教学一线教师集体智慧的结晶。

贺芳，哈尔滨工业大学法学硕士，副教授，北京信息科技大学外国语学院党总支书记。主要研究方向为高校党建和思想政治教育。多次主持、参加教*部、北京市及学校的科研课题，公开发表论文30余篇，出版编著3部。曾获得“北京高校优秀德育工作者”“北京奥运志愿服务突出贡献奖”等荣誉称号。

朱安博，博士后，北京信息科技大学外国语学院教授，硕导。主要学术方向为翻译与跨文化研究、莎士比亚翻译研究。先后出版学术专著、译著7部，发表论文40多篇，大部分是在国内外语类主要核心刊物《中国翻译》、《外语学刊》、《外语研究》、《外国语》、《外语教学》、《中国科技翻译》、《外国语文》、《上海翻译》和《外国文学研究》等上发表。先后主持并完成国家社科基金项目2项、省部项目2项，其它参与国家级、省部级科研项目多项。英国曼彻斯特大学翻译与跨文化中心访问学者。先后获得浙江省十六届哲学社会科学优秀成果二等奖、浙江省高校科研成果一等奖、北京市高等教育教学成果二等奖等荣誉称号与奖项。国家社科基金项目同行评议和鉴定专家，教*部学位论文评审专家，国内多家学术刊物审稿专家。