描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302402268丛书名: 普通高等职业教育“十二五”规划教材
内容简介
郭茂华主编的《大学生心理健康教育》分为十二 章,具体包括大学生心理健康导论、大学生的认知与 心理健康、大学生的情商与心理健康、大学生的人格 发展与心理健康、大学生的学习与心理健康、大学生 的适应及挫折与心理健康、大学生的人际交往能力与 心理健康、大学生恋爱及性与心理健康、互联网与大 学生心理健康、大学生的心理障碍与心理健康、大学 生的职业生涯规划与心理健康、大学生的生命意识教 育与心理健康等内容。
本书具有理论性、实践性和可操作性等特点,各 章节衔接紧密、环环相扣,同时还附有思考题、心理 训练及大学生心理自测等具体实践内容,充分体现了 大学生心理健康教育理论与实际相结合的要求。
本书既可作为高职院校各专业进行大学生心理健 康教育的教材使用,也可作为心理健康相关工作人员 、广大青年朋友、学校教师、青年教育工作者和学生 家长了解心理健康相关理论与知识的参考读物。
本书具有理论性、实践性和可操作性等特点,各 章节衔接紧密、环环相扣,同时还附有思考题、心理 训练及大学生心理自测等具体实践内容,充分体现了 大学生心理健康教育理论与实际相结合的要求。
本书既可作为高职院校各专业进行大学生心理健 康教育的教材使用,也可作为心理健康相关工作人员 、广大青年朋友、学校教师、青年教育工作者和学生 家长了解心理健康相关理论与知识的参考读物。
目 录
章 大学生心理健康导论
学习要点
节 心理健康与大学生
第二节 大学生心理健康的标准
第三节 大学生心理健康的意义
第四节 大学生心理特征及常见的心理问题
第五节 大学生健康心理培养
思考与练习
第二章 大学生的认知与心理健康
学习要点
节认知概述
第二节 常见的认知心理效应
第三节 大学生理性认知的建立
思考与练习
第三章 大学生的情商与心理健康
学习要点
节 情商概述
第二节 大学生的情商问题
第三节 大学生情商的培养
思考与练习
第四章 大学生的人格发展与心理健康
学习要点
节 人格概述
第二节 大学生人格缺陷及调节
第三节 大学生常见的人格障碍及其矫正
思考与练习
第五章 大学生的学习与心理健康
学习要点
节 大学生学习心理概述
第二节 大学生常见的学习心理问题及调适
第三节 大学生健康学习心理的培养
思考与练习
第六章 大学生的适应及挫折与心理健康
学习要点
节 适应与挫折心理
第二节 大学生常见的适应与挫折心理问题及调适
第三节 大学生的挫折应对及挫折承受力的培养
思考与练习
第七章 大学生的人际交往能力与心理健康
学习要点
节 人际交往概述
第二节 大学生人际交往的产生及影响因素
第三节 大学生人际交往中存在的问题及调适
思考与练习
第八章 大学生恋爱及性与心理健康
学习要点
节 大学生恋爱和性心理
第二节 大学生恋爱和性心理问题
第三节 大学生恋爱和性心理调适
思考与练习
第九章 互联网与大学生心理健康
学习要点
节 大学生的网络心理特点
第二节 大学生常见网络心理障碍及其特点
第三节 大学生健康网络心理的培养
思考与练习
第十章 大学生的心理障碍与心理健康
学习要点
节 大学生常见心理问题及其产生原因
第二节 大学生常见心理障碍识别
第三节 大学生心理咨询与心理治疗
思考与练习
第十一章 大学生的职业生涯规划与心理健康
学习要点
节 职业生涯规划概述
第二节 职业生涯规划的内容、原则和步骤
第三节 择业和职业生涯规划中的心理问题与调适
思考与练习
第十二章 大学生的生命意识教育与心理健康
学习要点
节 生命意识教育概述
第二节 大学生生命意识教育及其意义
第三节 大学生心理危机的预防和干预
思考与练习
附录 大学生心理自测
附录一 大学生身心健康状况问卷(UPI)
附录二 自我认知风格测试
附录三 心理自测——我心目中的自己和别人眼中的我
附录四 情商测试问卷——国际标准情商(EQ)测试题
附录五 气质量表
附录六 学习心理综合诊断量表
附录七 大学生心理适应性测量问卷
附录八 大学生人际关系综合诊断量表
附录九 恋爱态度测试量表
附录十 网络成瘾倾向自我评价表
附录十一 焦虑自评量表(SAS)
附录十二 抑郁自评量表(SDS)
附录十三 症状自评量表(SCL-90)
附录十四 霍兰德的职业爱好问卷
附录十五 自杀态度调查问卷(QSA)
参考文献
学习要点
节 心理健康与大学生
第二节 大学生心理健康的标准
第三节 大学生心理健康的意义
第四节 大学生心理特征及常见的心理问题
第五节 大学生健康心理培养
思考与练习
第二章 大学生的认知与心理健康
学习要点
节认知概述
第二节 常见的认知心理效应
第三节 大学生理性认知的建立
思考与练习
第三章 大学生的情商与心理健康
学习要点
节 情商概述
第二节 大学生的情商问题
第三节 大学生情商的培养
思考与练习
第四章 大学生的人格发展与心理健康
学习要点
节 人格概述
第二节 大学生人格缺陷及调节
第三节 大学生常见的人格障碍及其矫正
思考与练习
第五章 大学生的学习与心理健康
学习要点
节 大学生学习心理概述
第二节 大学生常见的学习心理问题及调适
第三节 大学生健康学习心理的培养
思考与练习
第六章 大学生的适应及挫折与心理健康
学习要点
节 适应与挫折心理
第二节 大学生常见的适应与挫折心理问题及调适
第三节 大学生的挫折应对及挫折承受力的培养
思考与练习
第七章 大学生的人际交往能力与心理健康
学习要点
节 人际交往概述
第二节 大学生人际交往的产生及影响因素
第三节 大学生人际交往中存在的问题及调适
思考与练习
第八章 大学生恋爱及性与心理健康
学习要点
节 大学生恋爱和性心理
第二节 大学生恋爱和性心理问题
第三节 大学生恋爱和性心理调适
思考与练习
第九章 互联网与大学生心理健康
学习要点
节 大学生的网络心理特点
第二节 大学生常见网络心理障碍及其特点
第三节 大学生健康网络心理的培养
思考与练习
第十章 大学生的心理障碍与心理健康
学习要点
节 大学生常见心理问题及其产生原因
第二节 大学生常见心理障碍识别
第三节 大学生心理咨询与心理治疗
思考与练习
第十一章 大学生的职业生涯规划与心理健康
学习要点
节 职业生涯规划概述
第二节 职业生涯规划的内容、原则和步骤
第三节 择业和职业生涯规划中的心理问题与调适
思考与练习
第十二章 大学生的生命意识教育与心理健康
学习要点
节 生命意识教育概述
第二节 大学生生命意识教育及其意义
第三节 大学生心理危机的预防和干预
思考与练习
附录 大学生心理自测
附录一 大学生身心健康状况问卷(UPI)
附录二 自我认知风格测试
附录三 心理自测——我心目中的自己和别人眼中的我
附录四 情商测试问卷——国际标准情商(EQ)测试题
附录五 气质量表
附录六 学习心理综合诊断量表
附录七 大学生心理适应性测量问卷
附录八 大学生人际关系综合诊断量表
附录九 恋爱态度测试量表
附录十 网络成瘾倾向自我评价表
附录十一 焦虑自评量表(SAS)
附录十二 抑郁自评量表(SDS)
附录十三 症状自评量表(SCL-90)
附录十四 霍兰德的职业爱好问卷
附录十五 自杀态度调查问卷(QSA)
参考文献
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