企业战略管理（第4版·数字教材版）（高等学校经济管理类核心课程教材；国家精品在线开放课程配套教材；国家级一流本科课程配套教材）

企业战略管理学科具有环境嵌入性特征，本书结合党的二十大提出的未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，确立了编写宗旨与视角，完善了企业战略管理的逻辑体系、知识体系和相关的管理方法。“导入性案例”将逻辑、模式和方法论方面的创新与中国企业战略实践相结合，用中国故事帮助学生理解和应用教材的相关理论和方法。
第4版的创新体现在以下方面：
●确定企业长期和主导的战略思维模式，更加明确地将核心专长的构建、发挥和强化作为主导或者核心逻辑，更加彻底地将这种逻辑从前到后贯彻始终。
●深刻理解企业战咯概念的内涵和企业战略管理过程，指出核心专长的构建、发挥和强化的过程已经不再是计划制定、实施与控制的过程，而是一个砥砺前行、不断探索的过程，具有明显的“干中学”的特点。
●有效实施多维度的开拓、协同与整合。淡化传统的企业战略分类，以弱化“乌卡环境”下企业战略管理者在战略选择上所受到的理论限制。
●深刻理解战略实施在作用、内容和重点方面的新变化。根据企业所处经营环境的特点与战略调整的性质决定企业实施的战略，在此前提下有效展开战略实施计划体系、保障体系及控制体系的构建和管理活动。

蓝海林 华南理工大学工商管理学院教授、博士生导师，华南理工大学中国企业战略管理研究中心主任，“985工程”国家哲学社会科学创新研究基地——新型工业化发展创新研究基地主任。
蓝海林教授自1990年起从事企业战略管理研究、教学和咨询工作。主持国家自然科学
基金重点项目2项、哲学社会科学研究重大课题攻关项目2项，荣获高等学校
科学研究优秀成果奖(人文社会科学)5次。2016年入选国家“万人计划”第二批哲学社会科学领军人才，2015年入选中共中央宣传部文化名家暨“四个一批”人才，同时获评广东省宣传思想文化领军人才。主持的“企业战略管理”课程2018年被评为国家精品在线开放课程，2020年入选国家级一流本科课程。

第1篇 导论
第1章 战略管理导论
导入性案例 新宝电器的战略演进
第1节 企业的经营环境
第2节 企业经营目的与战略思维模式
第3节 企业战略的性质与类型
第4节 企业战略管理过程
第2章 核心专长的构建与战略管理者的作用
导入性案例 朱江洪执掌格力的24年
第1节 核心专长的构建与强化
第2节 战略管理者的构成及其面临的挑战
第3节 公司治理的作用
第4节 战略领导者的作用与特质
第3章 战略承诺与基本战略选择
导入性案例 阿里巴巴集团——让天下没有难做的生意
第1节 战略承诺的性质
第2节 战略承诺的内容
第3节 战略承诺的管理
第4节 战略方向的选择
第5节 战略目标的制定
第2篇 战略态势分析
第4章 外部环境分析
导入性案例 中国企业的“百模大战”
第1节 企业外部环境分析的目的与特点
第2节 企业外部环境的构成和影响
第3节 企业的宏观环境分析
第4节 市场环境分析
第5节 行业竞争环境分析
第6节 企业竞争环境分析
第7节 行业关键成功因素
第5章 内部环境分析
导入性案例 小米造车，凭什么？
第1节 内部环境分析的目的、过程和挑战
第2节 历史与价值观分析
第3节 企业资源分析
第4节 企业能力分析
第5节 企业核心专长分析
第6节 可能激发的战略选择
第3篇 战略制定
第6章 经营战略：构建竞争优势
导入性案例 传音控股
第1节 经营层战略的定义和类型
第2节 基本定位战略
第3节 基本定位战略的新实践
第7章 经营战略：核心专长的发挥与强化
导入性案例 索菲亚公司的战略演化与竞争互动
第1节 开拓战略
第2节 动态竞争战略
第3节 多点竞争互动战略
第8章 业务多元化战略
导入性案例 剑指长空——京东方集团的业务多元化战略
第1节 多元化的进程与企业总部的出现
第2节 公司层战略的性质与主要内容
第3节 相关多元化战略
第4节 不相关多元化战略
第5节 混合多元化战略
第6节 业务多元化战略的推进策略
第9章 国际化战略
导入性案例 中集安瑞科的国际化发展
第1节 企业国际化的进程
第2节 企业国际化的动因与风险
第3节 国际化进入方式
第4节 国际竞争优势
第5节 国际化的经营层战略
第6节 国际化的公司层战略
第7节 国际化过程中的伦理、社会责任与合规
第10章 企业增长的战略方式
导入性案例 昆仑万维收购奇点智源
第1节 战略联盟
第2节 企业并购
第3节 企业重组
第4篇 战略实施
第11章 战略实施的过程和性质
导入性案例 科沃斯：从0到N的持续创新
第1节 战略实施的作用与过程
第2节 战略实施的性质与类型
第3节 战略实施过程的重难点与推进策略
第12章 战略实施管理
导入性案例 华为5G战略实施的管理活动
第1节 战略实施计划体系的构建与管理
第2节 战略实施保障体系的构建与管理
第3节 战略实施控制体系的构建与管理
参考文献

在技术进步不断加快的推动下，全球化与中国全面深化改革的交互作用使中国企业经营环境的变化呈现出越来越动态、不确定、复杂和模糊的特征，即“乌卡环境”。这种经营环境性质上的长期、重大和根本性变化不仅给中国企业战略管理的实践，而且给中国企业战略管理的学科发展带来了巨大、全面和深刻的挑战。在过去的十年中，本教材编写组一直致力于通过战略管理教材内容的不断更新，及时反映“乌卡环境”下中国企业战略管理实践的新变化，动态整合国内外学者针对“乌卡环境”下企业，特别是中国企业战略管理实践的相关研究成果，希望以此帮助中国当前和未来的战略管理者更有效地应对经营环境新变化所带来的挑战。在本教材第4版即将面世之际，作为教材的主要编著者，我希望借此机会对本教材的编写视角、核心逻辑和内容体系做进一步的说明，从而帮助教材的使用者，包括主讲教师和学生，更好地使用本教材。
相对于企业管理学科体系中的其他学科而言，企业战略管理的关键概念、主导逻辑和内容体系与企业所嵌入的经营环境的特点存在某种程度上的“权变关系”。国外学者在编写企业战略管理教材的时候，都会基于对特定经营环境的特点或者关键因素的认知，选择相应的教材编写视角以反映教材的时代或者区域特点。其中以企业所处经营环境的特点为视角的包括“环境动态化”“环境不确定性”“环境复杂性”等，以特定阶段或者特定区域经营环境中关键因素为特征的包括“全球化”“数字化或者数字经济”“转型升级”等。企业战略管理教材所表现出的这种环境嵌入性，一方面反映了企业战略管理学科的特点与魅力，另一方面表明企业战略管理学科处在发展和完善之中。本教材编写组认为，单独从“全球化”“信息化或者数字化”“转型升级”等外部环境因素的变化去构建企业战略管理教材并不足以深入和系统地反映当前和未来企业战略管理实践所面临的挑战，因此还应以企业经营环境的“乌卡特征”为视角构建本教材，包括选择教材的核心逻辑，界定核心概念的内涵和构建整个教材的内容体系。
在“乌卡环境”下有效实施企业战略管理，企业战略管理者需要从更加广泛的意义上综合理解企业利益相关者及其需求的变化。企业经营环境变化对企业战略行为的影响主要是通过利益相关者需求的变化作用于企业的。企业经营环境变化越来越动态、不确定、复杂和模糊必然导致企业利益相关者对企业的利益需求越来越动态、不确定、复杂和模糊。在技术进步、全球化和中国全面深化改革等多种因素的共同作用下，企业的利益相关者对企业的作用机制、对企业的利益诉求变得越来越动态、不确定、复杂和模糊，因此过于偏重或者关注某一个特定利益相关者在某一个方面的需求将会牺牲企业健康和持续的发展，这是最近一个时期绝大多数中国企业出现重大战略失误的根本原因。
在“乌卡环境”下有效实施企业战略管理，企业战略管理者需要基于自己的核心价值观选择和界定企业的经营目的，构建匹配的利益相关者体系。面对利益相关者越来越动态、不确定、复杂和模糊的利益需求，企业战略管理者需要在经营目的的选择和坚持上变被动适应为主动选择。无论经营环境变化多么的动态、不确定、复杂和模糊，企业必须基于自己的核心价值观与使命，在经营目的上做出清晰的取舍与坚持；必须根据“志同道合”的原则去选择投资者、债权人、供应商、员工、顾客，甚至企业的注册地及其政府，构建自己的利益相关者体系。只有这样企业才能以确定的价值观与经营目的去积极地应对经营环境，特别是利益相关者利益需求的动态性、不确定性、复杂性和模糊性的影响。
在“乌卡环境”下有效实施企业战略管理，企业战略管理者需要根据企业利益相关者的需要和自己的经营目的，确定企业长期和主导的战略思维模式。企业所处的经营环境越是动态、不确定、复杂和模糊，企业，包括国有全资和控股企业，越应该以资源基础模式而不是产业组织模式或者制度基础模式作为主导的战略思维模式；越应该以内部核心专长的构建、发挥和强化，而不是外部机会，特别是获得制度合法性收益的机会的抓取作为企业健康和持续发展的关键方式。无论经营环境多么动态、不确定、复杂和模糊，只有专注、专业才能有专长的原则越来越重要，核心专长的作用越来越明显，这可能就是玄幻小说中所说的“一力破万法”。因此，本教材在本次修订的过程中，更加明确地将核心专长的构建、发挥和强化作为教材的主导或者核心逻辑，更加彻底地将这种逻辑从前到后、贯彻始终。
在“乌卡环境”下有效实施企业战略管理，企业战略管理者需要以核心专长的构建、发挥和强化为主线，深刻地理解企业战略概念的内涵和企业战略管理的过程。随着经营环境“乌卡特征”日趋明显，越来越多的企业战略管理者认识到核心专长的构建、发挥和强化的过程已经不再是计划制定、实施与控制的过程，而是一个“砥砺前行、不断探索”的过程。其中，企业战略决策已经从一次性决策变成一系列决策，既包括事前、主动和理性决策，又包括事中、被动、非理性决策，具有“涌现”的特点；企业战略就是一系列战略决策中所呈现出的连续性、一致性和创新性，这种连续性、一致性和创新性的关键驱动因素已经从基于理性的战略计划变成了基于核心价值观的战略承诺，就像是“摸着石头过河”；企业战略管理中的战略制定、实施、评价与控制已经不再是具有时间先后关系的三个边界清晰的阶段，而是只有逻辑先后关系的三种相互渗透的活动，因此具有明显的“干中学”的特点。
在“乌卡环境”下有效实施企业战略管理，要求企业战略管理者基于核心专长的构建、发挥和强化过程中所面临的挑战，深刻地理解有效“构建和治理”战略管理者团队的重要性。企业经营环境的“乌卡特征”越明显，理性决策的局限性就越明显，信息不对称、利益冲突和委托代理问题就越突出。在这种情况下企业战略管理者要有效应对构建、发挥和强化核心专长过程中所面临的各种挑战，包括保持动力、保持取舍与承诺、适时把握关键价值创造环节、及时转换资源配置和获取相关的知识与能力等。有效地应对这些挑战，首先需要有效地构建企业战略管理者团队，并且使之按照内外部公司治理安排的角色与机制进行决策。在此基础上，更需要依靠有效发挥企业战略领导者个人的作用，避免陷入“成也是他，败也是他”的怪圈。因此，在教材的修订中，本教材编写团队特意将“核心专长的构建与强化”从第1章挪到了第2章，并且放在了第2章的第1节。
在“乌卡环境”下有效实施企业战略管理，企业战略管理者需要以核心专长的构建、发挥和强化为目的，以做强主业为核心，有效实施多维度的开拓、协同与整合。在有效构建、发挥和强化核心专长的过程中，企业战略管理者面临着越来越多矛盾的利益需求，资源与能力不足的问题越来越突出，战略选择过于静态、确定、简单和清晰，不足以把握机会和控制风险；战略选择过于动态、不确定、复杂和模糊，又难以构建核心专长。有效应对上述挑战，首先需要企业在业务、定位、市场、经营方式等取舍清晰与承诺坚定的前提下，在若干关键价值创造环节持续和偏执地配置资源与精力，构建自己的核心专长。其次需要企业战略管理者有效利用业务、市场、定位、方式，甚至供应链边界模糊化的趋势，围绕着做强主业的需要，在产品、定位、市场、经营方式、供应链等多个维度上有节奏地实施开拓战略，实现从单一产品、多产品向共享多元化经营过渡，从单一区域、多区域向国际化经营过渡，从单一定位向多种定位经营过渡，从单一经营方式向多种经营方式过渡，从单一价值链、全价值链向纵向多元化经营过渡。通过这种多维度的开拓、协同和整合，企业不仅可以利用规模、范围和交易成本经济发挥和强化主业的核心专长，满足越来越多样化的市场需求，而且可以有效控制风险、构建多点竞争优势。在第6、第7、第8、第9章的修订中，本教材编写团队开始有意淡化传统的企业战略分类，以弱化“乌卡环境”下企业战略管理者在战略选择上所受到的“理论限制”。
在“乌卡环境”下有效实施企业战略管理，企业战略管理者需要基于核心专长的构建、发挥和强化过程中所面临的挑战，深刻地理解战略实施在作用、内容和重点方面的新变化。在“乌卡环境”下企业构建、发挥和强化核心专长的过程包括战略承诺、战略计划和战略行动，三者之间的有机整合就像是“摸着石头过河”。战略实施的过程从传统的计划驱动变成了现在的承诺驱动，因此战略实施的作用不仅要保证战略计划的“严格”执行与实现，而且要能够对战略计划做出“恰当”调整与创新；战略实施活动的内容已经从战略实施向两端延伸，涵盖了战略制定和评价与控制；战略实施的重点不是“计划的执行”，而是“过程中的改变”。企业战略管理者需要根据企业所处经营环境的特点与战略调整的性质，决定企业实施的策略，包括系统性、时间和方向，并且在此前提下有效展开以下三个方面的活动：（1）战略实施计划体系的构建与管理。企业通过目标管理、计划管理和职能策略的适配，使战略实施能够在任务分配、职能战略、资源配置、工作流程等方面做到“行动落地”，有效实现战略管理从决策到行动计划的转变。（2）战略实施保障体系的构建与管理。企业通过组织结构、管理机制、管理手段与企业文化的适配，为企业战略实施，包括计划执行与动态调整，提供有效的组织支撑，有效实现战略管理从行动计划到组织保障的转变。（3）战略实施控制体系的构建和管理。通过关键信息的收集和各种定期会议机制的安排，为积极地发现和解决战略问题提供有效的制度安排，有效实现从过程评价到动态调整的转变。为了更好地反映战略实施在作用、内容和重点上的新变化，以及深刻地理解战略实施过程中三种关键活动之间的作用机制，本教材编写团队对教材第11、12章进行了比较大的调整，希望主讲教师和学生予以关注。