这样和孩子定规矩，孩子不抵触

俗话说“国有国法，家有家规”，“没有规矩，不成方圆”。在家庭教育中，父母也应该为孩子制订一定的行为规则，如按时吃饭、睡觉、做作业等。制订规则有助于帮助孩子形成良好的行为习惯。
《这样和孩子定规矩，孩子不抵触》从教育的角度，以及孩子的日常生活和学习的方方面面入手，帮助家长朋友们教导孩子如何约束行为，制订规则，相信你的孩子经过一段时间的“训练”之后，自制力一定会有所提升。 

王贺军:男，1969年出生，1996年毕业于沈阳农业大学农经系，同年参加工作，任海城市温香一中教师，1997年去八里中学工作，2000年开始担任班主任工作，2005年被评聘为一级教师，2007年函授毕业于鞍山师范学院数学系。br    在参加工作期间获得以下成绩：2001年第二届“希望杯”全国数学邀请赛优秀辅导员；2003年获海城市优秀论文奖；2006年获省级优秀课件奖；2007年被评为“十一五”期间县区级骨干教师；2009年获国家论文奖；2011年他主持的国家级实验课题结题；2014年获海城市“园丁创业能手”称号。

第01章　家庭教育不只需要爱，更需要规矩 001规矩先行，教育必须立规矩002让规矩与爱统一，才能成就孩子的未来004立规矩是培养孩子自制力的前提0073~6岁，是为孩子定规矩的最佳年龄009孩子这几条规矩必须从小养成012为孩子立规矩要端正态度，严肃认真015规矩一旦制定就要严格执行017第02章　立规矩讲原则，孩子就不会抵触 021给孩子立规矩要注意的几点原则和方法022用点“理”立规矩，把道理讲清楚025用真心感化孩子，让孩子放下心理包袱027为孩子定规矩要明确030定规矩时，家人意见要统一033给孩子立规矩要注意弹性035不要以成年人的标准来约束孩子038第03章　定规矩讲方法，实施起来更容易 041为孩子立规矩要营造良好氛围042即使是给孩子定规矩，也不要伤害孩子尊严045用孩子愿意接受的形式定规矩049正确解读孩子的行为，不要盲目定规矩053第04章　定学习规矩，指导孩子快乐高效学习 055为孩子量身定制一份学习计划056帮助孩子找到属于自己的个性学习方法059让孩子养成预复习的习惯062告诉孩子，作业要独立完成065规定孩子每天阅读10分钟068让孩子养成自学的习惯070第05章　定说话礼仪规矩，培养彬彬有礼的好孩子 075告诉孩子尊重别人就是尊重自己076定语言礼仪，从小培养孩子优雅的谈吐079杜绝孩子说脏话，培养出文明礼貌的孩子082及时制止孩子颐指气使、目中无人的行为085礼多人不怪，教会孩子说些礼貌话088孩子说谎，如何定规矩杜绝091第06章　定生活规矩，帮孩子养成良好生活习惯 093制定作息时间表，让孩子养成早睡早起的习惯094要为年幼的孩子定饭前便后洗手的规矩096从小培养孩子“自己的事情自己做”099引导孩子养成运动的习惯103鼓励孩子自己动手，培养孩子的自理能力106让孩子适当干点儿家务活109第07章　定交友规矩，告诉孩子如何与他人友好相处 113定社会交往规矩，培养受人欢迎的孩子114让孩子明白朋友是一笔财富117让孩子学会善待他人119分享让孩子更快乐，还能赢得更多友谊121教导孩子学会真诚地道歉124父母错了也要勇于向孩子道歉127教孩子学会谦让130第08章　定安全规矩，告诉孩子要学会保护自己 133教孩子严格遵守交通规则是安全教育的第一步134提高孩子的自我保护意识137教会孩子巧妙应对陌生人139禁止孩子玩火142教孩子维护自己的正当利益144告诉孩子要敢于拒绝别人145第09章　定花钱规矩，教孩子学会有节制地花钱　 149杜绝孩子花钱大手大脚150父母的有求必应会让孩子花钱毫无节制154告诉孩子要花钱，自己挣155让孩子养成勤俭节约的习惯158培养会花钱、精打细算的孩子161激发孩子储蓄的兴趣164第10章　定情绪规矩，提升孩子的情绪管理能力 167细心观察，留意孩子的情绪变化168制定规矩，引导孩子学会控制自己的脾气170别让孩子形成任性的坏毛病173让“胆小鬼”变得更勇敢一些175孩子产生生气情绪的原因有哪些178教导孩子掌握几点宣泄怒气的方法182孩子为什么总和父母对着干184第11章　定娱乐规矩，让孩子拥有一个快乐的童年 189对孩子的兴趣爱好表示支持190带领孩子娱乐，丰富孩子的课余生活192培养孩子对学习的兴趣195帮孩子解开网络的束缚199告诉孩子学习要认真专注，不可三心二意201第12章　规矩不只是口头协议，更要落到实处 203逐步培养孩子的规则意识204有规矩，就要有惩罚207执行规矩时，父母绝不可心软210“牢记错误”不是重点，“改正错误”才是目的213

生活中，我们经常听到一些父母抱怨：“孩子越来越不听话，越大越难管了！”“孩子现在习惯越来越坏了，完全不听话。”“小小年纪就这样，长大还怎么管，简直是无法无天！”孩子们真是这样吗？其实，孩子越大越难管，这是因为从小我们就没有为他们制订规矩，让他们养成良好的习惯。的确，自打孩子出生开始，他们就在试探周围的世界并且是“得寸进尺”的：你给他一颗糖果，他会要第二颗，看完一集动画片还想看下一集；如果和他一起玩游戏，他会毫不厌烦地一直玩下去；如果让他去睡觉，他会不愿意……此时，作为父母，我们一定要下定决心，给孩子划定一些界限，让他知道该做什么、不该做什么，哪些是被允许的、哪些是不被允许的。事实证明，只有按照事先定好的规矩来做事，孩子才能不断规范自己的行为，从而养成良好的生活习惯和学习习惯。我们的孩子在逐渐成长过程中，需要理解他们周围世界的规则，他们需要别人对他们的期待；他们和别人怎么相处；他们能够把一件事做到什么程度，如果他们做得过头了，会发生什么；他们需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。规则在孩子“学习—发现”的过程中起着极为重要的作用。但是，如果父母的信号不明确，那么父母一心想教给孩子的东西很容易不起作用。规矩对孩子的成长，不但起着约束作用，更会使孩子得到安全感。可是，现实中，大多数家长都是在孩子的行为习惯已经超越了界限，自己实在忍无可忍时，才会想到立规矩的重要性。在孩子小时候，家长对孩子总是宽容有加、信任有加、宠爱有加，已经给了孩子太多的“宽容”，太多的“出尔反尔”，太多的“下不为例”。很多家长都认为，等孩子再长大一点、再懂事一点，再定规矩。事实证明，这种做法是不可取的。当家长真正意识到孩子需要定规矩教育时，对于孩子来说，规矩已经很难再发挥应有的作用了。因为，这时候，孩子已经学会和父母周旋了。一旦习惯了随心所欲，他会固执地坚持自己的想法和做法。此时，即使家长给他制订严格的规矩，严厉地对待他，他也不理会。如果家长迫不得已实施“暴力”，只能让教育变为格斗，让家里成为角斗场！可见，为孩子制订规矩是越早越好，教育孩子的过程中，设定规矩是非常重要的一个环节。俗话说：无规矩不成方圆。只有先给孩子定下一些必要的“规矩”，才能让孩子行有示范，养成良好的习惯，能够健康成长。本书就是从语言谈吐、生活习惯、学习习惯、与人交友、休闲娱乐、情绪管理、社交礼仪、消费理财、安全出行、公共场合等多方面，告诉家长如何既尊重孩子的天性，又不盲目地放任自流，恰当地给孩子制订规矩，从而让孩子成长在规矩之中，也让孩子在规矩中自由成长。