描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787515104232
编辑推荐
没有不爱孩子的妈妈，只有不懂教育、不会教育孩子的妈妈妈妈的点滴改变可以收到意想不到的效果
内容简介
本书既是一本传播*教育理念的书，也是一本给妈妈具体教育方法的书。全书从妈妈角色意识培养、教会孩子做人、培养孩子习惯、开发孩子潜能、陪孩子度过青春期等十三个方面，阐释“如何做一个合格的好妈妈”。阅读本书，可以帮助妈妈从点滴的小事入手，轻松做个合格的妈妈。
目 录
第一章 教育孩子前，妈妈要准确为自己定位
妈妈最初的教育方向影响孩子的一生
作为妈妈，一定要经常反省自己是否合格
教孩子学会做人，妈妈的作用重于一切
作为妈妈，必须不断提高自身的素质和修养
妈妈的教子观念作用大，直接影响教育效果
不管孩子多大，妈妈的教育责任都不能丢失
第二章 有方法才有效果，掌握正确的教育方法了解孩子是教育的前提，切忌盲目教育
妈妈的赏识越真诚，孩子的进步就越快
橘生淮南才为橘，适宜的成长环境很重要
好妈妈要按照孩子的心理性格来实施教育
充分信任孩子，做值得孩子信任的朋友
孩子有自己的特点，妈妈要因材施教
给孩子适当的自由，孩子的成长更快乐
第三章 妈妈改变爱的观念，不要让爱变成了伤害
妈妈的爱太细致，爱就会成为对孩子的束缚
妈妈“袖手旁观”，让孩子自己解决问题
对孩子可以疼爱，但不要娇、不要惯，娇惯孩子是害不是爱
与过度保护相比，不保护才是最好的保护
教育方式很多，一定不要打骂孩子
经济条件再好，也不能随意满足孩子的要求
就算爱孩子，也不用无条件牺牲自己
尊重孩子的兴趣爱好，不强报各种培训班
第四章 妈妈放下权威架子，沟通才能更顺利
孩子没有不乖，只是妈妈忘了尊重他的意愿
不窥视，不干涉，尊重孩子的秘密和隐私
学会平视，妈妈必须平等对待孩子
不打击，鼓励孩子勇敢说出心里的想法
妈妈不是权威，不要用命令的口气和孩子说话
道理比暴力更有力，妈妈要懂得以理服人
妈妈犯错不丢人，不向孩子认错才丢人
第五章 注重生活细节，是保障身体健康的关键
妈妈合理安排，保障孩子的饮食营养均衡
制定作息计划，帮孩子养成规律作息的习惯
做爱干净的妈妈，培养孩子讲卫生的习惯
陪孩子一起运动，让健康时刻相伴左右
小眼睛能看大世界，让孩子学会科学用眼
通过游戏，提高孩子的自我保护意识和能力
做可口饭菜，让孩子不挑食、偏食
努力让孩子摆脱不良嗜好，回归健康生活
第六章 重视心理教育，给孩子健康强大的心灵
相信孩子，让孩子拥有化渺小为伟大的自信
生活总是充满希望，教孩子学会乐观面对
培养孩子的同情心，能让他获得更多的人心
树立上进的榜样，让孩子拥有上进心
学会冷处理，让孩子不再以自我为中心
自私的孩子惹人嫌，妈妈要让他做改变
骄傲的人最易失败，妈妈要让孩子戒骄戒躁
嫉妒是危害孩子的病，妈妈必须帮他治愈
第七章 妈妈引导孩子爱上学习，帮他取得好成绩
激发学习兴趣，让孩子学到更多的知识
学习不能只是拼体力，高效方法让孩子轻松学习
教孩子预习，帮助孩子掌握新知识
教孩子抓住课堂时间，提高听课效率
引导孩子常复习，让知识记得更牢固
妈妈不陪同，让孩子独立完成作业
学得好不一定考得好，考试技巧很重要
各科均衡学习，帮助孩子告别偏科
第八章 个性决定命运，让孩子拥有优秀个性
让孩子学会自立，做自己的主人而非生活的奴隶
即使是很小的自律，也能让孩子变得强而有力
宽容的力量大于责备，培养孩子的宽容个性
慷慨不是无条件的付出，而是明智的给予
培养孩子的坚强个性，让他拥有自强不息的力量
勇敢不是体力的鲁莽，是勇气和智慧的结合
没有理性的支配，孩子做什么都不会成功
豁达是一种乐观的豪爽，需要慢慢修炼
第九章 妈妈注重品质教育，给孩子卓越的基础
仁爱比金钱更能感动人，让仁爱成就孩子
善良是稀有的珍珠，能让孩子的人生更有价值
勤奋是德行之本，是给孩子赢得一切的力量
责任是人生的支柱，妈妈要培养孩子的责任感
孝和不孝都从家庭开始，妈妈要培养孩子的孝心
妈妈对孩子讲诚信，孩子才不会对别人欺诈
逐步改掉独占意识，引导孩子学会分享
人人都喜欢被人感激，让孩子学会感恩
第十章 妈妈以身作则加监督，助孩子养成好习惯
吃饭事大，科学的饮食习惯让孩子更健康
时间有限，合理安排时间等于延长生命
妈妈热心肠，培养孩子乐于助人的习惯
妈妈给予适度，孩子学会勤俭节约
好问才能多学，让孩子学会虚心好问
人人都会犯错，让孩子学会知错就改
读书能明智，让孩子养成爱读书的习惯
妈妈最初的教育方向影响孩子的一生
作为妈妈，一定要经常反省自己是否合格
教孩子学会做人，妈妈的作用重于一切
作为妈妈，必须不断提高自身的素质和修养
妈妈的教子观念作用大，直接影响教育效果
不管孩子多大，妈妈的教育责任都不能丢失
第二章 有方法才有效果，掌握正确的教育方法了解孩子是教育的前提，切忌盲目教育
妈妈的赏识越真诚，孩子的进步就越快
橘生淮南才为橘，适宜的成长环境很重要
好妈妈要按照孩子的心理性格来实施教育
充分信任孩子，做值得孩子信任的朋友
孩子有自己的特点，妈妈要因材施教
给孩子适当的自由，孩子的成长更快乐
第三章 妈妈改变爱的观念，不要让爱变成了伤害
妈妈的爱太细致，爱就会成为对孩子的束缚
妈妈“袖手旁观”，让孩子自己解决问题
对孩子可以疼爱，但不要娇、不要惯，娇惯孩子是害不是爱
与过度保护相比，不保护才是最好的保护
教育方式很多，一定不要打骂孩子
经济条件再好，也不能随意满足孩子的要求
就算爱孩子，也不用无条件牺牲自己
尊重孩子的兴趣爱好，不强报各种培训班
第四章 妈妈放下权威架子，沟通才能更顺利
孩子没有不乖，只是妈妈忘了尊重他的意愿
不窥视，不干涉，尊重孩子的秘密和隐私
学会平视，妈妈必须平等对待孩子
不打击，鼓励孩子勇敢说出心里的想法
妈妈不是权威，不要用命令的口气和孩子说话
道理比暴力更有力，妈妈要懂得以理服人
妈妈犯错不丢人，不向孩子认错才丢人
第五章 注重生活细节，是保障身体健康的关键
妈妈合理安排，保障孩子的饮食营养均衡
制定作息计划，帮孩子养成规律作息的习惯
做爱干净的妈妈，培养孩子讲卫生的习惯
陪孩子一起运动，让健康时刻相伴左右
小眼睛能看大世界，让孩子学会科学用眼
通过游戏，提高孩子的自我保护意识和能力
做可口饭菜，让孩子不挑食、偏食
努力让孩子摆脱不良嗜好，回归健康生活
第六章 重视心理教育，给孩子健康强大的心灵
相信孩子，让孩子拥有化渺小为伟大的自信
生活总是充满希望，教孩子学会乐观面对
培养孩子的同情心，能让他获得更多的人心
树立上进的榜样，让孩子拥有上进心
学会冷处理，让孩子不再以自我为中心
自私的孩子惹人嫌，妈妈要让他做改变
骄傲的人最易失败，妈妈要让孩子戒骄戒躁
嫉妒是危害孩子的病，妈妈必须帮他治愈
第七章 妈妈引导孩子爱上学习，帮他取得好成绩
激发学习兴趣，让孩子学到更多的知识
学习不能只是拼体力，高效方法让孩子轻松学习
教孩子预习，帮助孩子掌握新知识
教孩子抓住课堂时间，提高听课效率
引导孩子常复习，让知识记得更牢固
妈妈不陪同，让孩子独立完成作业
学得好不一定考得好，考试技巧很重要
各科均衡学习，帮助孩子告别偏科
第八章 个性决定命运，让孩子拥有优秀个性
让孩子学会自立，做自己的主人而非生活的奴隶
即使是很小的自律，也能让孩子变得强而有力
宽容的力量大于责备，培养孩子的宽容个性
慷慨不是无条件的付出，而是明智的给予
培养孩子的坚强个性，让他拥有自强不息的力量
勇敢不是体力的鲁莽，是勇气和智慧的结合
没有理性的支配，孩子做什么都不会成功
豁达是一种乐观的豪爽，需要慢慢修炼
第九章 妈妈注重品质教育，给孩子卓越的基础
仁爱比金钱更能感动人，让仁爱成就孩子
善良是稀有的珍珠，能让孩子的人生更有价值
勤奋是德行之本，是给孩子赢得一切的力量
责任是人生的支柱，妈妈要培养孩子的责任感
孝和不孝都从家庭开始，妈妈要培养孩子的孝心
妈妈对孩子讲诚信，孩子才不会对别人欺诈
逐步改掉独占意识，引导孩子学会分享
人人都喜欢被人感激，让孩子学会感恩
第十章 妈妈以身作则加监督，助孩子养成好习惯
吃饭事大，科学的饮食习惯让孩子更健康
时间有限，合理安排时间等于延长生命
妈妈热心肠，培养孩子乐于助人的习惯
妈妈给予适度，孩子学会勤俭节约
好问才能多学，让孩子学会虚心好问
人人都会犯错，让孩子学会知错就改
读书能明智，让孩子养成爱读书的习惯
在线试读
作为妈妈，一定要经常反省自己是否合格
妈妈从小就对李菲管得特别严，李菲做事马虎，常常一不小心就会被妈妈惩罚，她特别害怕妈妈。同时，因为怕犯错挨训，她变得很不自信，做事畏首畏尾。
有一天，班级要选举一个代表去参加年级的书法比赛，大家都知道李菲书法很好，于是提议她向老师申请这个机会。可是李菲怕自己做不好，不能为班级夺得名次，会受到老师的批评，所以不敢参加，白白丧失了一次展示自己的机会。有了孩子，妈妈就要开始负起养育和教育的责任。但是怎样进行养育和教育，才能把孩子培养得更加健康快乐、聪明好学，是妈妈应该考虑的。不管妈妈是学习一套科学教育方法，还是靠自发的本能教育，都直接关系到能否把孩子培养成一个优秀的人。
孩子的很多品行、性格、习惯，都是在妈妈的影响和培养下养成的。一个合格的妈妈在培养孩子的过程中，能够了解孩子心理发展的特点，顺应孩子成长的规律。作为妈妈需要不断进行反省，反省自己的教育方法是否正确，哪些是需要改进的，哪些是自己没有做到的。只有懂得思考和不断地反省，才能使妈妈在孩子的教育上更加进步。
没有坏妈妈，但却有不合格的妈妈。妈妈养育的不当会影响孩子身体的发育，妈妈教育的不当会造成孩子不良品行和学习状态，妈妈的行为不规范，会使孩子的行为也不符合社会规范，这些都是不合格妈妈对孩子造成的不良影响。
而一个合格的好妈妈，却能通过自身的改变，帮助孩子塑造良好的品德、良好的行为习惯、强大的学习能力、积极主动的生活态度。
所以，作为妈妈，一定要经常反省自己是否合格。
建议一：身为人母要做好准备
妈妈在孩子还没出生就成了准妈妈，当孩子呱呱落地，就成了一个真正的妈妈。初为人母，一定要准备好教育孩子的方法。
上一代父母的那套教育方法早已过时，或者本身有不合理的成分，新时代社会环境发生了巨大变化，妈妈的育子观念也应该随之调整修正。当今物质生活极为丰富，而且孩子多为独生子女。在几代人的呵护下，在吃穿不愁玩具不断的家境里，应该怎么教、怎样做才能成为一个好妈妈，每个妈妈都应该有一定的心理准备。
在有了充足的准备后，妈妈才能对孩子的各种问题应付自如，才能培养出一个好孩子。
建议二：反思自己管教孩子的过程
妈妈在教育孩子的过程中，要善于观察和思考，反思自己平时的教育方法是否合理有效，孩子的问题与自己的教育方法有没有关系。小松是个很乖巧的孩子，平时都很听话，妈妈为有这样一个省心的孩子暗自高兴。可是有个问题出现了：小松总是很喜欢和女孩玩，不喜欢和男孩玩，妈妈想，小松这样会养成女孩的个性特质，失去男子汉气概。于是，妈妈开始反思，是不是平时的教育出了问题。妈妈记起，当小松在屋里玩皮球、溜溜球等的时候，妈妈怕他砸坏东西，总是制止他，小松在外面玩水枪，妈妈怕不安全，也制止他。
妈妈还发现，自己给小松买的玩具多是比较安静的类型，像拼图、图书、积木等，这样渐渐养成孩子安静、听话的个性。
认识到是自己的教育出了问题，妈妈决定引导小松玩一些男孩的游戏，让他找回应有的性格气质。
孩子性格的形成多是小事引起的，妈妈可能在不经意的时候，就造成一些误导，使孩子的性格出现偏差。所以妈妈应该经常观察孩子的行为，反思自己的教育方式是否恰当。
建议三：思考孩子优缺点形成的原因
每个孩子身上都有一些优点和缺点，妈妈要及时发现，分析形成的原因：哪些品德、习惯、性格是源于自己正确方法的教育，哪些是源于自己的误导。认真区分，随时改进。
对于能培养孩子优点的好行为，妈妈要继续加强；对于会形成孩子缺点的坏习惯，妈妈要及时改正、调整。
妈妈只有经常观察和反思，才能够发现问题，及时改进。有意识地去改进，才能产生正向作用，孩子也才会渐渐改变。
建议四：反思是否懂得变通教育方法
没有一个妈妈从孩子出生到长大成人，都具有完好的教育方法。因为孩子是有自己的个性的，是不断成长和变化的，妈妈提前设计的教育方法，在孩子身上不一定样样适合。
根据孩子生长发育特点选择的教育方法要随着孩子的成长变化而变化，因此妈妈首先要学会适应这个改变，并不断调整改进教育方式，才能取得好的教育效果。小霞小的时候，很多事情都是妈妈替她拿主意，如：要买什么款式、颜色的衣服，要和谁做朋友，什么时候做作业，周末去哪里玩等。当小霞8 岁的时候，她就不愿意妈妈再替她做决定了。
有一次，妈妈给小霞买件红色衣服，她坚决不要，非要白色的，妈妈告诉她白色的不耐脏，还是红色的好，小霞却说：“你买了红色的，我也不会穿。”
妈妈很纳闷：孩子怎么变得这么不听话了？
小霞的妈妈不知道，随着孩子的成长，有些事情不能再套用以前的方法了。孩子渐渐有了自主性，妈妈就要学会放手，把孩子的自主权还给他。妈妈通过不断反思，才能认识到自己的教子方法是否正确，是否取得了好的效果。如果没有，妈妈就要改进自己的方法。妈妈可以通过阅读专业的书籍，也可以从幼儿教育专家那里获得建议。
……
妈妈从小就对李菲管得特别严，李菲做事马虎，常常一不小心就会被妈妈惩罚，她特别害怕妈妈。同时，因为怕犯错挨训，她变得很不自信，做事畏首畏尾。
有一天，班级要选举一个代表去参加年级的书法比赛，大家都知道李菲书法很好，于是提议她向老师申请这个机会。可是李菲怕自己做不好，不能为班级夺得名次，会受到老师的批评，所以不敢参加，白白丧失了一次展示自己的机会。有了孩子，妈妈就要开始负起养育和教育的责任。但是怎样进行养育和教育，才能把孩子培养得更加健康快乐、聪明好学，是妈妈应该考虑的。不管妈妈是学习一套科学教育方法，还是靠自发的本能教育，都直接关系到能否把孩子培养成一个优秀的人。
孩子的很多品行、性格、习惯，都是在妈妈的影响和培养下养成的。一个合格的妈妈在培养孩子的过程中，能够了解孩子心理发展的特点，顺应孩子成长的规律。作为妈妈需要不断进行反省，反省自己的教育方法是否正确，哪些是需要改进的，哪些是自己没有做到的。只有懂得思考和不断地反省，才能使妈妈在孩子的教育上更加进步。
没有坏妈妈，但却有不合格的妈妈。妈妈养育的不当会影响孩子身体的发育，妈妈教育的不当会造成孩子不良品行和学习状态，妈妈的行为不规范，会使孩子的行为也不符合社会规范，这些都是不合格妈妈对孩子造成的不良影响。
而一个合格的好妈妈，却能通过自身的改变，帮助孩子塑造良好的品德、良好的行为习惯、强大的学习能力、积极主动的生活态度。
所以，作为妈妈，一定要经常反省自己是否合格。
建议一：身为人母要做好准备
妈妈在孩子还没出生就成了准妈妈，当孩子呱呱落地，就成了一个真正的妈妈。初为人母，一定要准备好教育孩子的方法。
上一代父母的那套教育方法早已过时，或者本身有不合理的成分，新时代社会环境发生了巨大变化，妈妈的育子观念也应该随之调整修正。当今物质生活极为丰富，而且孩子多为独生子女。在几代人的呵护下，在吃穿不愁玩具不断的家境里，应该怎么教、怎样做才能成为一个好妈妈，每个妈妈都应该有一定的心理准备。
在有了充足的准备后，妈妈才能对孩子的各种问题应付自如，才能培养出一个好孩子。
建议二：反思自己管教孩子的过程
妈妈在教育孩子的过程中，要善于观察和思考，反思自己平时的教育方法是否合理有效，孩子的问题与自己的教育方法有没有关系。小松是个很乖巧的孩子，平时都很听话，妈妈为有这样一个省心的孩子暗自高兴。可是有个问题出现了：小松总是很喜欢和女孩玩，不喜欢和男孩玩，妈妈想，小松这样会养成女孩的个性特质，失去男子汉气概。于是，妈妈开始反思，是不是平时的教育出了问题。妈妈记起，当小松在屋里玩皮球、溜溜球等的时候，妈妈怕他砸坏东西，总是制止他，小松在外面玩水枪，妈妈怕不安全，也制止他。
妈妈还发现，自己给小松买的玩具多是比较安静的类型，像拼图、图书、积木等，这样渐渐养成孩子安静、听话的个性。
认识到是自己的教育出了问题，妈妈决定引导小松玩一些男孩的游戏，让他找回应有的性格气质。
孩子性格的形成多是小事引起的，妈妈可能在不经意的时候，就造成一些误导，使孩子的性格出现偏差。所以妈妈应该经常观察孩子的行为，反思自己的教育方式是否恰当。
建议三：思考孩子优缺点形成的原因
每个孩子身上都有一些优点和缺点，妈妈要及时发现，分析形成的原因：哪些品德、习惯、性格是源于自己正确方法的教育，哪些是源于自己的误导。认真区分，随时改进。
对于能培养孩子优点的好行为，妈妈要继续加强；对于会形成孩子缺点的坏习惯，妈妈要及时改正、调整。
妈妈只有经常观察和反思，才能够发现问题，及时改进。有意识地去改进，才能产生正向作用，孩子也才会渐渐改变。
建议四：反思是否懂得变通教育方法
没有一个妈妈从孩子出生到长大成人，都具有完好的教育方法。因为孩子是有自己的个性的，是不断成长和变化的，妈妈提前设计的教育方法，在孩子身上不一定样样适合。
根据孩子生长发育特点选择的教育方法要随着孩子的成长变化而变化，因此妈妈首先要学会适应这个改变，并不断调整改进教育方式，才能取得好的教育效果。小霞小的时候，很多事情都是妈妈替她拿主意，如：要买什么款式、颜色的衣服，要和谁做朋友，什么时候做作业，周末去哪里玩等。当小霞8 岁的时候，她就不愿意妈妈再替她做决定了。
有一次，妈妈给小霞买件红色衣服，她坚决不要，非要白色的，妈妈告诉她白色的不耐脏，还是红色的好，小霞却说：“你买了红色的，我也不会穿。”
妈妈很纳闷：孩子怎么变得这么不听话了？
小霞的妈妈不知道，随着孩子的成长，有些事情不能再套用以前的方法了。孩子渐渐有了自主性，妈妈就要学会放手，把孩子的自主权还给他。妈妈通过不断反思，才能认识到自己的教子方法是否正确，是否取得了好的效果。如果没有，妈妈就要改进自己的方法。妈妈可以通过阅读专业的书籍，也可以从幼儿教育专家那里获得建议。
……
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